Проекты

Краткое описание

Наш проект предусматривает бесплатные систематические инклюзивные занятия для 135 детей с инвалидностью и детей с ОВЗ адаптивной физкультурой, играми Бочче, скандинавской ходьбой. В ходе проекта мы обязательно вспомним наши русские старинные игры (лапта, городки и др.). К идее проекта нас привели проблемы, которые мы увидели в семьях с детьми с инвалидностью и ОВЗ. Занятия будут проводить тренеры-педагоги и волонтеры Старооскольского педколледжа, БелГУ. Совместные занятия детей-инвалидов, детей нормотипичных будут способствовать не только оздоровлению, но и общению, дружбе детей, социализации детей с инвалидностью. Кроме этого, в обязательном порядке в такие оздоровительно-спортивные мероприятия мы будем подключать и родителей или членов их семей. Они будут обучены формам работы с их детьми дома по физкультурно- оздоровительной деятельности. Для успешной реализации проекта у нас есть соответствующие условия: в первую очередь команда педагогов, имеющая результативный опыт работы по реализации социально значимых проектов; оба Центра нашей НКО находятся рядом со спортивными и игровыми площадками. В помещениях у нас имеется оборудование для занятий адаптивной физкультурой (тренажеры, мячи, сухой бассейн, игры Бочче, палки для скандинавской ходьбы и др.). Нами будут использованы принципы доступности, в то же время мы не будем совсем упрощать занятия.

Цель

1. Создать условия, необходимые для 135-ти детей с инвалидностью и ОВЗ в возрасте от 5-ти до 14-ти лет для систематических инклюзивных оздоровительно-физкультурных мероприятий (г.Губкин, г.Старый Оскол).

Задачи

1. 1. Организовать для 135-ти детей с инвалидностью и ОВЗ инклюзивные занятия адаптивной физкультурой, скандинавской ходьбой, играми Бочче, русскими играми (г.Губкин, г.Старый Оскол).
2. 2. Вовлечь не менее 135-ть членов семей, в которых растут дети с ОВЗ и инвалидностью, в мероприятия проекта.
3. 3. Включить 7 студентов - волонтеров Старооскольского педколледжа и 3-х школьников-волонтеров в деятельность нашего проекта.
4. 4.Организовать работу оздоровительно-творческой студии в помещениях нашей НКО.
5. 5. Информировать социум о ходе и итогах реализации проекта.
6. 6. Сделать объективный анализ результативности проекта на основе опроса, тестирования, анкетирования и определить цель и задачи его продолжения.

Обоснование социальной значимости

К идее проекта нас привели проблемы, которые мы увидели в семьях с детьми с инвалидностью и ОВЗ: такие дети малоподвижны, недостаточно пребывают на воздухе, мало общаются со сверстниками, почти совсем не играют с ними в спортивные подвижные игры. У родителей просто нет достаточно свободного времени для совместных занятий с их детьми, а также они не владеют необходимыми знаниями о пользе физкультурно-оздоровительных занятий для их детей. И иногда они откупаются гаджетами, что наносит очень большой вред здоровью детей с инвалидностью и ОВЗ.
В наших городах (г.Губкин, г.Старый Оскол) очень часто проводятся различные спортивные мероприятия. Но вот дети с инвалидностью и ОВЗ до сих пор остаются аутсайдерами, т.к. в большинстве случаев такие мероприятия проводятся отдельно для детей с инвалидностью и ОВЗ и для детей здоровых. Существует еще одна проблема для нашей целевой группы- не всегда их записывают в спортивные секции, кружки )проблемы не раз поднималась нами в СМИ- прилагается). Поэтому наш проект и предусматривает вовлечение детей вышеуказанной категории в систематические, оздоровительно-спортивные мероприятия.

География проекта

Белгородская область г. Губкин, г. Старый Оскол

Целевые группы

1. 1. 135 детей с инвалидностью и ОВЗ в возрасте от 5-ти до 14-ти лет в г.Губкин, г. Старый Оскол