Проекты

Краткое описание

Проект направлен на привлечение детей и молодежи, а также иных слоев населения, к решению проблемы сохранения культурного наследия Вологодской области. Главная цель Проекта – воспитание бережного отношения молодежи к истории своей малой родины, традициям, самобытности, памятникам культуры и истории.
Основные задачи Проекта подробно описаны в п. 10. В целом они будут направлены на создание создание теоретической и практической базы для юных краеведов области, на улучшение знаний в области краеведения, на мотивацию к познанию своей малой родины.
Для успешной реализации поставленных задач для достижения цели: будет оказана теоретическая и практическая помощь в подготовке юных краеведов, в том числе: будет подготовлен информационный материал о культурном наследии Вологодчины; население области будет проинформировано об объектах культурного наследия, о состоянии памятников; для юных вологжан будут организованы и проведены экскурсии по объектам культурного наследия Вологодчины и памятным местам; среди детей и молодежи будут организованы и проведены викторины на знания объектов культурного наследия и истории своего края; для детей и молодежи будут проведены массовые мероприятия (семинары) направленные на популяризацию знаний об истории Вологодчины. Будет проведена разъяснительная работа по актуальным вопросам, таким как: известные исторические фигуры, проживающие на территории области; особенности месторасположения региона; природа; экология; народонаселение; исторические этапы развития региона; культурное развитие области; роль Вологодской области в истории России и др. Целевую аудиторию проекта составят дети и подростки, молодежь и студенты.
Результатом проведенных мероприятий будет: вовлечение юного и молодого поколения в процессы познания истории родного края, в решение проблем сохранения, восстановления и бережного использования объектов историко-культурного наследия. Полученные знания будут способствовать формированию ориентиров, в которых знание своей истории и культуры играет нравственную, воспитательную роль. Наработки по краеведению, созданные в рамках Проекта, повысят уровень знаний по краеведению среди детей и подростков. В рамках реализация Проекта волонтерское движение Вологодчины получит дополнительное развитие и новые направления деятельности. Запланированные мероприятия на конкурсной основе позволят привлечь максимальное количество детей, молодежи, подростков и студентов к познанию истории и культуры края. Выбор направления Проекта обусловлен низким уровнем знаний у большинства молодежи об истории своего родного края: о значимых исторических событиях; ярких личностях, пребывающих на Вологодчине в различные исторические периоды; о принадлежности объектов культурного наследия к конкретным фигурам, эпохам, событиям; об историческом облике региона; о формировании традиций; о значимости малой родины для России в целом; о проблемах в сфере охраны объектов культурного наследия; о возможном вкладе в сохранение культурного наследия.

Цель

1. воспитание бережного отношения молодежи к истории своей малой родины, традициям, самобытности, памятникам культуры и истории.

Задачи

1. Информировать широкие слои населения о культурном наследии региона.
2. Обозначить проблемы в сфере охраны объектов культурного наследия региона.
3. Создать теоретическую основу для молодых краеведов Вологодчины.
4. Привлечь детей, молодежь, подростков, студентов к охране объектов культурного наследия.
5. Мотивировать молодежь к изучению истории родного края.
6. Организовать волонтерскую работу, направленную на проведение мероприятий Проекта.

Обоснование социальной значимости

Вологодская область – один из немногих регионов, в котором сохранились памятники истории и архитектуры, являющиеся объектами культурного наследия (ОКН). Согласно проведенному мониторингу, на территории Вологды сегодня числится 210 объектов культурного наследия (97 объектов федерального значения и 113 – регионального). 29 объектов находится в федеральной собственности, 41 – в областной, 71 здание (32 из которых – памятники деревянного зодчества) числятся в собственности муниципальной. Четверть построек в черте города находится в аварийном состоянии, более половины требуют капитального ремонта. Деревянные памятники истории и культуры находятся в неудовлетворительном состоянии, их количество стремительно уменьшается с каждым годом. Подрастающее поколение мало информировано об уникальности таких памятников истории. В этой связи они не осознают важность сохранения исторической памяти для себя, потомков, страны. Статистические опросы свидетельствуют о низком уровне знаний молодежи об истории своего родного края. Президент страны, В.В. Путин в одном из своих выступлений обратил внимание, что историко-культурное наследие - требует особо бережного отношения, потому что от того, как мы организуем эту работу, в огромной степени будет зависеть и будущее нашей страны, будет зависеть, утратим ли мы нечто такое, что составляет основу нашей духовной жизни, или мы сможем сохранить это и на этой базе двигаться дальше. Президент не раз отмечал приоритет культурной и гуманитарной составляющей в развитии страны и народа, ключевой приоритет сохранения исторической памяти и материального культурного наследия. Сохраняемое культурное наследие следует рассматривать как прочный фундамент для будущего на нашей планете. Охрана и сохранение памятников вносят существенный вклад в сохранение культурного многообразия, воспитывают толерантность по отношению к другим культурам и ко взаимному признанию культурного наследия. Задачи и цель Проекта полностью согласуются со стратегическими задачами государственной культурной политики - сохранение наследия русской культуры как универсальной ценности, определяющей самобытность и жизнеспособность российского народа. Социальная значимость краеведения высока, т.к. охватывает информационные, просветительские, волонтерские, экскурсионные направления работы, обусловлена потребностью общества в культурно-национальной самобытности, культурных ценностях, желанием знать историю своей малой родины.

География проекта

Вологодская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты