Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание и реализацию интерактивного обучения в сфере мирового океана. В рамках подготовки к проведению международного технологического форума “Digital Wave 2020” планируется реализация образовательных интерактивных программ, посвященных теме мирового океана, с применением цифровых технологий, в том числе с использованием виртуальной и дополненной реальности (VR и AR). Форум Digital Wave 2020 посвящен 110-летию со дня рождения легендарного исследователя подводного мира - Жака-Ива Кусто, поэтому основная тематика международных соревнований цифровых технологий этого года – Мировой океан: экология, инженерные задачи, связь и коммуникации под водой, затонувшие объекты, ликвидация катастроф, исследовательские миссии.
В первую очередь, образовательная программа в рамках подготовки к форуму будет направлена на привлечение внимания детей и подростков к теме океана с целью их вовлечения в естественно-научные и научно-технические темы, а также на развитие использования современных технических средств обучения для развития гибкой системы непрерывного IT-образования. Применение цифровых технологий в образовательной программе существенно повысит уровень концентрации внимания, позволит детям и подросткам легче усваивать учебный материал, лучше сохранить и использовать на практике приобретённые знания.
Подготовка и набор команд на соревнования будут проходить с начала марта 2020 года в регионах Российской Федерации. Всероссийские соревнования по робототехнике, нейротехнологиям и техническим видам спорта станут площадкой как для отбора лучших команд на финал в рамках форума “Digital Wave 2020”, так и для проведения интерактивных образовательных программ по изучению океана.
В связи со сложностью перевозки и монтирования аппаратов для изучения океана, интерактивная образовательная программа с использование виртуальной и дополненной реальности снимает вопрос транспортировки обучающих материалов, так как VR и AR позволяют заменить реальный объекты их имитационными моделями в виртуальной реальности, соответственно данные особенности интерактивной программы позволят проводить ее в любых регионах России.
Преимущества использования технологий VR и AR в обучении:
- использование наглядного представления информации;
- моделирование процессов, воспроизведение которых невозможно или затруднено в реальной жизни, либо нецелесообразно с экономической точки зрения;
- совмещение принципа обучения с развлечением, что позволит детям лучше воспринимать образовательный процесс;
- автоматизация учебного процесса;
- инклюзивность образовательного процесса (адаптированы для детей и подростков с ограниченными возможностями).

Цель

1. Обеспечение высокого качества дополнительного образования естественно-научной и научно-технической направленности

Задачи

1. Сформировать учебно-методические материалы по проблемам исследования мирового океана в интерактивной форме с применением технологий VR и AR
2. Повысить эффективность использования современных технических средств обучения в научно-технической сфере (ускорение усвоения информации за счет реалистичности подачи материала, увеличение вовлеченности детей и подростков в процесс изучения океана благодаря геймификации процесса)
3. Сформировать культуру инновационного подхода к образованию, направленную на массовое вовлечение детей и подростков в изучение научно-техническим дисциплин
4. Обеспечить проведение образовательной программы в рамках отборочного тура на международный технологический форум Digital Wave 2020 в регионах России

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта «Интерактивная школа по изучению мирового океана» обосновывается следующим:
1. Благодаря использованию современных технических средств и цифровых технологий, проект повышает доступность знаний в области мирового океана и расширяет образовательный инструментарий;
2. Интерактивная форма обучения позволит заинтересовать детей и подростков точными науками, поспособствует росту интереса с раннего возраста к научно-технической сфере, а также повысит уровень комфорта процесса образования за счет нестандартной формы программы обучения;
3. В интерактивной школе с использованием VR и AR нет массивного оборудования, также она не предполагает специальной подготовки к использованию, что делает процесс обучения мобильным и позволит провести обучающие программы в разных регионах России;
4. Освоение программы образовательной робототехники детям и подросткам с ограниченными возможностями;
5. Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов является одной из целей устойчивого развития, привлечение внимания к данной проблеме с раннего возраста повысит осознанность детей и подростков в сфере эффективного природопользования.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты