http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Образовательный поезд-территория роста

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-2-004091
  • Дата подачи 17.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 1 490 992,00
  • Cофинансирование 364 020,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 855 012,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 31.12.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РОСТ"
  • ИНН 2287006679
  • ОГРН 1182225013618

Краткое описание

Проект «Образовательный поезд-территория роста» направлен на создание условий для благоприятной развивающей среды в муниципальной системе образования. Его благополучателями являются учащиеся (1770), их родители (не менее 2500), педагоги (260). «Образовательный»: участниками проекта являются педагоги, родители и учащиеся школ района. «Поезд»: в рамках профессионального волонтёрства педагоги-новаторы, директора-лидеры, представители родительской общественности в течение учебного года передвигаются по территории Целинного района, делая остановки в каждой школе. «Территория»: это мобильная интерактивная площадка, созданная поочерёдно на базе школ, в 13 поселениях Целинного района с привлечением социума и глав сельсоветов.
«Роста»: создаются условия для педагогического и родительского просвещения (учителя выступают с мастер-классами, представляют свои методические находки, делятся инновационным опытом организации учебно-воспитательного процесса; для родителей организована Родительская академия в формате лектория, панельных дискуссий, ток-шоу).
На первом этапе будет сформирована команда волонтёров, разработана «дорожная карта» проекта. Все педагоги пройдут квалификационные испытания в дистанционном режиме для выявления дефицитов и траектории дальнейшего развития с учетом требований профессионального стандарта педагога. Через анкетирование будут выявлены проблемы родителей в воспитании детей, определены запросы учащихся. Такой подход позволит «поезду» оказывать адресную помощь педагогам, родителям и детям каждой сельской, в большинстве малокомплектной школе района.
Следующий этап практический. Темы выездных семинаров разработаны в рамках региональных инициатив: «Электронная (цифровая) школа», «Алтайский край – поколение талантов», «Современный учитель Алтая», «Молодой педагог Алтайского края», «Люби свой край». Это интерактивные площадки с тренингами, мастер-классами, играми; конкурсы, фестивали, конференции, выездные дачи для проявления творческого потенциала всех участников.
В результате завершения проекта педагоги смогут повысить уровень владения профессиональными компетенциями в разных областях обучения и воспитания. Детям проект поможет раскрыть свои способности, творческий потенциал, приобрести опыт, развить чувство любви к своей семье, малой Родине, повысить уровень своей образованности, подготовиться к успешной сдаче ГИА, получить психологическую поддержку, определиться в выборе профессии. Особенностью проекта является то, что реализация всех мероприятий идет в тесной взаимосвязи семьи и школы. Массовые районные семейные мероприятия послужат популяризации и укреплению семейных ценностей, духовному единению детей и взрослых. Помощь семьям, имеющим детей, окажут психолог, дефектолог, логопед, госслужбы. . Продукты проекта: интернет-ресурс для родителей, сборники творческих и методических работ, видеофильм о работе «поезда», сборник по семейному воспитанию.

Цель

  1. Создать условия для благоприятной развивающей среды в муниципальной системе образования через интерактивные формы взаимодействия детей, родителей, педагогов.

Задачи

  1. Подготовить материально-техническую, методическую базу для осуществления мероприятий проекта.
  2. Создать условия для развития потенциала и повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников, работающих в условиях сельской местности.
  3. Создать условия для формирования ответственного и позитивного родительства.
  4. Создать условия для развития и формирования гармонично развитой личности в условиях общеобразовательного учреждения.

Обоснование социальной значимости

Внедрение профстандартов в образовании базируется на восприятии учителя как ключевой фигуры в системе образования, что в условиях стремительно развивающегося общества обуславливает необходимость выделения комплекса новых компетенций. Основная функция профессионального стандарта педагога - создание возможностей для профреализации. В Целинном районе находятся 13 учебных учреждений, в которых работают 260 педагогов. По проведенным исследованиям уровень профессиональных компетенций педагогов района не является необходимым для обеспечения качественного образования. И как следствием является то, что образовательные учреждения попадают в список школ с низкими образовательными результатами, не отлажена система работы с одаренными детьми, родители не включены в активный учебно-воспитательный процесс. Необходимость разработки данного проекта была обусловлена противоречием между имеющимся и необходимым уровнем развития профессиональных компетенций педагогических работников для реализации доступного и качественного образования в условиях сельских школ.
Сегодня, когда президентом В. Путиным поручено создать новую общенациональную систему учительского роста, одним из главных элементов является укрепление горизонтальных связей между учителями, которые могут, хотят, умеют передавать свой лучший опыт другим учителям. Поэтому проектом предусмотрено формирование в районе команды педагогов-лидеров, которые смогут повысить уровень педагогической компетентности учителей района . Мастер-классы, семинары, конференции «поезда» будут разработаны в рамках региональных образовательных проектов («Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы»,«Учитель будущего») и региональных инициатив губернатора В. Томенко «Электронная (цифровая) школа», «Алтайский край – поколение талантов», «Современный учитель Алтая», «Люби свой край», «Молодой педагог Алтайского края».
Укрепление человеческого потенциала, человеческого капитала в качестве одного из важнейших приоритетов сегодня в фокусе государственной политики как на федеральном, так и региональном уровне. Актуальным является решение этого вопроса и для детей сельской местности, мероприятиями «поезда» будут охвачены все учащиеся (1770). Также проектом предусмотрено решение проблемы формирования ответственного родительства через совместные дела, праздники, семейные традиции, творчество, проектирование, родительский всеобуч.

География проекта

Целинный район

Целевые группы

  1. Педагоги
  2. Дети и подростки
  3. Родители

Контактная информация

659430, Алтайский край, село Целинное, ул Заречная, д 40