Проекты

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение детей и подростков 7-17 лет с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в спортивные и физкультурно-оздоровительные занятия флорболом для улучшения их физического здоровья и интеграции их в общество.
Целевая аудитория проекта – воспитанники ГБОУ Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ОВЗ г.о. Жигулевск» (филиал в г.Сызрань), имеющие медицинский допуск к занятиям физической культурой и спортом в количестве 100 чел.
Флорбол (разновидность хоккея с мячом в зале) - подвижный вид спорта, он хорошо развивает мышление, физические качества, двигательные умения и навыки, отлично подходит для адаптивной физической деятельности детей с нарушениями здоровья. Флорбол мало травмоопасен по правилам игры и по используемому инвентарю. В процессе игры хорошо развиваются командные навыки, в одной команде могут заниматься как мальчики, так и девочки, нет требований по возрасту. Это служит росту социализации детей, их способности коммуницировать между собой и с окружающими. Правила судейства и положения игры ввиду адаптации одинаковы для всех, независимо от группы здоровья.
В рамках проекта будут организованы групповые физкультурно-оздоровительные и спортивные занятия по флорболу с профессиональными тренерами. Участники будут разделены на 8 групп (12-14 чел). Для каждой группы будет проводиться по 1 занятию в неделю. Итого за период проекта будет проведено не менее 270 занятий. Также в рамках проекта запланирована организация совместных игр и соревнований с командами, состоящими из учащихся других школ города. Совместные игры и юнифайд-матчи будут способствовать социальной адаптации и интеграции в общество детей и подростков с ментальными нарушениями.
Школа-интернат имеет необходимые площадки для проведения занятий: 2 закрытых спортивных зала (площадь 155 кв.м и 129 кв.м). Проектом предусмотрено приобретение специального оборудования (борта, ворота) для обеспечения безопасных условий проведения занятий по флорболу, а также необходимого инвентаря (клюшки, мячи), защитной экипировки и формы.
В целях создания методологической базы для дальнейших занятий и вовлечения большего количества воспитанников в занятия флорболом, будут изготовлены обучающие видеоролики с профессиональными тренерами по флорболу. В проведение занятий для получения опыта будут вовлекаться воспитатели и педагоги школы-интерната.
В мае 2023г. запланировано проведение итогового турнира по флорболу между командами воспитанников и вручением памятных подарков и грамот.
Регулярность физкультурно-оздоровительных и спортивных занятий позволит обеспечить успешную социализацию и реабилитацию участников проекта, содействовать в физическом развитии, значительно повысит интерес к регулярным занятиям физкультурой и спортом, окажет положительное влияние на эмоционально-психологическую сферу: повышение уверенности в себе, стремление к самореализации, снижение уровня агрессии, рост навыков самообслуживания и самоконтроля.

Цель

1. Содействие в физическом развитии и социализации 100 детей и подростков 7-17 лет с особенностями здоровья (г. Сызрань), воспитанников ГБОУ Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ОВЗ городского округа Жигулевск» (филиал в г. Сызрань), посредством создания условий для занятий по адаптивному флорболу и проведения комплекса тренировок

Задачи

1. Организационное сопровождение проекта, подготовка материальной базы для проведения физкультурных и спортивных занятий
2. Информационное сопровождение проекта
3. Проведение комплекса мероприятий и тренировок по адаптивному флорболу для детей и подростков с ОВЗ, в том числе совместных игр и юнифайд-матчей
4. Популяризация и обучение методике тренировок по флорболу с учетом особенностей детей и подростков с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

По данным статистики количество детей-инвалидов в России растет. Ежегодно регистрируется 15-25 тыс. случаев детской инвалидности. Многие из диагнозов связаны с врожденными аномалиями, психическими и нервными расстройствами. С 2018 по 2020гг. число детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) увеличилось на 5,8%, в текущем году количество несовершеннолетних с инвалидностью составило 719 тыс. чел. https://tvernews.ru/news/274879/
В Самарской области за последние годы фиксируется стабильное увеличение количества детей-инвалидов ежегодно на 2,5% - 3%. На начало 2021г. количество детей-инвалидов в Самарской области составило 11,9 тыс.чел. (на 01.09. уже 12,3 тыс.чел. https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu?territ). В структуре детской инвалидности на первом месте находятся заболевания, связанные с психическими нарушениями (28,6%), на втором - врожденные аномалии, деформации и хромосомные нарушения болезни (21,7%), на третьем месте - болезни эндокринной системы (13,1%) (прилагается в п.8.1. заявки презентация "Об итогах работы министерства социально-демографической и семейной политики Самарской области в 2020г. и перспективах развития отрасли" стр. 19 http://minsocdem.samregion.ru/sites/default/files/files/Об%20итогах%20работы%20министерства.pdf).
Учитывая приведенные выше данные по заболеваниям детей с ОВЗ с каждым годом становится все более и более актуальной проблема их социальной адаптации, разработки специальных программ и механизмов интеграции особенных детей с обществом, расширение инклюзивных образовательных и коммуникативных практик. По различным причинам такие дети зачастую ограничены в общении со сверстниками, что мешает приобретению ими социальных навыков. Они с большим трудом приспосабливаются к изменившейся обстановке, остро чувствуют недоброжелательность и настороженность окружающих, болезненно на это реагируют. Успешная социальная адаптация детей с ОВЗ позволяет им быстрее приспособиться к нормальной жизни, восстановить их социальную ценность и развить гуманные тенденции в обществе.
Необходимо отметить, что в последние годы меняется представление о людях с ОВЗ, как о физически немощных и больных, становится актуально развитие спортивного направления, основными целями которого являются социализация детей и молодежи с инвалидностью через их участие в инклюзивной спортивной среде вместе со сверстниками без инвалидности, а также популяризация паралимпийского спорта и пропаганда активного образа жизни для людей с инвалидностью. Спорт становится одним из универсальных и эффективных механизмов решения проблем в данной сфере, адаптивная физкультура компенсирует дефицит двигательной активности, расширяет социальные контакты, развивает социально-бытовые навыки.
В России вовлеченность детей-инвалидов в систематические занятия адаптивной физкультурой и адаптивным спортом остается низкой. По данным Минспорта РФ только 71 тыс.детей регулярно занимались физкультурой и спортом (из 719 тыс. детей-инвалидов в РФ, т.е. менее 10%) https://minsport.gov.ru/sport/paralympic/42/28346/
По мнению большинства экспертов и тренерского сообщества по адаптивному спорту, его развитие в России тормозится в первую очередь из-за отсутствия или неудовлетворительных условий для занятий и нехватки опытных специалистов-тренеров. Проектом предусматривается создание материальной базы для занятий адаптивным флорболом и съемка обучающих видеороликов для тренеров и воспитателей.
Проект реализуется на базе ГБОУ Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ОВЗ г.о Жигулевск», филиал в г.Сызрань. Численность воспитанников учреждения – 450 чел. (всего в Сызрани около 600 детей и подростков с ОВЗ). В школе обучаются дети с различными нарушениями развития: нарушения опорно-двигательного аппарата, аутического спектра, легкой умственной отсталостью, задержкой психического развития. По итогам опроса руководства школы-интерната проект позволяет решить следующие основные проблемы целевой аудитории:
1. Расширяет возможности внеурочной деятельности, охват вовлеченных в нее воспитанников;
2. Позволяет в полном объеме реализовать программу воспитания в части спортивно-оздоровительного направления, укрепления здоровья с помощью включения детей в регулярные занятия спортом;
3. Создает условия для социальной адаптации детей с ОВЗ, улучшения их коммуникативной функции;
4. Расширяет возможности поддержки родителей, работы с семьями детей с ОВЗ;
5. Создает условия и материальную базу для занятий адаптивным флорболом, являющимся новым направлением для школы-интерната;
6. Служит популяризации флорбола как эффективного инструмента решения проблем детей с ОВЗ.
Реализация проекта дает возможность воспитанником школы-интерната увеличить двигательную активность, способствовать в физическом развитии, развивать необходимые для общения навыки – коммуникативность, смелость, уверенность в себе. Процесс социализации при участии в такой деятельности проходит намного быстрее и эффективнее.

География проекта

г.о.Сызрань, Самарская область

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 17 лет с ОВЗ, воспитанники ГБОУ Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ОВЗ городского округа Жигулевск» (филиал в г. Сызрань)
2. Воспитатели и педагоги по АФК ГБОУ Самарской области «Школа-интернат №2 для обучающихся с ОВЗ городского округа Жигулевск» (филиал в г. Сызрань)