Проекты

Краткое описание

Проект «Поколение Эко.Детки» является логическим продолжением нашей предыдущей работы («Школа лидеров устойчивого развития «Эко.Лаб» и «Наставники поколения ЭКО») и направлен на не охваченную нами целевую аудиторию – детей дошкольного возраста. Проект будет объединять две составляющие: подготовка эконаставников из числа специалистов учреждений дошкольного образования и повышение экологической грамотности воспитанников детских садов.

Деятельность в рамках проекта будет включать: подготовку команды воспитателей эконаставников для проведения эколого-просветительских занятий в детских садах, обустройство эко-троп, реализация программы «Экознайка» в 5 детских садах, производство мультфильмов об экологии, проведение экологического форума по обсуждению форм и методов экологического образования и воспитания детей.

Эколого-просветительская программа «Экознайка» будет адаптирована под возрастные особенности детей в детских садах по каждому из направлений, обозначенному в национальном проекте «Экология» (вода, воздух, отходы, биоразнообразие – флора и фауна). Программа будет включать: сценарии 5 занятий, презентации и техническое задание по разработке макетов для интерактивных печатных материалов, а также практическую деятельность.

Специалисты из учреждений дошкольного образования пройдут программу подготовки, которая включает в себя: входное тестирование на проверку уровня знаний в области экологии, программа экологической грамотности, мастер-класс по проведению занятия, разбор и практическая отработка сценариев 5 занятий. После прохождения программы каждый специалист будет иметь возможность использовать сценарии экоуроков в своей деятельности.

В весенне-летний период на территории 5 детских садов дети и родители займутся обустройством эко-троп под четким руководством привлеченных специалистов Разработанный маршрут на местности будет специально оборудован для целей экологического образования и воспитания.

С сентября по октябрь, прошедшие подготовку воспитатели эконаставники реализуют программу «Экознайка» для детей в возрасте 5-7 лет, которая включает теоретическую и практическую часть: экоуроки, мастер-классы, квест, прогулки по тропе, экологический онлайн-марафон и пр. Также для вовлечения детей и игровой мотивации будут созданы 5 мультфильмов, обращающие внимание на экологические проблемы.

Финальным этапом проекта станет проведение экологического форума для не менее 100 педагогов ДОУ города Орла. На форуме будут обсуждаться вопросы нового вектора развития дошкольников по экологическому образованию.

Таким образом в результате реализации проекта «Поколение Эко.Детки» будет создана методическая база для экологического просвещения и воспитания детей в учреждениях дошкольного образования, которая пройдет практическую апробацию и реализацию в 5 детских садах. Опыт и результаты проекта будут представлены на экологическом форуме, как практический образец и пример для реализации в учреждениях дошкольного образования Орловской области.

Цель

1. Содействие формированию экологического мировоззрения воспитанников дошкольных образовательных учреждений города Орла путем проведения эколого-просветительских занятий и вовлечение в активную практическую деятельность.
2. Вовлечение специалистов дошкольного образования в экологическое воспитание детей города Орла, Орловской области.

Задачи

1. Подготовка эконаставников для дошкольных образовательных учреждений и распространение практического опыта.
2. Проведение комплекса мероприятий образовательно-творческого формата, направленных на повышение экологической культуры воспитанников детских садов.
3. Создание на базе детских садов объектов практического экологического образования и воспитания.
4. Создание условий для развития инициативности, трудолюбия, самостоятельности и ответственности у детей.

Обоснование социальной значимости

Более 3 лет мы активно занимаемся экопросветительской деятельностью в нашем регионе путём организации различных экологичных акций и эколого-просветительских мероприятий. Также с 2022 года мы активно работаем с ВУЗами, а с 2023 года – со школами. Для нас важно охватить максимально широкую возрастную аудиторию, чтобы в нашем регионе запустился процесс непрерывного экологического образования – от дошкольников до студентов ВУЗов и СУЗов.

Работа непрерывной программы экологического образования начинается в детском саду. Именно здесь малыши получают первые знания о бережном отношении к родной земле, природным богатствам России, здесь воспитывается чувство ответственности за состояние природных ресурсов, умений и навыков разумного природопользования.

Дошкольный возраст – самое подходящее время для формирования у ребенка основ восприятия мира. Дети в раннем возрасте очень эмоциональны, отзывчивы и сострадательны и воспринимают природу как живой организм. Основы экологической культуры могут быть заложены лишь в процессе общения с природой, и педагогически грамотно организованной деятельности.

Командой проекта был проведён опрос среди родителей детей дошкольного возраста и воспитателей детских садов города Орла на тему экологического просвещения, чтобы выявить его актуальность проекта для данной целевой аудитории. По результатам опроса мы сделали вывод, что родители хотят не только расширять свои знания об экологичном образе жизни, экопривычках, но и привить это своим детям с раннего возраста путём их вовлечения в проекты, деятельность которых направлена на повышение экокультуры нашего региона, на развитие экопросвещения среди населения. Воспитатели также положительно откликнулись на получение навыков и знаний в области экологии для внедрения их в свою работу. Также опрос показал, что в Орловской области не хватает проектов, где взрослые вместе со своими детьми могли бы развиваться и повышать уровень своих знаний в сфере экологии. Это делает наш проект актуальным для целевой аудитории.

"Очень важно выстраивать систему непрерывного экологического образования на всех уровнях – дошкольном, школьном, среднем профессиональном, высшем и дополнительном педагогическом. Поэтому экология должна быть закреплена в самой образовательный программе», – отметила председатель комиссии по экологии и охране окружающей среды Общественной палаты РФ Елена Шаройкина в интервью РИА Новости. (https://ecologyofrussia.ru/stories/prepodavanie-ekologii-v-shkolakh/).
Однако не во всех дошкольных образовательных учреждениях присутствуют учебные программы по экологическому воспитанию и просвещению. Экологическое просвещение проводится по желанию воспитателей или администрации.

Проект «Поколение Эко.Детки» направленна на решение такой проблемы как: нехватка грамотных специалистов, работающих в сфере экологии, и необходимость экологического воспитания будущего поколения. Данная проблема обсуждалась на форуме “Чистая страна” в технопарке инновационного центра “Сколково” (https://nia.eco/2021/03/16/13357/).

Проект позволит нам подготовить специалистов в сфере экологического наставничества и просвещения, которые в дальнейшем смогут помочь сформировать экограмотность у дошкольников и создать вместе с ними новые проекты. Тем самым мы сможем обратить внимание большого количества людей на проблемы экологии, развить систему непрерывного экологического образования в Орловской области и привлечь внимание общественности к экологическому просвещению.

Важность экологического образования и просвещения постоянно декларируется российским государством. В ст. 71 федерального закона № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» говорится об «установке системы всеобщего и комплексного экологического образования» в целях «формирования экологической культуры и профессиональной подготовки специалистов в области охраны окружающей среды». В ст. 74 определена необходимость всеобщего экологического просвещения населения, в котором должны принимать участие все уровни власти, органы местного самоуправления, СМИ. В «Основах государственной политики в области экологического развития РФ на период до 2030 года», утвержденной Президентом в 2012 году, формирование экологической культуры, развитие экологического образования и воспитания приводится в качестве одной из основных задач для достижения стратегической цели госполитики в области экологического развития.

География проекта

Орловская область, город Орёл

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста 5-7 лет
2. специалисты в области дошкольного образования