Проекты

Краткое описание

Команда «Детей Петербурга» занимается социокультурной адаптацией детей и подростков из семей мигрантов с 2012 года. Опыт работы «Детей Петербурга» показал, что подход к интеграции подростков и молодёжи отличается от подхода к интеграции детей. Поэтому с ноября 2018 года «Дети Петербурга» начали реализацию нового проекта по социокультурной адаптации и интеграции подростков и молодёжи из семей мигрантов на волонтёрских началах. В настоящий момент для повышения эффективности и устойчивости проекта, расширения целевой аудитории и развития проекта требуется привлечение дополнительных ресурсов.

Проект «Молодёжный центр – социокультурная интеграция подростков и молодёжи из семей мигрантов» направлен на помощь подросткам и молодёжи с миграционным опытом в адаптации и интегрировании в российское общество. В основном это дети трудовых мигрантов из Узбекистана, Таджикистана, Кыргызстана, Армении, Азербайджана, но занятия и мероприятия проекта открыты для подростков и молодёжи из любых стран. Возраст - от 13 до 19 лет. Различным категориям учеников будет предоставлена необходимая им помощь:
- Подростки, готовящиеся начать обучение в российской школе, или обучающиеся в 6-7 классах - занятия по русскому языку, помощь по другим школьным предметам.
- Подростки, обучающиеся в 8-9 классах школ - подготовка к ОГЭ по русскому языку, математике и другим предметам.
- Подростки, обучающиеся в 10-11 классах - подготовка к ЕГЭ по русскому языку, математике и другим предметам.
- Молодёжь от 16 лет – занятия по русскому языку.
Для всех категорий учеников будут проходить занятия по правовому просвещению, тренинги по профориентированию, оказанию первой помощи, повышению коммуникативных навыков и другие культурно-досуговые и выездные мероприятия.

Ещё одна важная составляющая проекта - распространение опыта работы, накопленного организацией. С этой целью будет издана брошюра с описанием опыта работы Молодёжного центра и успешных практик по работе с подростками и молодёжью из семей мигрантов. Брошюра будет распространена среди специалистов, работающих в Санкт-Петербурге, Ленинградской области и других регионах РФ. Итоговым мероприятием проекта станет проведение круглого стола с участием экспертов из государственных и общественных организаций.
Информационное сопровождение проекта позволит повысить общественную осведомлённость по вопросам интеграции подростков и молодёжи, а также привлечь в проект новых учеников и волонтёров.

Реализация проекта позволит улучшить ситуацию в сфере интеграции подростков и молодёжи из семей мигрантов, повысить потенциал АНО «Дети Петербурга», распространить успешные практики, будет способствовать профилактике межнациональной напряжённости. Участники проекта повысят уровень владения русским языком, улучшат свои коммуникативные навыки, повысят возможности для получения среднего профессионального и высшего образования, у них усилится чувство включённости в российское общество и повысится мотивация к дальнейшей профессиональной деятельности в России.

Цель

1. Комплексная адаптация и интегрирование в единое культурное и правовое поле РФ подростков и молодёжи из семей мигрантов

Задачи

1. Подготовка подростков и молодёжи с миграционным опытом к обучению в школе, помощь в изучении русского языка и других школьных предметов, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
2. Формирование у подростков и молодёжи с миграционным опытом чувства включённости в российское общество, профилактика межнациональной и межрелигиозной напряжённости и экстремизма
3. Правовое просвещение подростков и молодёжи с миграционным опытом
4. Помощь подросткам и молодёжи с миграционным опытом в выборе профессии
5. Развитие добровольческого сообщества
6. Описание успешного опыта социокультурной адаптации подростков и молодёжи с миграционным опытом, публикация данной информации и её распространение, в том числе в сети Интернет, среди специалистов государственных и общественных организаций, работающих в данной сфере
7. Привлечение общественного внимания к проблемам интеграции в российское общество подростков и молодёжи с миграционным опытом

Обоснование социальной значимости

За 2018 год на миграционный учёт в России было поставлено 4,5 млн граждан Узбекистана, 2,3 млн граждан Таджикистана, 876 тыс граждан Кыргызстана. Помимо них, в РФ трудятся мигранты и из других стран, в основном, это страны СНГ.
Санкт-Петербург и Ленинградская область находятся на втором месте после Москвы по числу иностранцев, поставленных на миграционный учёт - 3,3 млн за 2018 год (данные МВД РФ от 24.01.19).
Трудовые мигранты обычно занимают низкоквалифицированные позиции, зачастую - с ненормированным графиком и переработками, в основном они знают русский язык лишь на бытовом уровне. Языковой, психологический и финансовый барьеры, а также предубеждения принимающего сообщества, мешают им и их детям интегрироваться в российском обществе.
По данным Комитета по образованию Санкт-Петербурга, всего 12500 детей-иностранных граждан посещают школы. При этом неизвестно, сколько детей, а особенно - подростков, в систему образования не включены.
На данный момент в Санкт-Петербурге отсутствуют комплексные интеграционные программы для подростков и молодёжи с миграционным опытом. Чем старше ребёнок, тем труднее даётся ему процесс интеграции и изучения языка. Кроме того, программы в школах России и стран СНГ отличаются, что создаёт дополнительные проблемы для обучения детей.
Трудности при адаптации и интеграции и отсутствие достаточной поддержки негативно сказываются на психологическом состоянии. У подростков необходимость приспосабливаться к новым условиям выпадает на непростой период переходного возраста, у молодёжи - на время поиска собственной идентичности. Усугубляет ситуацию оторванность от друзей и привычного окружения. Поэтому особенно важно создавать атмосферу принятия и уделять внимание психологическому комфорту подростков и молодёжи.
Кроме того, мигранты, приезжающие семьями, более склонны связывать своё будущее с Россией и, в основном, планируют остаться здесь жить и работать. Таким образом, подростки и молодёжь из семей трудовых мигрантов являются для России важным человеческим и трудовым ресурсом. При этом, именно подростки и молодёжь являются одной из наиболее уязвимых возрастных групп среди мигрантов, так как им необходимо принимать важные решения о будущем образовании и профессии, которые повлияют на всю их жизнь. Поэтому создание условий для их интеграции в российское общество и получение образования представляется важным вкладом в социальное благополучие и экономику РФ.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Мигранты
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты