http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Научные школы Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-012669
  • Дата подачи 13.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 4 131 179,20
  • Cофинансирование 2 448 570,80
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 579 750,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.08.2025
  • Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЕВРОПЕЙСКАЯ КОНФЕДЕРАЦИЯ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ"
  • ИНН 7813621159
  • ОГРН 1187800004985

Краткое описание

В России не хватает квалифицированных психологов, а молодые специалисты часто испытывают трудности при входе в профессию. Как неоднократно отмечал главный психиатр РФ, директор Института им. В.М. Бехтерева, профессор Н.Г. Незнанов, в нашей стране специалистов в сфере ментального здоровья примерно в 100 раз меньше (!), чем должно быть в такой экономически развитой стране. При этом по данным озвученным в ходе "круглого стола" в "Интерфаксе" на тему: "Роль профессиональных психологов в современном мире, взаимодействие государства и общества, образование и просвещение" в России выпускается ежегодно не более 2,5 тысяч специалистов по направлению "Психология".

Но начать работу без опыта в новой сфере непросто. Работа молодого специалиста нестабильна так как связано с отсутствием опыта, что чревато снижением качества оказаниям психологической помощи обратившемуся или даже подверженность его риску. Риску нарушения кодекса этики и профессиональной практики (https://clck.ru/3665kX) предполагающий что каждый практикующий психолог знает, что он несет серьезную общественную ответственность, поскольку его рекомендации и профессиональные действии могут менять жизнь других людей.

Наша цель помочь психотерапевтам начинающим свою профессиональную деятельность в профессии со стаже не более 5 лет и тем самым развивать сообщество специалистов в области психоаналитической психотерапии.

Созданный публичный отчет о развитии Психоаналитической Психотерапии и ЕКПП с 2018 по 2023 год позволит сформулировать тенденции развития психотерапии как отрасли, что будет зафиксировано через отзывы профессионального сообщества. Это позволит начать дискуссию о перспективах психотерапии и путчях развития сообщества.

Основными мероприятиями проекта станут Зимний форум в Екатеринбурге и Летняя школа в Санкт-Петербурге - которые традиционно собирают более 400 специалистов-практиков для открытого разговора в самых разнообразных форматах: доклады, дискуссионные форумы и круглые столы, мастер-классы и презентации клинических случаев в рамках секций группового, клинического, детского и семейного психоанализа. Все это позволит начинающим специалистам погрузиться в детали профессии и перенять инстурментарий опытных профессионалов.

Участники, начинающие специалисты не только получат поддержку от сообщества и возможность перенять опыт коллег, но и проведя более 300 клиентских сессий пройти супервизии что будет способствовать развитию навыков и умений, повышению ответственности специалистов за собственный уровень профессионализма.

Цель

  1. Консолидация и развитие сообщества специалистов в области психоаналитической психотерапии

Задачи

  1. Формирование общего информационного пространства
  2. Профессиональное развитие и совершенствование профессиональных навыков. Особое внимание уделяется начинающим специалистам, формирующим профессиональную идентичность
  3. Развитие в области теоретических, практических и исследовательских знаний

Обоснование социальной значимости

В России с начала пандемии и по сей день наблюдается резкий рост спроса на помощь психологов. Только в 2022 году в нашей стране потребность в психологах выросла по сравнению с прошлым годом на 62,87%, а количество сессий с ними — на 62%. Об этом сообщает «Коммерсантъ» со ссылкой на исследование онлайн-школы психологических профессий «Психодемия», сервиса по подбору психологов Alter и рекрутинговой службы HeadHunter.

Зачастую молодые пси-специалисты, освоив базовые знания, стремятся начать практиковать. Но одного диплома недостаточно, особенно для молодых психологов и психотерапевтов, у которых это первое образование. По словам известного психотерапевта и психиатра Ирвина Ялома, в любой стране хорошие психотерапевты — дефицит. А в России — особенно. Но как восполнить этот дефицит и можно ли справиться с этой проблемой?

Пси-специалистам необходимо не только практиковаться, но также погружаться в профессиональное сообщество по многим причинам. Во-первых, участие в профессиональном сообществе позволяет молодым специалистам получить поддержку, советы и обмен опытом со своими коллегами. В контексте психологической практики, это особенно важно, поскольку работа с клиентами может быть эмоционально и психологически нагружающей.

Во-вторых, вступление в профессиональное сообщество может способствовать карьерному росту и развитию молодых специалистов. Участие в мероприятиях, конференциях, семинарах и тренингах не только обогащает их знаниями и навыками, но также открывает новые возможности для сотрудничества, партнерств и профессионального роста.

Кроме того, присутствие в профессиональном сообществе может стимулировать молодых специалистов к саморазвитию и предлагать им широкий спектр возможностей для участия в исследованиях и публикациях в рецензируемых психологических журналах.
Также следует учесть, что присутствие в профессиональном сообществе способствует повышению качества психологических и психотерапевтических услуг, поскольку стимулирует обмен знаниями и передачу передового опыта в области практики, методик и техник. Это в свою очередь дает возможность улучшить обслуживание клиентов, а также способствует развитию профессиональной этики и стандартов в психологической практике.

Цитата известного психолога Карла Роджерса подчеркивает важность профессионального сообщества для развития молодых специалистов: «Профессиональное сообщество — это место, где мы можем учиться друг у друга, делиться опытом и знаниями, а также получать поддержку и вдохновение».
Статистика также подтверждает актуальность погружения молодых психологов и психотерапевтов в профессиональное сообщество. Согласно исследованию, проведенному в 2018 году, 80% молодых специалистов, которые активно участвуют в профессиональном сообществе, отмечают значительное улучшение своих профессиональных навыков и знаний. Кроме того, 75% из них утверждают, что участие в профессиональном сообществе помогло им установить новые контакты и расширить свою профессиональную сеть.

Еще одной неотъемлемой частью профессионального развития молодых психологов является супервизия. Она представляет собой процесс, в ходе которого более опытный и квалифицированный специалист (супервизор) помогает молодому психологу в развитии его профессиональных навыков и знаний. Она является важным инструментом для профессионального развития молодых пси-специалистов. Супервизия помогает им улучшить свои навыки, получить доступ к новым знаниям и методам, а также справляться с эмоциональными и психологическими вызовами в своей работе.
Для многих психотерапевтов, особенно начинающих, супервизия является обязательным условием для психотерапевтической работы и членства в профессиональных ассоциациях.

Анна Булычева, психолог-психоаналитик, член Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии (ЕКПП), действительный член и официальный преподаватель Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), так описывает профессиональные ассоциации:
«В профессиональных ассоциациях есть организационная структура и иерархия, официальные документы (Устав, Этический кодекс, Положения, регламентирующие деятельность подразделений), система профессиональных статусов, регламент присвоения статусов, реестры специалистов, обладающих этими статусами, система обучения специалистов, супервизии и повышения квалификации. Регулярно проводятся мероприятия регионального, федерального и международного масштаба (научно-практические конференции, форумы, симпозиумы, конгрессы и т.п.)».

Таким образом, прохождение личной терапии, супервизия и активное участие молодых психологов и психотерапевтов в профессиональном сообществе имеет фундаментальное значение для их карьерного и личностного развития, качества оказываемых услуг, а также для профессионального развития психологии как науки и практики.

Но в России процесс создания профессиональных психологических обществ в настоящее время находится на этапе институционализации и требует дальнейшего развития.

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург

Целевые группы

  1. Психотерапевты начинающие свою профессиональную деятельность в профессии со стаже не более 5 лет

Контактная информация

197198, г Санкт-Петербург, Петроградский р-н, пр-кт Малый П.С., д 26-28 литера а, помещ 21Н