Проекты

Краткое описание

Проект по трудовой занятости молодых людей с ментальной инвалидностью направлен на создание условий для успешной интеграции данной категории граждан в общество, привитие и развитие трудовых навыков. Основная цель проекта — создать инклюзивную среду, где участники смогут развивать социальные навыки, а также находить возможности для трудоустройства и трудовой занятости. В рамках проекта планируется проводить: 1. занятия по гончарному делу и росписи, которые будут проходить в специально оборудованной мастерской. Занятия будут организованы для 40 молодых людей с инвалидностью, среди которых будут проводиться индивидуальные и групповые занятия с опытными педагогами. Это позволит каждому участнику не только овладеть основами гончарного искусства, но и раскрыть свои творческие способности. 2. Развитие навыков работы в социальном кафе. Каждый месяц по 4 человека молодых людей с ментальной инвалидностью пройдут обучение в социальном кафе (кулинарии) по специальностям работник зала и бариста, также под руководством специалиста по трудовой занятости. Это даст участникам шанс приобрести практический опыт работы, улучшить свои навыки взаимодействия в социуме, а также повысить уверенность в себе. В проекте участвуют ребята с 14 лет - учащиеся коррекционных школ для детей с ОВЗ и молодые люди с 18 лет и старше с ментальной инвалидностью, которые прошли обучение в спецгруппах в колледже, нигде не смогли на практике реализовать свои знания, и желание трудиться, не включенные в процесс абилитации, находящиеся дома. Занятия проводятся в две смены, для молодых людей старше 18 лет с 9.00 до 13.00, а для учащихся ребят с 14.00 до 18.00.
Проект направлен
- на повышение их возможностей (обучение практическим навыкам даст молодым людям возможность стать полноценными участниками жизни общества);
- социальную интеграцию (участие в проекте будет способствовать формированию уверенности в себе, социальным контактам и новым дружеским связям);
- поддержку самоопределения (развитие личных и профессиональных навыков поможет молодежи определить свои интересы, найти хобби и социальную занятость). Запланированы также интерактивные экскурсии, мастер-классы, чаепития в гончарной мастерской для ребят из ПНИ и коршкол Владимирской области, для участников проекта: выездные экскурсии на предприятия и мастерские, для специалистов будет проведен круглый стол на тему "Организация трудовой занятости для людей с ментальной инвалидностью".
В результате проекта участники обретут востребованные навыки и знания, что облегчит их дальнейшую жизнь, будет создан устойчивый механизм социальной поддержки для людей с ОВЗ.
Проект повысит качество жизни и уровень социальной активности молодежи с ОВЗ, реализует на практике принцип равноправия и активного участия всех членов общества в повседневной трудовой занятости независимо от физических и ментальных возможностей.

Цель

1. Создать устойчивую платформу для развития и посильной трудовой занятости молодых людей с ментальной инвалидностью.

Задачи

1. Отбор участников проекта
2. Организация и проведение обучения в социальном кафе по специальностям работник зала и бариста
3. Организация и проведение занятий по гончарному делу и росписи
4. Мотивация для участников проекта и повышение уверенности в собственных навыках
5. Распространение информации и тиражирование опыта по организации трудовой занятости молодых людей с ментальной инвалидностью

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства социальной защиты населения Владимирской области в период с 2010 по 2024 г. количество людей с инвалидностью от 18 лет в регионе до 160 тысяч человек https://rosstat.gov.ru/bgd/regl/b11_44/IssWWW.exe/Stg/d02/10-31.htm , из них более 17 000 с ментальной инвалидностью https://www.vladimir.kp.ru/daily/26520.4/3535607/. Это почти 11% от общей численности населения, из них трудоустроены около 10000 человек https://zebra-tv.ru/novosti/jizn/vo-vladimirskoy-oblasti-otmechen-rost-urovnya-zanyatosti-invalidov/.
Трудоустроены в основном инвалиды по слуху, колясочники, инвалиды с заболеваниями внутренних органов и органов дыхания и др. Решить проблемы трудоустройства людей с ментальными нарушениями здоровья гораздо сложнее, т.к. при приеме на работу для них необходимо создать специализированные (особо адаптированные) рабочие места и особые условия. А главное, для них необходимо постоянное сопровождение. Права людей с нарушением интеллекта на достойное проживание и посильную трудовую деятельность прописаны в законодательстве Российской Федерации, ст. 22 Закона № 181-ФЗ, Федеральным законом от 28.06.2021 № 219-ФЗ (далее – Закон № 219-ФЗ) и постановлением Правительства России от 14.03.2022 № 366.
В нашей целевой группе, состоящей из 40 молодых людей, наблюдаются следующие ключевые проблемы:
1. Недостаток практического обучения: Большинство из участников не имеет возможности получить качественное образование или профессиональную подготовку из-за ограничений, связанных с их здоровьем и отсутствием специализированных программ.
2. Отсутствие социальных связей и поддержки. Из-за страха осуждения и непонимания со стороны окружающих, молодые люди с инвалидностью часто остаются изолированными. Это влияет на их эмоциональное состояние и обостряет проблемы, связанные с низкой самооценкой и чувством ненужности.
3. Отсутствие возможностей для самовыражения. Искусство и творчество играют важную роль в жизни каждого человека. Участники проекта часто лишены возможности реализовать свои творческие способности, что также негативно сказывается на их самоощущении и восприятии себя в обществе.
4. Необходимость в адаптированных рабочих местах и в сопровождении на рабочем месте: Многие молодые люди с инвалидностью нуждаются в специализированных условиях труда, которые не всегда предоставляются работодателями.
Проект "Возможности" имеет высокую социальную значимость, так как он отвечает на основные запросы и потребности целевой группы. Вот несколько причин, почему этот проект важен:
Мы провели опрос среди родителей молодых людей с инвалидностью который выявил ряд проблем: а) существует ограниченный доступ к адекватному образованию и профессиональной подготовке, что затрудняет получение необходимых навыков для трудоустройства, б) на родителей ложится бремя эмоционального и финансового давления, так как они часто являются основными опекунами своих детей, в) они тревожатся о будущем своих детей, испытывают страх и неопределенность относительно их способности вести самостоятельную жизнь и г) нехватка программ и возможностей трудовой занятости, что приводит к отсутствию участия их детей в таких инициативах.
Проект "Возможности" имеет высокую социальную значимость, так как он отвечает на основные запросы и потребности целевой группы. Вот несколько причин, почему этот проект важен:
-Создание инклюзивной среды проект направлен на устранение барьеров между людьми с инвалидностью и обществом. Он предлагает пространство, где каждый сможет развиваться, учиться и обмениваться идеями, что способствует повышению уровня толерантности и понимания среди окружающих.
-Развитие социальных, трудовых навыков и трудоустройство или трудовая занятость. Занятия по гончарному делу и росписи помогут 40 участникам получить практические и творческие навыки. Обучение работе в социальном кафе по специальностям работник зала и бариста пройдут каждый месяц по 4 человека, что даст им возможность доказать свою профессиональную состоятельность и стать активными членами общества.
-Социальное взаимодействие. Участие в проекте позволит молодым людям находить друзей, строить поддержку и развивать социальные навыки. Это особенно важно для улучшения их психоэмоционального состояния.
-Образовательный компонент. Проект не только дает практические навыки, но и повышает уровень знания участников о искусстве, трудовой занятости и ремеслах, что открывает перспективы для дальнейшего обучения и саморазвития.
Таким образом, проект "Возможности" будет способствовать интеграции молодых людей с инвалидностью в общество, повышению их жизненных навыков и социального статуса, созданию позитивного имиджа инвалидности и расширению возможностей для их самореализации. Этот проект станет важным шагом к тому, чтобы люди с ментальными и психофизическими нарушениями могли жить полноценной жизнью, развиваться, быть занятыми, трудоустроиться и вносить свой вклад в общество.

География проекта

Проект будет реализовываться в городе Владимир, участники проекта из Владимирской области, экскурсии во Владимирской области и соседние регионы.

Целевые группы

1. Молодые люди с инвалидностью учащиеся коррекционных школ и профессиональных учебных заведений
2. Молодые люди с инвалидностью, закончившие обучение и вынужденные находиться дома из-за отсутствия трудовой занятости