Проекты

Краткое описание

Проект "Мир без границ" направлен на обучение ориентировке в пространстве лиц с ограниченными возможностями здоровья, а именно тотально слепых, слепых с форменным (предметным) остаточным зрением и слабовидящих. Ранее нами был реализован проект "Город без границ", который был направлен на небольшое количество лиц с ОВЗ (слепые и слабовидящие) и показал высокую эффективность. Настоящий Проект "Мир без границ" является усовершенствованной версией и предусматривает обучение 130 лиц с ОВЗ (Слепые и слабовидящие) правильному толкованию внешних раздражителей (источника звука, света), формирование у них правильных предметных и пространственных представлений и выработку правильных приемов и навыков, необходимых для успешных действий в любой обстановке. Главная задача проекта — дать каждому незрячему оптимальный уровень знаний и навыков пространственной ориентации.

Образовательные и практические мероприятия проекта будут проведены в течение 3 месяцев. Программа проекта состоит из следующих блоков:
1. консультации с психологом (преодоление психологических барьеров, по 2 раза в неделю в течение месяца);
2. мастер класс от эксперта по пространственной ориентировке в помещениях и городе (8 раз, 1 раз в неделю 2 месяца);
3. развитие навыков тактильного распознавания шрифтов (1 раз в неделю в течение 1 месяца);
4. игра "Я сам могу" (Действия по инструкции педагога: распознавать предметы по запаху, весу, температуре, поверхности)
5. практикум с соревновательными элементами "Преодолевая Барьеры" (участники будут соревноваться кто лучше ориентируется в здании, городе, демонстрировать полученные навыки по пространственной ориентировке: нахождение нужной улицы, здания, совершать покупки в магазине, переходить перекрестки со светофором и без; находить нужное маршрутное такси).

Целевую аудиторию и площадку для реализации проекта предоставит ГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для слепых и слабовидящих имени В.Ш. Дагаева» (далее - ГБОУ "С(к) ОШИСС") (см. письмо поддержки п. 12).

Наша команда имеет опыт реализации проектов, ориентированных на слепых и слабовидящих. Необходимость реализации данного проекта вытекает из опыта работы с данной целевой аудиторией. Гиперопека родителей над детьми из данной категории негативно сказывается на их навыках пространственной ориентировки - некоторые дети в возрасте от 10 лет, обучающиеся в ГБОУ "С(к) ОШИСС" не могут самостоятельно ходить из-за гиперопеки, что создает психологические барьеры и мешает их социальной адаптации. Уроки пространственной ориентировки в ГБОУ "С(к) ОШИГС" не проводятся, поскольку не включены в программу обучения, несмотря на острую необходимость. Для подтверждения данной необходимости мы провели опрос среди учащихся ГБОУ "С(к) ОШИШС" в формате интервью (см. п. 3.2).

Уникальность нашего проекта заключается в отсутствии аналогичных проектов, реализованных в Чеченской Республике. С данной целевой аудиторией работа по пространственной ориентировке практически не ведется

Цель

1. Развитие навыков пространственной ориентировки лиц с ОВЗ (слепые, слепые с остаточным зрением и слабовидящие) в возрасте от 10 до 25 года в количестве не менее 130 человек путем реализации проекта "Мир без границ", включающего проведение образовательных семинаров, консультаций, игр и соревнований в формате, адаптированном под запрос целевой аудитории в период с марта 2025 по июнь 2025 года.

Задачи

1. Информационное освещение проекта, разработка программы и методики реализации проекта
2. Материально-техническое обеспечение проекта для организации образовательных и практических мероприятий
3. Предоставление участникам теоретических знаний и практических навыков пространственной ориентировки
4. Развитие навыков тактильного распознавания предметов и шрифта
5. Обеспечение условий для практического закрепления и освоения полученных знаний и навыков

Обоснование социальной значимости

Численность населения с проблемами со зрением в России на 2024 год составляет 68 200 человек (https://goo.su/tM9z1w). Полная или частичная потеря зрения - экстремальная психотравма, которая влияет на физическое, психическое и эмоциональное состояние и социальное положение человека.

Социальная адаптация инвалидов по зрению является важной стратегической задачей социальной политики России, о которой не раз отмечал В.В. Путин. На встрече с представителями общественных организаций инвалидов В.В. Путин отметил, что "за последние несколько лет, начиная с 2017 года, Фондом президентских грантов проведено несколько конкурсов, и поддержку получили более 4700 проектов, направленных на помощь людям с инвалидностью, на общую сумму более девяти миллиардов рублей. Среди них всё больше проектов, связанных с трудоустройством людей с инвалидностью, раскрытием их творческого потенциала, развитием инклюзии в образовании (http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/64542).

Актуальность вопроса социальной адаптации инвалидов по зрению также подтверждается государственной программой "Доступная среда", целью которой является создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих интеграции инвалидов в общество и повышению уровня их жизни. Одним из ожидаемых результатов реализации программы является "увеличение доли инвалидов, в отношении которых осуществлялись мероприятия по реабилитации и (или) абилитации, в общей численности инвалидов, имеющих такие рекомендации в индивидуальной программе реабилитации или абилитации (взрослые) (до 76,9 процента к 2025 году)" (https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/0). В абилитацию в рамках программы входят лечебные, педагогические, психологические или социальные мероприятия.

Также, необходимость работы с лицами с ОВЗ постоянно отмечается на государственном и региональном уровне. Так, в Чеченской Республике каждый год отмечается Международный день инвалидов. В августе 2024 года в Байсангуровском районе города Грозного торжественно открыли новое медресе для слепых и слабовидящих. Работа с данной целевой аудиторией ведется активно, однако мероприятий по обучению пространственной ориентировке этой целевой аудитории не ведется, несмотря на критически важное значение наличие навыков пространственной ориентировки для слепых и слабовидящих людей. Обучение ориентировке в пространстве слепых и слабовидящих является одной из наиболее актуальных проблем их подготовки к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности.

Опыт реализации проекта по развитию навыков пространственной ориентировки 60 человек показывает эффективность разработанной нами методики. По итогам реализации проекта участники научились самостоятельно ориентироваться внутри помещений и в чертах города. В настоящем проекте мы доработали нашу методику и планируем обучить уже 130 человек пространственной ориентировке с использованием современного оборудования и методики, разработанной совместно с экспертами. Также в рамках данного проекта планируется расширение возраста целевой аудитории для работы с детьми в раннем возрасте, что позволит привить необходимые навыки еще с детства. Члены команды являются преподавателями школы-интерната для слепых и слабовидящих и знают методики правильного обращения с данной целевой аудиторией для достижения максимального эффекта.

Таким образом, проект отвечает целям и задачам социальной политики Российской Федерации в отношении лиц с ОВЗ и влечет за собой психологическую поддержку и социальную адаптацию инвалидов по зрению. Проект позволит преодолеть лицам с ОВЗ психологические барьеры и избавиться от чувства неполноценности и необоснованной критики от окружающих.

В качестве подтверждения диагнозов целевой аудитории, обучающейся в ГБОУ "С(к) ОШИСС им. В.Ш. Дагаева" мы приложили заключения врачей (см. п. 8.1).

География проекта

Чеченская Республика

Целевые группы

1. Жители Чеченской Республики с ограниченными возможностями здоровья (слепые, слепые с остаточным зрением и слабовидящие) в возрасте от 10 до 25 лет