Проекты

Краткое описание

Раскрытие научного потенциала молодых ученых является одной из наиболее актуальных задач в области науки и образования в условиях пандемии. Новое поколение ученых и исследователей должно обладать соответствующими знаниями и умениями для продвижения своих научных изысканий на общемировом уровне, в том числе и с использованием современных цифровых технологий.
Для развития "молодой" науки необходимо усилить сотрудничество университетов регионов ЕАЭС с целью подготовки совместных научных проектов, публикаций, грантовых заявок.
В регионах ЕАЭС наблюдается существенный недостаток площадок для получения знаний, обмена опытом и научными разработками в области социологии, политологии, экономики и публичного управления на межрегиональном уровне, что создает барьеры для ученых и исследователей в реализации совместных научных проектов. Отсутствие у региональных университетов средств для участия молодых ученых в научных мероприятиях, школах и семинарах, проводимых в странах ЕАЭС, затрудняет создание полноценной научно-образовательной сети для обмена научными знаниями. Еще одной проблемой является отсутствие у ученых и исследователей специфичных цифровых компетенций, связанных с эффективной организацией учебного и научного процесса в условиях пандемии с применением online-технологий.
В условиях пандемии очное участие в научно-практических мероприятиях вызывает затруднение и требует апробации и развития инновационных образовательных подходов и практик при осуществлении научно-исследовательской и образовательной деятельности в online-формате.
Основная идея проекта заключается в создании платформы для консолидации ученых и экспертов в области социологии, политологии, экономики и публичного управления в регионах Евразийского экономического союза.
Проект предполагает проведение:
- 12 научно-методических online семинаров (с участием не менее 240 молодых ученых, экспертов и ведущих специалистов в области социологии, политологии, экономики и публичного управления);
- 10 online лекций (200 молодых ученых, экспертов и ведущих специалистов);
- Форсайт-сессии "Наука и интеграция: 2050" с привлечением ученых, аспирантов и студентов (50 участников);
- Международной научной школы (100 участников);
- Международного конкурса научно-исследовательских работ молодых ученых государств-участников ЕАЭС (50 участников);
- Online-стажировок для молодых ученых в ведущих вузах государств ЕАЭС (20 участников).
Основными результатами по проекту выступят:
- повышение цифровых компетенций у ученых и преподавателей университетов государств-участников ЕАЭС;
- проведение 26 научно-практических мероприятий для молодых ученых регионов ЕАЭС;
- разработка научно-методического обеспечения и образовательной программы «Методология научных исследований социально-экономических процессов»;
- подготовка 4 полноценных выпусков международного научного журнала «Наука и интеграция»;
- методическое обеспечение процессов разработки и реализации совместных научных проектов для регионов ЕАЭС.

Цель

1. Создание международной научно-образовательной платформы "Сотрудничество и интеграция" для консолидации молодых ученых и экспертов в области социологии, политологии, экономики и публичного управления.

Задачи

1. Создание информационно-коммуникационной площадки для популяризации научной и экспертной деятельности в области социологии, политологии, экономики и публичного управления.
2. Повышение публикационной активности молодых ученых регионов ЕАЭС, повышение качества научных работ области социологии, политологии, экономики и публичного управления и приведение их в соответствие к общемировым стандартам.
3. Определение эффективных практик и инструментов консолидации ученых, молодых исследователей и представителей экспертного сообщества для решения актуальных проблем развития регионов ЕАЭС.
4. Выработка рекомендаций для проведения научно-исследовательских работ молодых ученых, организации научной проектной деятельности в региональных университетах, внедрения научных результатов.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта заключается поддержке инициатив в области науки, образования и просвещения регионов ЕАЭС. Для эффективного развития науки и образования необходимо создание горизонтальных связей между региональными университетами евразийского пространства, привлечение молодежи к разработке и реализации совместных научных проектов. Как отмечает Президент РФ, ключевой задачей поддержки современной науки является не только раскрытие потенциала и способностей молодых ученых, но и создание стимулов и возможностей для реализации собственных исследований в России.
Президент РФ считает, что российское научное сообщество к середине десятилетия может стать одним из самых молодых в мире. https://nauka.tass.ru/nauka/7700745
Развитие научного и образовательного сотрудничество на пространстве ЕАЭС осуществляется недостаточно эффективно. Во многом это определяется тем, что сотрудничество реализуется на основе существующих двухсторонних межуниверситетских связей, которые не позволяет в полной мере реализовать интеграционный потенциал ЕАЭС в сфере научно-образовательного сотрудничества. В этих условиях, столичные вузы, обладающие необходимыми материально-техническими и научными ресурсам, получают существенные преимущества при реализации международных проектов на евразийского пространстве. В свою очередь, региональные вузы зачастую не имеют необходимых возможностей для реализации потенциала горизонтального научно-образовательного сотрудничества.
Адаптивность к изменяющимся условиям, быстрая реакция на изменения международной конъюнктуры - обязательная составляющая для становления университетов мирового уровня в регионах ЕАЭС. Поэтому, в условиях введения ограничительных мер, связанных с распространением пандемии COVID-19, университеты должны приспосабливаться и оперативно реагировать на изменения, не только обеспечивая дистанционную организацию образовательного процесса, но и концентрировать свою деятельность на формирование международных научно-образовательных сетей в онлайн формате и с использование современных цифровых технологий.
По мнению Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова "Региональные вузы имеют большой потенциал. Если вывести их из инерционного режима, создать настоящую программу развития, они способны в короткие сроки меняться и давать хорошие результаты." https://www.bel.kp.ru/daily/27092/4165514/
Так, например, в Белгородской области уже 12 лет действует декларация об открытом доступе к научным знаниям и культурному наследию на университетском пространстве, которая позволяет сотрудничать с зарубежными университетами в области стимулирования развития онлайнового открытого доступа к научным знаниям и культурному наследию, накопленным и генерируемым образовательными и научными организациями, а также определения необходимых последовательных мер поддержки открытого доступа.
Таким образом, решению указанной социальной проблемы будет способствовать формирование международных научных сетей ведущих университетов государств-участников ЕАЭС. В условиях пандемии деятельность международных университетских сетей должна осуществляться с применением современных цифровых технологий. В этой связи, в рамках реализации проекта запланировано проведение онлайн-семинаров и лекций для молодых ученых.

География проекта

География участников: Российская Федерация, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Республика Армения, Республика Кыргызстан.

Целевые группы

1. ученые
2. студенты, магистранты, аспиранты
3. эксперты