http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Терапия красотой и творчеством

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 20-2-022065
  • Дата подачи 06.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 800 318,00
  • Cофинансирование 341 582,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 141 900,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 31.12.2021
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОЮЗ ДИЗАЙНЕРОВ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ"
  • ИНН 7536986740
  • ОГРН 1137500000770

Краткое описание

В Региональную Общественную Организацию "Союз дизайнеров Забайкальского края", обратился директор Государственного общеобразовательного учреждения «Забайкальская краевая санаторная школа-интернат», Кочетова Галина Николаевна, с просьбой, оказать содействие в разработке и обустройстве ландшафтного дизайна и пришкольной территории. В школе интернате находится 60 детей.
Территорию учреждения необходимо преобразовывать в комфортную и красивую мини- экосистему, благоустроить и озеленить, создать комфортную ландшафтную зону для осуществления экологического и нравственного воспитания школьников.
РОО "Союз дизайнеров Забайкальского края" в проект благоустройства школьного участка предложили включить следующие зоны:

• Партерная - центральная зона перед входом – визитная карточка и лицо образовательного учреждения).

• Торжественная зона предназначающаяся для проведения общешкольных линеек, торжественных мероприятий). Эта зона благоустраивается за счёт средств школы интерната. Будет установлена крытая сцена, лавочки, специальное покрытие территории;

• Спортивная (вмещающую футбольное поле, площадки для волейбола и баскетбола, спортивный городок с турниками). Спортивная зона состоит из двух частей: для младших детей, спортивный городок с турниками, игровыми тренажёрами, которую уже установили и другую, вмещающую футбольное поле, площадки для волейбола и баскетбола, спортивный городок с турниками);

• Игровая зона, предназначающаяся для детских игр и проведения динамического часа.

• Познавательная зона из трёх частей:

"Зеленая" - во дворе необходимы миксбордеры из однолетников и многолетников, аптекарский огород, декоративного огорода; фигурного сада, газонов, питомника из хвойных пород и групповых посадок, дендрологического разнообразия, соответствующего местной Забайкальской флоре. для формирования представлений о растениях и любви к родной природе;

"Садовая", для проведения исследовательской работы, экспериментов, опытов и наблюдений, в рамках некоторых тем уроков природоведения и биологии - создание экспозиций образцов дерева, камней и сыпучих материалов, которые произрастают и добываются в Забайкальском крае,в виде прогулочных дорожек и мини выставок;

"Забайкальская слобода" - инсталляции на тему Забайкальского казачества;

* Творческая зона, для проведения творческих мастер-классов и уроков по изобразительному искусству, где необходима беседка, столы, лавки.

На момент обращения, с просьбой реализации ландшафтного дизайна для санаторной школы, была установлена первая часть спортивной зоны: для младших дете - спортивный городок с турниками, игровыми тренажёрами. Вторую часть спортивной зоны, вмещающую футбольное поле, площадки для волейбола и баскетбола, тоже благоустраивается за счёт средств санаторной школы - интерната.
Партерная - центральная зона перед входом и торжественная зона предназначающаяся для проведения общешкольных линеек, торжественных мероприятий). Эта зона благоустраивается за счёт средств школы интерната.

Цель

  1. Создание условий для терапии природой, красотой и творчеством после тяжёлого заболевания туберкулёзом: реализация проекта ландшафтного дизайна территории ГОУ Забайкальской краевой санаторной школы-интерна, в соответствии с функциональными, экологическими и эстетическими требованиями, вызывающими положительные эмоции.

Задачи

  1. Утверждение ландшафтного дизайн-проекта для ГОУ Забайкальской краевой санаторной школы-интерна: - зонирования; обустройства, озеленения, декорирования участка
  2. Функциональное зонирование ландшафта и благоустройство территории ГОУ Забайкальской краевой санаторной школы - интерната
  3. Декоративное оформление участков, озеленение территории ГОУ Забайкальской краевой санаторной школы - интерната

Обоснование социальной значимости

В 20 километрах от города Читы , заброшенный корпус старой психиатрической больницы, в посёлке Береговом, после ремонта, открылась санаторная школа-интернат для постоянного проживания детей. Территорию ГОУ Забайкальской санаторной школы-интерна размеров в три гектара, стоящую на пустыре, необходимо преобразовывать в комфортную ландшафтную зону. Наша Региональная Общественная Организация "Союз дизайнеров Забайкальского края" уже знакома с детьми «Забайкальской краевой санаторной школы-интерната». У нас была встреча - мастера прикладного творчества привозили выставку своих работ и проводили мастер классы. Ученикам санаторной школы мы предложили нарисовать рисунки с пожеланиями, как они видят свою территорию отдыха. На основании детских идей и предложений, планировался проект благоустройства школьного участка.
Суровые природные условия Забайкальского края, в течение всего года, оказывают различное воздействие на психоэмоциональное состояние человека. У больного человека приспособительные реакции ослаблены, поэтому организм теряет способность быстро подстраиваться, особенно для детей с ослабленным здоровьем из за тяжёлых заболеваний.
Созерцание красот природы стимулирует жизненный тонус и успокаивает нервную систему, оказывают сильный оздоровительный эффект. Возле текущей воды воздух освежает и бодрит. В нем много отрицательных ионов. Ландшафтная терапия оказывает комплексное воздействие на человека, включая зрение, слух, обоняние.
Обустройство всех запланированных зон на территории санаторной школы имеют большое значение и являются необходимыми. Большинство детей Забайкальской санаторной школы-интерната имеют семьи, не обеспечивающие посещение таких объектов и условий, как:
• спортивную (вмещающую футбольное поле, площадки для волейбола и баскетбола, спортивный городок с турниками);
• игровую (предназначающуюся для учащихся младших классов, для детских игр и проведения динамического часа);
• партерную (центральная зона перед входом – визитная карточка и лицо образовательного учреждения);
• торжественную (предназначающуюся для проведения общешкольных линеек, торжественных мероприятий);
• творческую (для проведения творческих мастер-классов и уроков по изобразительному искусству);
• садовую (для проведения исследовательской работы, экспериментов, опытов и наблюдений, в рамках некоторых тем уроков природоведения и биологии);
• зеленую (зона рекреации).
Школьная территория - это пустырь, а название её санаторная. Сама природа абсолютно бесплатно дарит нам волшебные средства для укрепления здоровья. Пение птиц, шелест листьев, хруст веток, журчание ручья, стрекотание кузнечиков, шорох травы под ногами служат эффективным терапевтическим действием против стресса
и восстанавливает здоровье. Дети очень сильно страдают без соприкосновения к природе. Сейчас жизнь детей — это жизнь в замкнутом помещении с острыми углами, среди разнообразной техники и социальных сетей. природа играет огромную роль в нашей жизни. Необходимо общаться с природой, любоваться небом, деревьями, нюхать цветы, слушать пение птиц, дышать свежим воздухом. Природа дарит нам здоровье. Создать такой уголок для санаторной школы просто необходимо.
Младший школьный возраст – это период активного развития ребёнка как личности. Именно в этом возрасте необходимо направлять и корректировать деятельность ребёнка в разных направлениях, так как именно сейчас он формирует свою точку зрения, свой характер. Декоративно-прикладное искусство таит в себе огромные возможности для развития творческого потенциала, фантазии и интуиции, для ощущения ребёнком радости ручного труда как творчества. Важным аспектом для младших школьников в занятиях декоративно-прикладным искусством является развитие моторики, в момент работы с различного рода материалом. Для этого и необходима творческая зона в ландшафте.
Творческая зона - "Забайкальская слобода" - инсталляции на тему Забайкальского казачества. Для изучения исторически сложившихся видов народного творчества, продолжения традиций народа.
От того, насколько территория будет ухоженной, красивой, будет зависеть, каких детей мы воспитаем и как положительно будет происходить их выздоровление.

География проекта

Забайкальский край,,г Чита, посёлок Береговой

Целевые группы

  1. Дети младшего школьного возраста с заболеваниями туберкулёза

Контактная информация

672020, г Чита, мкр 1-й, д 36, кв 47