Проекты

Краткое описание

Данный проект - логичное продолжение планомерной работы в рамках исследования и практического применения творческого наследия крупнейшего театрального педагога, специалиста по психологии творчества, врача и учёного - Николая Васильевича Демидова (1884—1953). В 2017 году стартовал проект "Международная Школа им. Н.В. Демидова", который стал еще одним шагом на пути воссоздания и развития в России актёрской школы, зародившейся в недрах системы Станиславского и называемой современниками "Школой актёрской гениальности".
За время освоения Школы Демидова как в России, так и за рубежом, накопился опыт работы не только с театральными профессионалами, но и с представителями других профессий, которых не интересуют узкоспециальные вопросы театра. Поэтому в рамках проекта планируются встречи и активная работа с любительскими театральными группами разных регионов России, с группами молодежи, члены которых не имеют профессионального театрального образования. Метод Н.В. Демидова может быть использован при обучении риторике и культуре речи среди студентов не театральных специальностей, а также планируется его применение в работе молодежного психологического Форум-театра, участниками которого являются старшеклассники, студенты и магистранты научного центра Пущино. Ведущие занятий – участники Летних Школ Н.В. Демидова, ученики А.А. Малаева-Бабеля и В.М. Фильштинского.
Продолжит свою работу группа искусства общения, нацеленная на раскрытие личностных ресурсов участников, их творческого потенциала, обретения свободы и эмпатии в общении. Ведущие – театральные педагоги и психологи, практикующие метод Демидова.
В рамках проекта планируется подготовка видеопособий, предназначенных для руководителей любительских театров, ведущих занятия по риторике, художественному слову, культуре речи, психологические тренинги и групп-встречи.
Продолжается научно-исследовательская деятельность по изучению творческого наследия Н. В. Демидова, работа с архивными материалами, результатом которой будет издание монографии и методических рекомендаций.

Цель

1. Развитие методологии воспитания творческой индивидуальности конкретной личности, направленной на интеллектуальное, духовное и культурное развитие молодежи в традиции одной из лучших школ отечественной педагогики - Школы Н.В. Демидова.

Задачи

1. Организация информационных площадок (сайт и каналы соц. сетей) для актеров, режиссеров, педагогов непрофессиональных любительских театров, интересующихся методом Демидова.
2. Написание и подготовка к изданию материалов, посвященных использованию методологии Н.В. Демидова в современных условиях.
3. Организация и поддержка работы участников групп без профессионального театрального образования, занимающихся по методу Н.В. Демидова, под руководством педагогов и режиссёров, имеющих опыт преподавания по данному методу.
4. Поддержка и развитие групп молодежи без специального театрального образования, желающих раскрыть свой творческий потенциал и повысить уровень коммуникативности и культуры речи на основе регулярных тренингов по специальной программе.

Обоснование социальной значимости

Школа Демидова отвечает на растущий в России и за рубежом интерес к живому актерскому представлению. Это театр здоровых людей и физически, и психически, реализованных как личности, соответственно эмоционально богатых. Театр Демидова – коллективный игровой театр.
Техника Демидова в сочетании со способом постановок Форум-театра, основанных на актуальных социальных конфликтах, повышает эмоциональную вовлеченность участников и зрителей. Техника Демидова возвращает спектаклю необходимое эмоциональное воздействие, что позволяет каждому зрителю стать частью интерактивного театрального действия и найти для себя ответы на волнующие и значимые для него вопросы. Участия в таких спектаклях способствует росту социальной активности и тренирует навык выхода из трудных жизненных ситуаций. Немаловажно, что в рамках формата Форум-театра тема постановки выбирается самими участниками, зрителей и актеров объединяет одна идея, которая является важной для каждого.
Главная цель такого театра в широком смысле - сделать общество более гуманным, способным к сопереживанию. Участие в занятиях с применением техники Н.В. Демидова способствует профориентации молодежи: дает возможность прочувствовать, что такое внутренний инструмент актера и создает более реалистичное представление о профессии. Продолжение исследований и популяризации творческого наследия Демидова способствует возрождению Школы психологического театра, что является весомым вкладом в обучение будущих поколений актеров и воспитание чуткого зрителя.

География проекта

Московская область, Москва, Санкт -Петербург, РФ.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. педагоги
4. психологи
5. Молодые актеры и режиссеры
6. молодые ученые