Проекты

Краткое описание

Проект,созданный в 2011 году для привлечения школьников и студентов и объединения этих двух социальных групп для участия в творческом процессе создания экологичекого кино, обучения созданию экологических видеопроектов и реализации своих планов при участии в творческих конкурсах в качестве зрительского жюри. Всероссийский фестиваль конкурсных фильмов "Меридиан надежды" объединяет неравнодушных к проблемам сохранения окружающей среды кинематографистов страны. Дни детского экологичского кино привлекают внимание к экологическим проблемам и поиску их решения детские творческие коллективы, способствуют выявлению талантливых творчески одаренных детей. Показы лучших фильмов конкурсных программ и встречи с авторами работ повышают интерес к неигровому кино и экологическим проблемам страны.

Цель

1. Исходя из концепции непрерывного экологического просвещения Санкт-Петербурга и Ленинградской области - Цель проекта: Экологическое просвещение и воспитание нового активного члена гражданского общества, способного заботиться о своей малой родине и стране, с применением аудиовизуальных средств для распространения экологических знаний и их практического использования.
2. Подсказать активным и творчески талантливым учащимся пути реализации своих возможностей через экологическое кино, которое дает возможность приложить свои таланты не только к созданию фильмов, но и к зрительской активности.

Задачи

1. Отбор поступающих работ.Проведение конкурса профессиональных фильмов в рамках Всероссийского экологического кинофестиваля "Меридиан надежды". С помощью печатных изданиий, дизайнерской проработки плакатов, каталогов, буклетов и др. подготовить студентов (вторая социальная группа) к участию в проекте
2. Отбор детских фильмов. Проведение конкурса фильмов, созданных детьми, в рамках подготовки Дней детского экологического кино России. Подготовка видеокопий для показа на экране. Разработка дизайна и печать полиграфической продукции.
3. Подготовка и проведение конференции "Экология и кино" с привлечением старшеклассников и студентов к созданию исследовательских работ на темы, предложенные фильмами конкурсных программ кинофестиваля. Подбор тематики. Подготовка и печать сборника конференции.
4. Проведение кинофестиваля и Дней детского экологического кино с показом программ конкурсных фильмов на разных площадках города. и области Работа с профессиональным и зрительским жюри. Подведение итогов, вручение призов и дипломов.
5. Проведение мастер-классов по созданию экологического мультфильма под руководством профессиональных мультипликаторов. Показ мультфильма на церемониях подведения итогов.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на культурное и экологическое просвещение учащейся молодежи региона с 7-ми до 21 года (это школьники и студенты) в количестве 2000 человек. Нельзя сказать, что этой проблемой в регионе не занимаются, но при разработки концепции экологического просвещения в Санкт-Петербурге отмечалось: "проводимые мероприятия не охватывают все целевые группы населения;−часто при проведении мероприятий не учитывается, что для каждой возрастной категории населения требуются свои технологии" - в нашем проекте мы учитываем имеенно запросы нашей целевой группы.
При этом были определены задачи непрерывного экологического просвещения в регионе:
1.Создание благоприятных условий для непрерывного экологического просвещения и формирования экологической культуры на территории Санкт-Петербурга.
2.Реализация межведомственного взаимодействия органов государственной власти Санкт-Петербурга, организаций и граждан в осуществлении деятельности по экологическому просвещению и формированию экологической культуры на территории Санкт Петербурга.
3.Осуществление межрегионального сотрудничества в сфере экологического просвещения и формирования экологической культуры.
Оценка реализации межведомственных проектов и программ экологического просвещения (конкурсы, смотры, фестивали, форумы и др. осмысления экологических проблем средствами культуры, науки, религии и др.) 10-бальной системе - 4, по 3-х бальной -1
(пропаганда экологических знаний ,отсутствие динамики оценка 0 на 2018 год
http://kpoos.gov.spb.ru/index.php?id=7383
http://viskatskoe.ru/tinybrowser/files/ekologia/02/sbornik_sostoyanie_okruzhayuschey_sredy_v_lo_v_2017_godu.pdf ЛО
С 2016 года года мы проводим опрос среди зрителей на тему какую оценку они дают конкурсным программам и нужности меропиятия и постоянно получаем ответы, что такую информацию о жизни страныэкологическим проблемам и достжениям регионов ребята получили впервые на нашем мероприятии. Вот выдержки из опросных листов: "Решающую роль в охране окружающей среды должно стать наше общество, объединить которое и привлечь вниманиме большинства граждан к экологическим проблемам страны, могли бы отечественные кнематографисты. Такой формой объединения, воспитания и образования населения России стал ежегодный экологический фестиваль"(студент Роман Лапин); "Я считаю, что проводить подобные кинофестивали - замчательная идея. Люди должны знать о проблемах окружающей среды и принимать меры..."(Ксения Коробченкова); Кинофестиваль полностью оправдал мои ожидания. Очень хорошие фильмы и дружеская атмосфера. Надеюсь, это не е кинофестиваль и я обязательно смогу его посетить"(Дюрягина Саша): :"Сначала я был настроен скептически. Но, фильмы. которые я увидел, оставили неизгладимое впечатление, заставили задуматься". (Васильев Е.М.)

География проекта

Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

1. Проект направлен на две социальные группы Санкт-Петербурга (г.Пушкин) и Ленинградской области (Волосово, Вартемяги,Луга,Сланцы). Это школьники с 7 до 16 лет, занятые в кино-видеостудиях, а также зрительская аудитория, дети,проживающие в школах-интернатах разного типа, которые, как показывает опыт общения с ними, очень нуждаются именно в аудио-визуальной информации. Вторая группа, студенты творческих Вузов и экологических факультетов с 17 до 21 года, это, в основном зрительская аудитория, хотя, небольшое количество, принимающих участие в проекте (20-30) человек создают мультфильмы на мачстер-классах с профессиональными режиссерами.