Проекты

Краткое описание

В XXI веке проекты по созданию информационных, информационно-аналитических систем и технологий являются одним из приоритетных и наиболее перспективных направлений в развитии гуманитарного знания. Новейшие программные технологии позволяют самым радикальным образом облегчить и ускорить процесс работы исследователя и не только в естественнонаучной, технической, но и в гуманитарной области. В настоящее время разработаны различные программные модули по изучению текстов английского, французского, русского и т.д. языков. Они облегчают труд сегодняшних филологов, историков, правоведов в исследовательских работах.
В этом плане иначе обстоит дело с письменными источниками башкирского народа. На сегодняшний день нет каких-либо информационно-технологических разработок по накоплению, обработки филологических и историко-правовых документов башкир рассматриваемого периода. Так, многие старотюркские тексты не переведены на русский, башкирский языки и являются ограниченно доступными для исследователей. В связи с этим, для изучения древнетюркских и средневековых башкирских письменных памятников ученые вынуждены применить старые методы поиска и анализа источников: изучать тексты в архивах, отделах редких книг библиотек Российской Федерации, выполнять трудоемкие работы по сопоставлению нескольких редакций одного и того же исторического акта и т.д. Многие историко-правовые документы башкирского народа хранятся в Центральном государственном историческом архиве Республики Башкортостан, который насчитывает более 20 фондов, также в Национальном архиве Республики Татарстан (более 10 фондов) и Государственном архиве Оренбургской области (5 фондов).
Реализация данного проекта в доступном и общераспространенном формате на мобильной операционной системе Android позволит с меньшими затратами времени и усилий анализировать письменные источники башкирского народа в XVI-XIX вв. для исторических, историко-правовых и филологических исследований.
Сохранение историко-литературных письменных памятников средствами информационных технологий способствует более активному использованию его в исследовательских, образовательных и просветительских целях: обеспечивается более широкий доступ к нему и появляются возможности создания образовательных ресурсов нового типа, представляющих источник, адаптированный к учебным и исследовательским задачам.
И так социальный эффект от реализации проекта состоит в следующем:
1. повышение статуса и популяризации национальной духовной культуры;
2. расширение сферы применения башкирского языка, с использованием информационных, мультимедийных технологий;
3. внедрение в научный оборот и популяризация письменных источников башкирского народа XVI-XIX вв.
4. внедрение мультимедийных технологий в практику преподавания национальной духовной культуры в общеобразовательных учреждениях.

Цель

1. на основе комплексного системного поиска, обработки и анализа вовлечь в научный оборот письменные памятники народов Республики Башкортостана через современные мобильные технологии.

Задачи

1. разработать мобильное приложение «Письменные памятники башкир XVI-XIX вв.» для операционной системы;
2. сбор, обработка и наполнение контента мобильного приложения первоисточниками с возможностями функциональной работы с файлами;
3. обеспечить функционирование мобильного приложения в общедоступных форматах, не имеющих лицензионных ограничений для пользователей;
4. обеспечить реализацию возможности создания пользователем заметок, закладок и оперативного перехода к ним;
5. обеспечить соответствие друг другу структуры и содержания электронного и письменного источника;
6. анализ контента приложения с осуществлением перевода текста со старотюркского на башкирский, с башкирского на русский языки;
7. обеспечить доступность мобильного приложения всем исследователям, интересующимися историко-правовыми, филологическими аспектами письменных источников башкир.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта. В XXI веке проекты по созданию информационных, информационно-аналитических систем и технологий являются одним из приоритетных и наиболее перспективных направлений в развитии гуманитарного знания. Новейшие программные технологии позволяют самым радикальным образом облегчить и ускорить процесс работы исследователя и не только в естественнонаучной, технической, но и в гуманитарной области. В настоящее время разработаны различные программные модули по изучению текстов английского, французского, русского и т.д. языков. Они облегчают труд сегодняшних филологов, историков, правоведов в исследовательских работах.
В этом плане иначе обстоит дело с письменными источниками башкирского народа. На сегодняшний день нет каких-либо информационно-технологических разработок по накоплению, обработки филологических и историко-правовых документов башкир рассматриваемого периода. Так, многие старотюркские тексты не переведены на русский, башкирский языки и являются ограниченно доступнымВ связи со становлением информационного общества, бурным развитием информационных технологий становится актуальным вопрос о возможностях информатизации в сохранении и популяризации историко-духовного наследия народа. Сохранение историко-литературных письменных памятников средствами информационных технологий способствует более активному использованию его в исследовательских, образовательных и просветительских целях: обеспечивается более широкий доступ к нему и появляются возможности создания образовательных ресурсов нового типа, представляющих источник, адаптированный к учебным и исследовательским задачам.
Перевод источника в машиночитаемый формат, создание источнико-ориентированной информационной системы расширяет возможности применения методов и технологий компьютеризированных филологических, исторических, правовых научных исследований, в частности, многомерного статистического анализа и контент–анализа, позволяет более полно раскрыть информационный потенциал источника. И так социальный эффект от реализации проекта состоит в следующем:
1. повышение статуса и популяризации национальной духовной культуры;
2. расширение сферы применения башкирского языка, с использованием информационных, мультимедийных технологий;
3. внедрение в научный оборот и популяризация письменных источников башкирского народа XVI-XIX вв.
4. внедрение мультимедийных технологий в практику преподавания национальной духовной культуры в общеобразовательных учреждениях.

География проекта

Разрабатываемые в ходе проекта мультимедийные продукты предназначены для использования в Российской Федерации и за ее пределами

Целевые группы

1. − обучающиеся общеобразовательных, профессиональных организаций, организаций высшего образования, научные работники научных организаций, специалисты научно-исследовательских организаций, научно-производственных организаций, а также органы государственной и муниципальной власти и их подведомственные учреждения в сфере образования и культуры.