http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мы разные - память одна

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-1-037855
  • Дата подачи 25.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 786 901,00
  • Cофинансирование 585 264,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 372 165,00
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 30.11.2020
  • Организация Частное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа "Искорка"
  • ИНН 3124019850
  • ОГРН 1023101644312

Краткое описание

«Мы разные – память одна» — это театрально-образовательный проект, в котором участвуют дети и подростки (в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья). Он представляет собой полноценный драматический спектакль, основанный на материале стихотворных произведений и биографий поэтов, погибших на полях сражений Великой отечественной войны. Проект направлен на приобщение обучающихся школ города к литературному наследию поэтов-фронтовиков, формирование патриотических и духовно-нравственных характеристик личности, развитие чувства сопереживания и сострадания. «Мы разные…» – это утверждение описывает не только участников проекта, каждый из которых индивидуален, но и его героев – поэтов с разной судьбой, объединенных трагическим финалом. Благодаря сохранению в памяти юного поколения их имен, обстоятельств жизни и поэзии мы хотим донести до ребят осознание того, что несмотря на многочисленные попытки современников переписать историю, память о Великой отечественной войне у всех нас одна.
Проект приурочен к проведению Года памяти и славы в Российской Федерации.
Проект предусматривает участие в качестве актеров обучающихся школ города Белгорода. Спектакль будет бесплатно показан обучающимся школ города Белгорода, родителям обучающихся.

Цель

  1. Содействие патриотическому воспитанию и сохранению литературного наследия времен Великой отечественной войны посредством вовлечения обучающихся школ города Белгорода в театральную деятельность в качестве актеров и зрителей

Задачи

  1. Создание театрального пространства для духовно-нравственного развития детей и подростков (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов)
  2. Включение детей и подростков (в том числе детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов) в творческую деятельность посредством организации развивающих занятий, репетиционного процесса и представления музыкально-драматического спектакля на сцене
  3. Популяризация занятий драматическим искусством как средства патриотического воспитания

Обоснование социальной значимости

Мы хотели бы, чтобы с течением времени не угасала историческая память будущих поколений о Великой Отечественной войне, возрастала ценность мирной жизни, стремление ее сберечь. Чем больше лет проходит с тех пор, как закончилось страшное время, тем меньше связи с нынешним днем, тем сложнее передавать достоверную информацию молодому поколению, ведь ветеранов Великой Отечественной войны с каждым годом становится все меньше. А это значит, что все меньше людей, живых свидетелей крупнейшего военного конфликта в современной истории человечества, тех, кто мог бы рассказать, какой ценой на самом деле досталась победа.

К сожалению, сфера патриотического воспитания зачастую ограничивается лишь мероприятиями и проектами военно-патриотической направленности (военно-полевые сборы и тактические игры на местности, парады и показательные выступления участников военно-патриотических клубов и юнармейцев и т.д.) Указанные методы и методики, безусловно, являются важными и необходимыми, но далеко не единственными. Потенциал творческой деятельности в сфере воспитания патриотизма, гражданственности и истинных гуманистических ценностей явно недооценен. Данная проблема актуальна в том числе и на уровне нашего региона и муниципалитета (https://www.belpressa.ru/society/drugoe/27780.html)

Мы считаем необходимым в деле патриотического воспитания детей и подростков привлекать их к творческой театральной деятельности, посредством которой возможно влиять на формирование исторической памяти народа и морально-нравственных основ общества, воспитывать истинный патриотизм и гуманизм, небезразличное отношение к своему будущему. Участие детей и подростков в репетициях и показах спектакля поможет сформировать их готовность к патриотическому действию, к активной гражданской позиции, оказать повседневную помощь каждому ребёнку в его саморазвитии, удовлетворении потребностей, раскрытии способностей.

География проекта

Город Белгород

Целевые группы

  1. Дети и подростки (в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья)

Контактная информация

308024, г Белгород, ул Костюкова, д 27