Проекты

Краткое описание

Проект Творческий центр «Доброград» направлен на обеспечение дополнительным образованием детей, молодежи Великого Новгорода, независимо от социального статуса их семьи. Кроме того, проект позволит заниматься детям с ограниченными возможностями здоровья в общем коллективе, так как предложенные программы доступны для всех категорий детей. Для наглядного и качественного результата освоения программ дополнительного образования детьми, будут организованы конкурсы, выставки, концерты, мастер-классы и другие мероприятия.
Проект отличается многогранностью направлений и является многоцелевым. Он направлен на всестороннее развитие детей в возрасте от 3 до 14 лет в культурном, интеллектуальном, нравственном и физическом отношениях. Синтез приобретаемых в Центре компетенций в разных сферах творчества создаст прочный фундамент для здорового и гармоничного развития личности. Более того, будет способствовать социально-культурной интеграции детей и молодежи с ОВЗ. Важно отметить, что это не разовые занятия, а системная работа, когда у учащихся есть возможность заниматься любимым делом на протяжении долгого времени.
Наша организация со дня своего создания занимается вопросами дополнительного образования и творческого развития детей. Имеет большой опыт работы как с обычными детьми, так и с детьми с особыми образовательными потребностями. Успешно зарекомендовала себя практика совместной работы логопеда-дефектолога, психолога и педагогов творческих направлений. Отличный результат отмечают родители тех детей, которые занимаются в комплексе: логопед+психолог+изобразительная деятельность (или вокальное творчество, в зависимости от нарушений).
Благодаря поддержке Фонда президентских грантов в 2018 году мы смогли объединить обычных детей и детей с ОВЗ в большом творческом проекте «Конкурс-фестиваль «Ты-Звезда!», который позволил реализовать социально-культурную интеграцию детей. В рамках Проекта нашей команде удалось выявить проблему доступности дополнительного образования для детей из многодетных, малообеспеченных семей и для детей с ОВЗ и инвалидностью. В настоящее время в Центре обучается 117 человек, из них всего четыре ребенка с особыми образовательными потребностями, 7 детей из многодетных семей и 3 ребенка из малообеспеченных семей.
Сегодня дистанционное обучение уверенно закрепилось в нашей жизни. В период ограничительных мер в нашем Центре было успешно апробировано дистанционное обучение. Пандемия закончится, а опыт on-line образования позволит нам включить в процесс еще больше детей, которые физически не могут посещать очные занятия.
Наш проект «Доброград» направлен на, увеличение количества привлечённых к ДО детей с особыми образовательными потребностями и детей из многодетных и малообеспеченных семей, а так же на повышение лояльности родительской общественности к негосударственным ОУ.
В рамках проекта дополнительное образование будет доступно не менее 300 детям, из них 150 учащимся из целевой группы Проекта.

Цель

1. Создание условий в Великом Новгороде и области для повышения качества жизни и социо-культурной интеграции детей целевой группы через повышение доступности и качества дополнительного образования с практикой инклюзивного подхода для детей в возрасте от 3 до 14 лет.

Задачи

1. Организовать информирование семей целевой группы о возможности бесплатного обучения через партнёров Проекта
2. Организовать и провести набор детей из семей целевой группы в возрасте от 3 до 14 лет на программы ДО на 2021/2022 учебный год
3. Организовать внутреннюю работу организации, обеспечивающую реализацию Проекта в целом (написание программ, обучение педагогов, закуп оборудования, подготовка материально-технической базы)
4. Создать условия для формирования новых психологических навыков, укрепляющих внутрисемейные отношения родителей и детей из целевой группы, через групповые и индивидуальные занятия с психологом, совместные творческие мастер-классы с известными деятелями культуры во время летней смены.
5. Организовать и провести вечернюю родительскую школу для просвещения родителей в области воспитания, образования и развития их детей.
6. Создать условия для творческого и интеллектуального развития детей целевой группы в условиях равных возможностей через комплексные образовательные программы (психолог+логопед+творчество)
7. Содействовать консолидации общества (деятели культуры, представители бизнес-сообщества, представители власти, дети и родители из малообеспеченных, неблагополучных семей, многодетные семьи и тд) путем проведения серии совместных мероприятий (семейные мастерские, выставки, мастер-классы, концерты).
8. Содействовать творческому самоопределению , обогащению творческого потенциала через проведение мероприятий (выставки, концерты, олимпиады).
9. Организовать подготовку и проведение итогового мероприятия: отчетного концерта и выставки.
10. Организовать Круглый стол для обмена опытом среди организаций, оказывающих развивающие и образовательные услуги с целью повышения эффективности ДО и трансляции успешных практик инклюзивного дополнительного образования.
11. Организовать широкое освещение проекта с целью просвещения родительской общественности и других досуговых и образовательных центров в области качества и доступности дополнительного образования.

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства образования в Новгородской области 4000 детей с ОВЗ и инвалидностью дошкольного возраста, в том числе в Великом Новгороде 1547, а школьников - 7433. Большинство из них не посещают детский сад и школу, и их воспитанием, обучением и развитием занимаются родители самостоятельно. С каждым годом количество детей с особыми образовательными потребностями увеличивается. Большая часть детей с ОВЗ не может успешно адаптироваться в обществе без своевременной помощи и получать дополнительное образование (далее ДО) наравне со сверстниками.
По данным Министерства труда и социальной защиты населения Новгородской области в нашем регионе проживает 13,9% малоимущих граждан, 7062 многодетных, в том числе 2063 в Великом Новгороде. Численность безработных зарегистрированных в ГОКУ "Центр занятости населения Новгородской области" выросла с 2857 человек в январе до 10065 в июле. В период пандемии изменилась жизнь без малого каждой семьи. Но больше всего негативное влияние ощутили на себе многодетные семьи, одинокие родители, семьи, в которых один из родителей или даже оба, остались без работы. Это еще больше увеличило социальную дистанцию между разными слоями общества, которая наиболее остро сказывается на детях.
В рамках Проекта «Доброград» мы выделили лишь 4 проблемы, которые нами выявлены в ходе реальной работы в течение нескольких лет и находятся в зоне нашего влияния, то есть мы можем добиться измеримых улучшений:
1. Получение ДО детьми с ОВЗ способствует более быстрому формированию социальных, речевых, академических и других навыков, способствует успешной адаптации среди сверстников, что повышает качество жизни и уровень общего развития. В Новгородской области нет специализированных ЦДО для детей с ОВЗ. Так же в регионе субсидии, выделяемые на реализацию программ ДО для образовательных НКО, ничтожно малы, поэтому у нас нет возможности реализовывать данную программу на бесплатной основе, а семьи, воспитывающие детей с ОВЗ не имеют возможности оплачивать эти услуги.
Мы готовы увеличить охват услугами ДО детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью. Увеличить количество направлений ДО с учётом интересов детей.
2. Как отметил В.В. Путин в своем последнем Послании: «…70–80% семей с низкими доходами – это именно семьи с детьми». Но и по внутренней статистике нашего Центра, ДО и досуг на сегодняшний день являются практически недоступными для большинства семей из нашей целевой группы. Они оказываются в не равных условиях по сравнению с семьями с высоким достатком. При этом дети лишены возможности реализовывать свои таланты, способности, развиваться правильно и гармонично, сидят дома или бесцельно болтаются по улице. Оставляя эту проблему без внимания, особенно сейчас, в период, сложный даже для людей с высоким уровнем дохода, велика вероятность перехода таких семей в статус неблагополучных. Наш Проект позволит снизить материальную нагрузку на семью, и обеспечить доступность качественного дополнительного образования всем детям без исключения.
3. Многочисленная обратная связь от родителей наших воспитанников за три года подтвердила важность просвещения родителей в сфере образования, и выявила их потребность в наставничестве специалистов. Родители не могут самостоятельно решить воспитательные и образовательные задачи, опираясь на опыт своего детства и полученного воспитания. Это подтверждают и результаты демографического исследования НИУ “ВШЭ”: "- современные жизненные сценарии мозаичны, ... не связаны с опытом предыдущих поколений, - воспитание и развитие ребенка исключительно консервативными (“веками проверенными”) либо ультрасовременными методами может лишить его ценных возможностей, - в новых условиях (постоянных изменений) нужны новые подходы: сочетание традиций и технологий, эмоциональная гибкость и адаптивность к изменениям." Для просвещения родителей в рамках Проекта планируется организовать летнюю родительскую школу.
4.Важность качества и доступности ДО для всех детей без исключения отмечена и в последнем Послании Президента Федеральному Собранию: «…у нас динамично развивается сеть детских технических, инженерных кружков и центров. Такими же современными должны стать условия для занятий музыкой, живописью, другими видами творчества». Но НКО зачастую далеки от образования, частные кружки редко могут похвастаться соответствующими требованиям Роспотребнадзора условиями и тоже стараются уйти от образовательных программ (так в нашем регионе из более чем 40 детских центров имеют образовательную лицензию только 7). А муниципальные образовательные учреждения скептичны к новым методам работы. При этом родители с недоверием относятся к уровню подготовки педагогов, особенно в плане работы с детьми с особенностями развития. Роль нашего Проекта в решении этой проблемы – повысить доверие к негосударственным образовательным учреждениям за счет обучения педагогов, организации доступности и качества образовательных услуг, а так же трансляции своего опыта как среди коллег, так исреди родительской общественности региона

География проекта

Великий Новгород, Новгородская область

Целевые группы

1. дети с ОВЗ в возрасте 3-14 лет
2. Дети из многодетных и малообеспеченных семей в возрасте 3-14 лет
3. Родители детей в возрасте 3-14 лет