Проекты

Краткое описание

Проблема социальной адаптации детей с ОВЗ до сих пор является одной из наиболее острых в нашей стране. К сожалению, не каждый родитель ребенка с ОВЗ имеет возможность посетить культурно-массовые мероприятия, по ряду объективных причин - неудобное расположение, нет возможности доехать и т.д. Проект "Твори добро" дает возможность принять участие в тех самых культурно-развлекательных программах. Команда проекта будет совершать выезды в центры реабилитации, социальные центры, дома-интернаты для детей с ОВЗ проводя интерактивные программы с участие творческих коллективов области.

Цель

1. Провести не менее 4-х концертных программ для 521 ребенка с ограниченными возможностями здоровья к 31 декабря 2022 года.

Задачи

1. Организовать и провести интерактивные программы с участием творческих коллективов Белгородской области
2. Создать единое творческое пространство для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов, для общения, обмена опытом, обучения приемам и техникам профилактики стресса, саморегуляции психического состояния посредством творчества.
3. Организовать и провести развивающие занятия для формирования опыта творческой, коммуникативной деятельности участников проекта, направленные на знакомство с творческими коллективами, подготовку реквизита, музыкального сопровождения, организацию репетиционного процесса.

Обоснование социальной значимости

В современном мире дети, подростки и молодежь с ОВЗ испытывают нехватку общения, социализации, досуга. Проект, проводимый на территории Белгородской области "Твори добро" является одним из способов оказания помощи организациям, которые обеспечивают занятость подростков и молодых людей с ОВЗ, а также их досуг. Такую поддержку можно оказать посредством организации работы команды проекты. В процессе творческой и развивающей досуговой деятельности у ребенка с особыми потребностями усиливается ощущение собственной личностной ценности, активно строятся индивидуальные социальные контакты, возникает чувство внутреннего контроля и порядка. Для особенных детей иногда это единственный способ решения проблем.
Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности. Большинство из них несамостоятельны и нуждаются в постоянном сопровождении взрослых. Они лишены возможности получать опыт от других сверстников,которые есть у обычного ребенка. Трудности в освоении окружающего мира приводят к возникновению эмоциональных проблем у таких детей (страх, тревожность и т. д.). Проблема усугубляется, если ребенок не владеет речью – как привычным способом общения с окружающими. Тогда ребенку легче выразить свои чувства с помощью зрительных образов, чем вербально, творчество и развивающая досуговая деятельность оказывается единственным инструментом, вскрывающим и проясняющим чувства и убеждения.
Кроме того, творческими способами ребенок получает возможность выражать деструктивные чувства в социально приемлемой манере, понижая их активность или ликвидируя полностью. А значит и способом решения поведенческих проблем, которые беспокоят окружающих. Для успешного
вхождения таких детей в общество чаще всего необходима серьезная и регулярная социально-психологическая работа.

География проекта

Проект планируется провести на территории Белгородской области, в центрах реабилитации, социальных центрах, домах-интернатах для детей с ОВЗ.

Целевые группы

1. Дети, подростки с ОВЗ