Проекты

Краткое описание

В 3 регионах РФ открываются инклюзивные творческие коммуникационные лаборатории, в работе которых участвуют специалисты разных областей знаний с наличием и отсутствием инвалидности.
Участники проходят через несколько этапов онлайн и офлайн психологического и креативного тренинга, и в итоге создают инновационные авторские модели эффективного общения для людей с наличием и отсутствием инвалидности в формате арт-объектов, мультимедийного онлайн пособия и интерактивных инсталляций. Участники инклюзивной творческой лаборатории отбираются в каждом регионе через open call на активных публичных online площадках и каналах социально вовлеченных партнеров проекта и проходят через интервью и анкетирование психолога проекта. На первом этапе организуется удаленное взаимодействие, курируемое модератором. Участники знакомятся друг с другом в онлайн чате, не зная кто и какими особенностями обладает. Через форму удаленного цифрового общения общения участники получают возможность сближения без стереотипов, основанных на физических особенностях друг друга. Так в проекте мы развиваем идею и поддерживаем образ инклюзивности онлайн среды. По итогам предварительного знакомства участники объединяются одной общей творческой идеей создания арт-объектов, способствующих инклюзивной коммуникации и популяризации данного явления и выводятся в группу в офлайне. Участники встречаются в офлайн среде в рамках 5-дневной творческой лаборатории и приступают к совместному проекту под руководством художников, психологов, антропологов, социологов. В процессе работы команды проходят этапы: brainstorm на тему коммуникации и диалога, разработка концептуальных идей и эскизов инновационных моделей коммуникации, создание арт-объектов. Работа мастерской и весь ее процесс документируется в мультимедийном формате (текст, видео, фото, звук). В последний день работы мастерской организуется открытая презентация арт-объектов и концепций с участием приглашенных местных сообществ и администрации. В каждом из регионов серия арт-объектов , созданных в лаборатории, становится частью мультимедийной интерактивной инсталляции и экспонируется в публичном пространстве города. Интерактивная инсталляция позволит наблюдать живой процесс общения людей с разными особенностями в рамках работы лаборатории и в доступной форме получать коммуникативные компетенции через включение в интерактивные, игровые моменты заложенные в программе, а также стать заочным участником рабочей группы и предложить свой вариант поведения в различных ситуациях. В рамках творческой деятельности групп в 3-х регионах будет создано не менее 15 арт-объектов, объединенных в 3 интерактивные инсталляции, способствующих коммуникации незнакомых людей с разными особенностями и являющихся элементов просвещения широкого круга людей по вопросам эффективной коммуникации и популяризации. На основе анализа материалов работы лабораторий будет создано мультимедийное пособие в игровой форме на тему эффективных моделей коммуникации в инклюзивном обществе.

Цель

1. Разработка модели эффективной коммуникации в инклюзивной группе, объединенной общим творческим делом. Трансляция ( интернет и офлайн) технологии эффективной коммуникации сообществу, приобщение к вариантам успешной инклюзивной коммуникации наибольшего количества людей.

Задачи

1. Организовать и провести набор групп инклюзивных творческих лабораторий, состоящих из людей нормотипичных и с ОВЗ не менее чем в 3 регионах РФ.
2. Провести ряд интерактивных мероприятий в рамках каждой коммуникативной лаборатории, направленных на определение условий успешной коммуникации в инклюзивной группе и создание арт-объектов, направленных на популяризацию вариантов эффективной инклюзивной коммуникации.
3. Проанализировать процесс коммуникации в каждой рабочей группе с определением наиболее продуктивного алгоритма построения общения и выхода из разных ситуаций. Разработать мультимедийный продукт, позволяющий представить технологию эффективной коммуникации аудитории и включающий обучающий компонент.
4. Организовать офлайн выставки интерактивных коммуникативных арт-объектов и инсталляций не менее чем в 3 регионах в целях популяризации технологии эффективной инклюзивной коммуникации.
5. Информационная поддержка интерактивной интернет-программы и офлайн-мероприятия в целях популяризации направления и привлечения широкой общественности к проблеме коммуникации и ее решения.
6. Описание и трансляция общественности опыта эффективной коммуникации с использованием технологии вовлечения людей с разными особенностями в коллективное творческое дело по созданию интерактивных арт-объектов и онлайн-продукта (мультимедийный продукт).

Обоснование социальной значимости

Общение- одна из потребностей любого человека. Свободная эффективная коммуникация людей с разными особенностями является одним из критериев инклюзивной культуры человека и инструментом выстраивания позитивных отношений в обществе через обогащение и дополнение друг друга. В любой сфере общение- это двигатель развития, достижения поставленных целей, получения общего результата. Бесконфликтное включение людей в диалог и принятие их как равноценных партнеров общения- одна из острых социальных проблем, связанных с большим количеством людей, не умеющих общаться, уходящих от реальности в неконструктивное интернет пространство, замыкающихся в стенах собственного дома или агрессивно реагирующих на любой, даже самый положительный посыл в свою сторону. Последствия этих процессов для самого человека- обеднение контактов, социальная исключенность, снижение качества жизни, и тд.. Специалисты рассматривают разные варианты решения возникающих проблем, одним из вариантов может быть создание определенной коммуникационной модели, которая подразумевает естественное соблюдение общих правил инклюзивного общения, а приобщение к системе идет не путем назидания и поучения, а строится через совместную творческую деятельность, где каждый ее член чувствует себя нужным и услышанным, а вместе они создают общий актуальный продукт, соответствующий идее и удовлетворяющий всех участников процесса. Продукт, созданный в период реализации проекта становится механизмом приобщения сторонних зрителей к теме эффективной коммуникации и помогает им понять ее условия и выработать в себе необходимые для нее компетенции. Навыки эффективной коммуникации и благоприятная среда для толерантного инклюзивного взаимодействия являются критериями гражданского общества в котором соблюдаются конституционные права человека и драйверами развития и благополучия этого общества. Качество образования, жизни и социальных процессов будет повышаться если мы сможем наладить механизм эффективного общения между разными людьми и обеспечить условия для их совместного созидания. в рамках проекта мы предлагаем создать микромодель успешного инклюзивного общества, отработать механики его функционирования, и выявить на основе эксперимента возможности дальнейшего масштабирования полученной модели эффективной коммуникации в инклюзивном обществе.

География проекта

Санкт-Петербург, Казань, Новосибирск, Москва

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Молодежь и студенты
3. жители и гости регионов реализации проекта
4. подопечные региональных профильных нко