Проекты

Краткое описание

Современное общество насквозь пронизано IT-Технологиями, Индустрия 4.0 базируется на компетенциях в IT.
В то же время информатика в рамках школьной программы не даёт даже примерного представления о том, что такое современная IT-сфера, а это именно та область, где уже школьники могут создавать работающие инновационные проекты.
Проект «Молодёжный IT-акселератор» направлен на реализацию полного цикла акселерации школьного IT-стартапа от формулирования идеи до ее реализации (возникновение идеи – опытная проверка идеи – создание образца – изготовление прототипа – тестирование – доработка - внедрение).
Создание IT-акселератора для школьников способствует достижению следующих целей:
- профориентационная (в современной востребованной сфере);
- образовательная в IT-сфере;
- обучение проектной деятельности;
- развитие инновационной деятельности и предпринимательских навыков среди молодёжи.
Целевая аудитория:
Школьники и студенты колледжей 14-18 лет (500 человек).
Студенты 2-5 курса, учащиеся на специальностях IT-направления или менеджмента (50 человек). Студенты выступают наставниками - кураторами школьных проектных команд.
Педагоги школ могут сопровождать учащихся и получают возможность расширить свой кругозор и повысить компетенции в области IT и проектного управления. Также для педагогов будут организованы образовательные семинары с привлечением сотрудников IT компаний (20 человек).
Для школьников и родителей, студентов и педагогов будут организованы открытые лекции, мастер-классы и хакатоны по IT. Принять участие в мероприятиях проекта смогут более 1000 человек.

Цель

1. Создание среды для инновационного творчества и проектной деятельности школьников и студентов в IT-сфере, в том числе в целях профориентации и развития молодежного предпринимательства.

Задачи

1. Проведение акселерационной программы для старшеклассников ЮнIT-Урал
2. Организация и проведение для старшеклассников летних стажировок в IT-компаниях и проектных школах в качестве кураторов-стажеров
3. Проведение для старшеклассников и студентов хакатонов по тематике перспективных направлений цифровой экономики (большие данные, машинное обучение, программирование, интернет-вещей и другие)
4. Знакомство школьников с профессиями в сфере IT через проведение лекций, мастер-классов, профориентационных игр и экскурсий в IT-компании
5. Популяризации проектной деятельности и ИТ-технологий среди сообщества школьников, родителей и педагогов через создание видеороликов с экспертами, наставниками и школьниками, реализующими технологические проекты в ИТ-сфере.

Обоснование социальной значимости

В Программе «Цифровая экономика Российской Федерации» обозначено, что к 2024 году не менее 800 тыс. выпускников должны обладать компетенциями в области ИТ на среднемировом уровне, 120 тыс. студентов ВУЗов будут готовиться по ИТ-специальностям. Но даже сейчас нехватка кадров является существенной проблемой российской IT-индустрии. По оценкам минкомсвязи, прирост специалистов за 2015-2016 годы составил всего 3,6 процента. А ежегодная потребность, как посчитали в HeadHunter, растет на 25 процентов.
Из-за быстрого изменения технологий и сред программирования уровень обучения информатике значительно отстаёт от запросов рынка. По результатам опроса старшеклассников (120 участников межрегиональной летней проектной школы "Технолидер" и образовательной программы "ЮнIT" - Урал) 85% опрошенных получили необходимые для них навыки программирования вне школы. За счёт участия в проектах и программах дополнительного образования, проектных школах, хакатонах, совместных с ИТ-компаниями программах и проектах.
В современном мире карта профессий стремительно меняется, наглядное свидетельство тому – Атлас новых профессий АСИ 2.0. При этом вопрос профориентации в сфере профессий будущего и развития у молодёжи навыков инновационного предпринимательства выходит на первый план.
IT акселератор для школьников, уже прошедший апробацию в 2017-2018 годах в основной своей части в формате проведения образовательной программы ЮнIT-Урал и получивший поддержку крупных IT компаний Свердловской области, может с успехом решить эти непростые и актуальные задачи современного социума.

География проекта

Свердловская область. Не менее пяти муниципальных образований

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты