Проекты

Краткое описание

В современных социально-политической ситуации когда на первый план выходит вопрос сохранения памяти воинской славы в веках наших предков, сохранение национальных духовно-нравственных ценностей России, важным является просветительская деятельность среди молодежи и подрастающего поколения. согласно Указа Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей".
Древняя Псковская земля с богатейшим культурным наследием воинских подвигов наших предков в веках является мощным и доступным инструментом для работы с молодежью в части просветительской деятельности.
Проект 2026 года является логическим продолжением проекта Школа Наследия 2025 года, когда героем проекта в Год 80-летия Победы в Великой Отечественной Войне выступил памятник Воинской Славы "Скорбящая мать" в городе Печоры.
Историчсекий контекст.
По настоящее время на территории Псковской области сохранился ряд фортификационных сооружений средневековья составляющих единую систему обороны приграничной территории. Порховская крепость основана благоверным князем Александром Невским. Первое упоминание о Порховской крепости в Новгородской летописи относится к 1239 году. Псковская крепость, форпост на северо-западных рубежах начиная с древних времен. Крупнейшие крепостные сооружения средневековья, протяженность стен более 9 км. Одним из ярких историчекких событий является осада 1581-1582 года польским королем Стефанов Баторием, когда сводная европейская армия не дошла до Москвы, а "обломала зубы" на псковской земле и с позором вернулись во свояси.
Проект 2026 года направлен на целевую аудиторию молодежь в возрасте 18-25 лет профильных учебных заведений в сфере сохранения наследия России (историки, реставраторы, архитекторы, инженеры, строители, художники) заинтересованные в развитии практических навыков и изучении культурного наследия,
с воволечение учащихся Детской школы искусств города Порхова и широкого круга жителей и гостей города Порхова и Пскова в рамках реализации мероприятий проекта.

Мероприятия:
- Образовательный семинар "Крепости Древности" для участников проекта.
- Историко-архивные и библиографические исследования истории объектов древней фортификации Псковской области с подготовкой интерактивной карты средневековых фортификационных сооружений Псковской области.
- Проведение практической части школы на Псковской и Порховских крепостях.
- Пленэр в рамках практической части на Порховской крепости.
- Разработка проектной концепции развития и сохранения Порховской крепости участниками проекта при поддержке Порховского краеведческого музея.
- Выставка творческих работ на бумаге участников проекта в Порховском краеведческом музее и Детской школе искусств города Порхова.
- Презентация концепции сохранения Порховской крепости подготовленной участниками для широкого круга молодежи.
- Информационная поддержка мероприятий на региональном портале.

Цель

1. Вовлечение не менее 200 человек из числа ЦА в исследовательскую работу в рамках образовательного семинара "Крепости Древности"
2. Вовлечение не менее 10 человек из числа ЦА к участию в научно - исследовательской части школы на территории города Пскова и практической выездной части школы на Порховской крепости

Задачи

1. Сформировать на территории Псковской области из числа ЦА широкую группу активистов для участия в Проекте, через проведение образовательного семинара "Крепости древности"
2. Организовать продвижение информации о Проекте в СМИ, в сообществах социальных сетей партнеров Проекта
3. Проведение научно-исследовательской части школы на территори города Пскова
4. Создание интерактивной карты средневековых фортификационных соороружений Псковской области на портале партнеров проекта
5. Проведение выездной практической части на территории города Порхова с проведением пленэра
6. Проведение открытого мероприятия - конференции по итогам проекта, защита проектной концепции развития и сохранения Порховской крепости и презентацией интерактивной карты объектов фортификации Псковской области
7. Проведении выставки творческих работ на бумаге Порховском краеведческом музее и Детской школе искусств города Порхова

Обоснование социальной значимости

Опыт проведения проектов Школа Наследия показал недостаточность осведомленности и следовательно практического опыта у учащихся и студентов в возрасте 18-25 лет профильных учебных заведений (историки, дизайнеры, реставраторы, архитекторы, инженеры, строители, художники) о методах, подходах и инструментах сохранения культурного наследия России.
Отсутствуют инструменты для реализации ЦА навыков в исследователькой, научной и практической работе.
Опрос в рамках тестирования проекта Школа наследия в 2025 году среди ЦА показал недостаточную осведемленность ЦА о методах, подходах и инструментах сохранения культурного наследия России при этом заинтересованность молодежи по деятельности в данной сфере.
Раскрыта проблематика нереализованности интереса молодежи в исследовательской и практической работе на объектах культурного наследия, в том числе в методах напрямую связанных с проявлением патриотических чуств и любви к родной земле у молодежи.
Работа, общение ЦА с объектами культурного наследия являются доступным инструментом для самореализации ЦА в деле сохранения культурного наследия и историчсекой памяти.
Отличительной особенность проекта Школа Наследия является направленность не на волонтерскую деятельность в отношеннии памятников, а на
образовательную деятельность, повышения уровня практических и теоретических знаний ЦА под руководством наставников, выявление способностей и талантов ЦА.
Изучение культурного наследия родного края, древней псковской земли, является мягкими навыками в образовательном процессе патриотического воспитания, погружения в изучение традиционных духовно-нравственных ценностей ЦА.
Концепция проекта соответствует парадигме настоящего времени "Сохранение - через развитие".
Проектные концепции сохранения Порховской крепости разработанные участниками из состава ЦА позволят сформировать концепцию развития территорий в исторической среде через видение ЦА под руководством наставников и принести пользу обществу.
Деятельность в рамках проекта для ЦА является инструментом самореализации, выявления и раскрытия талантов у ЦА и закрепление полученых навыков и способностей.

География проекта

Город Псков и Порхов в Псковской области

Целевые группы

1. Учащиеся и студенты возраста 18-25 лет профильных учебных заведений в сфере сохранения наследия России (историки, дизайнеры, реставраторы, архитекторы, инженеры, строители, художники) заинтересованные в развитии практических навыков и изучении культурного наследия России не менее 200 человек.