Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой постановку интерактивного детского спектакля «Граф Суворов» с элементами кукольного театра для детей дошкольного и младшего школьного возраста (4+). Идея поставить детский спектакль, посвященный фигуре Александра Васильевича Суворова возникла в контексте исторических событий и в связи с важностью содействовать воспитанию духовно-нравственных ценностей, воспитания молодого поколения, гордящегося великой державой великими победами русского народа. Сценарий спектакля будет создан на основе литературных произведений о Суворове, писем, прижизненных документов и публикаций и других источников.

Юные зрители спектакля побывают в России XVIII века, узнают о жизни и деятельности великого русского полководца, князя Италийского, генералиссимуса Российских войск, который за свою карьеру не проиграл ни одного сражения, о восхождении по службе, о том, как укреплялись границы Российской империи.
Спектакль ставится с мобильными декорациями для обеспечения мобильности постановки и возможности показа спектакля в неприспособленных для того пространствах. Спектакль будет адаптирован для просмотра детьми с ограниченными возможностями здоровья – как в специализированных ЛПУ, так и в инклюзивных группах вместе со здоровыми детьми. Спектакль носит иммерсивный характер – дети становятся участниками действа, постоянно вовлекаясь актерами в развитие сюжета и участвуя в нем полноценно. При этом спектакль адаптивен и дети в зависимости от своих моторных функций откликаются на те или иные двигательные активности. В спектакле транслируются представления об общечеловеческих ценностях, позитивных моральных и нравственных идеалах. Спектакль, вслед за поставленными задачами, кинематографичен – образы и события сменяют друг друга быстро.

Показы спектакля пройдут в Санкт-Петербурге в библиотеках, музеях, общественных пространствах и домах-интернатах. Всего запланировано 15 спектаклей. Посредством языка театра, мы хотим раскрыть личность Суворова, а через знакомство с его заслугами, дети будут познавать историю России, историю успешных военных решений полководца. Команда проекта преследует цель воспитать патриотические чувства среди детей младшего школьного и дошкольного возраста, показать им все величие и богатства истории, которая подарила им современную Россию, сквозь призму укрепить национальное самосознание и веру в могущество нашей страны. Спектакли играются в безбарьерной среде и помимо сценического действия предполагают взаимодействие с публикой. Одной из целей нашего проекта мы видим и популяризацию творчества молодого и активного режиссера, автора детских спектаклей, создающего творческую работу, доступную для детей.

Цель

1. Поиск актуальных театральных средств освещения великих побед и деятельности Графа Суворова для формирования патриотического духа и укрепления духовно-нравственных ценностей среди детей дошкольного и младшего школьного возраста и их родителей

Задачи

1. Создать сценарий, режиссерскую экспликацию спектакля
2. Провести премьерные показы в Санкт-Петербурге
3. Осуществить информационную кампанию
4. Сформировать график проведения спектаклей и провести работу с целевой аудиторией
5. Подготовить реквизит и провести репетиции

Обоснование социальной значимости

Создавая спектакль, посвященный фигуре Александра Суворова, мы придерживаемся принципов укрепления духовно-нравственных ценностей через театр, игру, вовлечение и активное слушание. Для того, чтобы подчеркнуть культурные и исторические богатства России, основы великой Империи, мы акцентируем внимание в спектакле на важнейших событиях в жизни и деятельности графа Суворова, его просветительской деятельности в военном деле, его реформах армии и многочисленных победах.
Граф Суворов – новатор и лидер, он посвятил всю свою жизнь служению великой Родине, и здесь можно смело говорить о влиянии на ход мировой истории, не только России. Он добился уважение не только среди Российских правителей, но и крупнейших деятелей мировой истории. Фигура такого масштаба привлекает к себе внимание ежедневно. А последствия его деятельности и завоеваний до сих пор являются неотъемлемой частью нашей жизни. Постановка спектакля для детей «Граф Суворов» поднимает актуальные вопросы нравственности и преемственности, исторических ценностей, воспитания патриотических чувств у детей не только младшего школьного возраста, но и дошколят. Нам важно посеять чувство национальной гордости среди детей и семейной аудитории, ведь косвенными благополучателями проекта становятся взрослые сопровождающие, активные умы, живущие и работающие в современной России, для которых история – не просто слово, а часть их жизней. Деятельность великого полководца была многогранна. С помощью театрального искусства мы доступным языком рассказываем детям о значении личности и деятельности Суворова, о важном периоде для нашей страны (весьма актуальном для современной России) и его влиянии на последующие времена. В спектакле оживут времена становления Империи и период реформ. Все это - чтобы показать, что Россия – страна невероятных возможностей, хранящая великий потенциал и притягивающая к себе великие умы. 2022 год обозначил новые вызовы времени, которые уже сформулированы 25 апреля 2022 года, когда В. В. Путин на расширенном заседании коллегии Генеральной прокуратуры отметил, что сегодня у Запада стоит задача «расколоть российское общество, разрушить Россию изнутри», однако наше общество «проявляет зрелость, сплоченность». https://ria.ru/20220425/zapad-1785307462.html?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop Поэтому очень важно знать, помнить, ценить и ежедневно подчеркивать то, что сделало нашу страну великой. Лучший способ проявить сплоченность нации, духовный подъем, высокий патриотический уровень за счет регулярных мероприятий, и частью общего процесса станет наш спектакль «Граф Суворов». После завершения грантового финансирования, направленного на создание сценария, работу режиссера и художника, разработку декораций, формирование актерского состава и запуск, он станет весомой частью репертуарной политики города и многие культурные и школьные учреждения уже вызвали заинтересованность в его показе. Президент РФ В.В. Путин на встрече с представителями общественности по вопросам патриотического воспитания молодёжи сообщил, что нам нужны живые формы работы по воспитанию патриотизма и гражданственности, а театрализованное действо с интерактивными вкраплениями как раз является одной из форм активной, живой работы с молодежью. Проведенный нами опрос среди родителей детей, а также младших школьников, являющихся участниками наших мероприятий, показал, что, как правило (у 69% опрошенных), знания о Суворове довольно поверхностны, его деятельность и великие завоевания, их значение, преобразования известны в общих чертах, а иногда и вовсе прошли мимо, зацепив лишь самые популярные события. Кроме того, важность именно театральной деятельности подчеркивается проведенным нами открытым опросом https://vk.com/gorodmus?w=poll-123917475_834913657 в результате которого, 75% опрошенных считают спектакль лучшей формой знакомства детей этого возраста с ключевыми событиями истории. Следом идут экскурсии (37.5%), мультфильмы (31.3%), еще в два раза меньше – музеи и фильмы, лишь 12% предпочитают читать книги.
На фоне сложной политической обстановки, когда сносятся памятники Суворову (https://lenta.ru/news/2022/02/04/otvetite/) считаем важным вновь и вновь подчеркивать значимость этой фигуры.
Задача нашего проекта – дать зрителю повод в очередной раз испытать чувство гордости, патриотизма, актуализировать фигуру Суворова, увеличить интерес среди молодой аудитории к истории государства Российского. Согласно «Стратегии развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года» одной из ключевых целей является «обеспечение культурной конкурентоспособности…: развитие творческого потенциала и возможностей реализации в культуре; развитие духовно-нравственной культуры; поддержка создания, продвижения и потребления отечественных культурных продуктов, повышения веса российской культуры в нашей стране и в мире». Для подопечных дошкольных учреждений и младших классов школ всегда актуальны будут дополнительные виды деятельности, инновационные образовательные технологии.

География проекта

Санкт-Петербург (Центральный, Красносельский, Адмиралтейский, Петродворцовый районы)

Целевые группы

1. Семьи с детьми, в том числе с ментальными нарушениями, интересующиеся историей, культурой России, проживающие в Санкт-Петербурге