Проекты

Краткое описание

Образовательный турнир по настольной историко-краеведческой игре «Наследие» объединяет несколько социально-значимых направлений – сохранение исторической памяти, патриотическое воспитание школьников, воспитание чувств уважения и любви к малой Родине, социальная адаптация и развитие социальной коммуникационной практики подростков. Проект представляет собой организацию и проведение в городе Барнауле серии игр для учащихся школ в возрасте от 10 до 18 лет. Участниками турнира станут более 20000 детей. Историко-краеведческая настольная игра «Наследие» разработана на основе успешного опыта коллектива МБУ ДО «Барнаульский городской детско-юношеский центр» по внедрению и апробации новых игровых познавательных форм для детей и подростков.
Основная идея - распространить игру среди учащихся школ города. Но сначала необходимо провести турнир, который будет проходить в два этапа: первый этап – отборочный – мини-игры с участием школьных команд; второй этап – состязание в большой игре между командами-победительницами, набравшими наибольшее количество баллов в мини-играх.
Суть игры – набор баллов за правильные ответы по истории России, Алтайского края, города Барнаула. Предлагается 2 формата: мини-игра и большая игра. Отличия состоят в объеме и способах передвижения фишек: в первом случае – по картам на игровом поле, размером 9х13 карт, дальность очередного хода определяется случайным способом броском кубика, а направление движения - рисунком рубашки (стрелки компаса); во-втором случае – на игровом поле размером 10х10 карт располагается, как в морском бое (по осям координат), колода карт движения (81 шт.) и 5 колод карт с вопросами и вариантами ответов (по 32 шт. в каждой) по темам «Великая держава», «События», «Экология/География», «Образование», «Земляки».
Апробация игры уже прошла на разных площадках города и вызвала неподдельный интерес участников, получила положительный отзыв специалистов ФГБОУ ВПО «Алтайский институт развития образования им. А.М. Топорова» и представителей Барнаульской городской Думы.

Цель

1. Цель проекта — вовлечение школьников города Барнаула для участия в Образовательном турнире по настольной историко-краеведческой игре «Наследие», направленную на развитие у них интереса к изучению исторического и культурного наследия России и Алтайского края, на укрепление чувств уважения и любви к родному городу.

Задачи

1. Организация и проведение мини-игр в школах города Барнаула силами волонтеров-игротехников
2. Организация учебы волонтеров-игротехников - представителей школ города Барнаула
3. Проведение турнира по большой игре среди команд-победительниц
4. Обеспечение игровыми наборами коллективы общеобразовательных организаций

Обоснование социальной значимости

Для современной России среди прочих проблем сферы образования на первый план остро вышла задача воспитания российского духовного характера, основными чертами которого являются любовь к Отечеству, понимание и ответственное исполнение гражданских обязанностей, национальное самосознание, стремление к справедливости, вера, совесть и честь. В связи с этим представляется актуальным обращение к краеведению, потому что основной проблемой современного образования в области патриотического воспитания становится слабое знание школьниками истории и культуры своей малой родины, как основы чувства любви к большой Родине, как элементарного компонента всей России, ее истории и культуры.
Отсутствие интереса и стремления в области познания малой родины, и отсутствия достаточных и более полных знаний в области краеведения среди педагогической общественности Алтайского края подтвердили и результаты диагностических исследований среди учащихся и педагогов школ города Барнаула. Например, 76,8% опрошенных ребят (всего 628 чел.) не знают, сколько лет городу Барнаулу; 79,9% не знают, кто причастен к началу истории Алтайского края; 40,2% учащихся не интересуются региональной историей и культурой.
Общеизвестно, что занятие краеведением воспитывает у школьников причастность к истории своих предков, заставляет задуматься о прошлом и настоящем через поиск, исследования, изучение традиций и обычаев родного города и края, познание неразрывной связи с предшествующими поколениями, т. е. формирует те ценности, которые необходимы именно сегодня: патриотизм, духовность, национальное самосознание. Это актуальная проблема воспитания школьников г. Барнаула, которых по состоянию на 1 сентября 2023 года – в возрасте от 7 до 17 лет – 82 506 человек (https://bdex.ru/naselenie/altayskiy-kray/barnaul/).
География и история Алтайского края сформировали уникальный тип региональной культуры и совершенно особый тип ментальности: создали культурный код – ключ к пониманию общества, особенности, определяющие наши стереотипы, намерения и действия (https://altapress.ru/zhizn/story/v-chem-sila-eksperti-vpervie-obsudili-harakter-zhiteley-altayskogo-kraya-i-kulturniy-kod-regiona-330809).
Вопрос, волнующий педагогическую общественность, в том, как усилить культурное наследие региона? Этому как раз и способствуют образовательные события для подрастающего поколения, и именно этому посвящен проект «Образовательный турнир по настольной историко-краеведческой игре «Наследие».

География проекта

Город Барнаул

Целевые группы

1. Школьники от 10 до 18 лет