Проекты

Краткое описание

Организация обучения школьников из числа детей, оставшихся без попечения родителей, в детских домах "семейным" профессиям: повар и кондитер, с дальнейшей профессиональной ориентацией на самозанятость. Ребята не только получают профессиональные навыки, но и разрабатывают свой план бизнес деятельности.
Идея обучению самозанятости через овладение профессиональными навыками уже опробована нами в программе "Самозанячтость школьников" в 2021 году, когда удалось через обучение школьных педагогов предмета "технология" включить этот курс в образовательную программу. В 2022 Хабаровский край вошел в четверку регионов ДВФО с наибольшим ростом регистрации самозаняых предпринимателей.
В проекте предполагается в первую очередь обучить педагогов- воспитателей детских домов курсу "Самозанятость" , для того, чтобы в дальнейшем, в своей педагогической деятельности и в рамках занятий по социальной адаптации воспитанников они обучали детей тому, как приобретенные ими профессиональные навыки могут стать основой предпринимательской деятельности либо эффективно помочь в трудоустройстве.
Таким образом мы получаем мультипликативный эффект, когда один обученный педагог сможет подготовить десятки воспитанников к самозанятости.

Цель

1. Содействие в трудоустройстве воспитанникам детских домов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе в качестве самозанятых

Задачи

1. Разработка образовательных модулей по "семейным" профессиям для воспитателей и воспитанников детских домов
2. Обучение (повышение квалификации) воспитателей детских домов
3. Включение в профессиональную деятельность педагогов-воспитателей детских домов работу с воспитанниками на оснеове образовательных модулей

Обоснование социальной значимости

Как показывает анализ практики, воспитанники детских домов, выйдя из под опеки государства, испытывают
большие трудности в адаптации к жизни в обществе, в том числе в обустройстве своей повседневной
самостоятельной жизни, в создании семьи, а затем и выполнении семейных обязанностей, в организации своей
трудовой деятельности. И зачастую это приводит к потере квартир, выделенных государством этой категории
граждан. Перед выпускником детского дома остро встает проблема включения в социум. Он просто поставлен
перед фактом радикальных перемен, новой социальной среды, к которой вынужден приспосабливаться.
Представители данной социальной группы испытывают трудности в профессиональном самоопределении, в браке,
в установлении профессиональных и дружеских отношений, значительная их часть пополняет ряды
правонарушителей. Около 15.000 детей ежегодно выходят из детских домов. По прогнозам Генеральной
прокуратуры РФ, в течение нескольких лет после этого 5.000 из них становятся безработными, 6.000 —
бездомными, у 3.000 будут судимости и 1.500 покончат с собой. http://\wwMrw.org/russian/reports/rmsia.
В Хабаровском крае также остро стоит проблема трудоустройства выпускников детских домов и она даже заявленна в качестве приоритетной для решения в АНО "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов".

География проекта

город Хабаровск

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в возрасте от 11 до 18 лет, вопитывающиеся в детских домах города Хабаровска
2. Педагоги-воспитатели детских домов города Хабаровска