Проекты

Краткое описание

Проект культурно-просветительской массовой работы предполагает развитие современных форм продвижения культуры и искусства-системного проведения авторского формата массовых просветительских художественных программ по бесплатным пригласительным билетам.В 2020 году проект посвящен классикам ХIX-ХХ веков:А.С.Грибоедову(225 лет)-поэтуи дипломату;А.П.Чехову(160 лет) - прозаику,драматургу,пьесы которого более века входят в репертуар ведущих театров мира;И.А.Бунину(150 лет)-прозаику,поэту,первому русскому писателю-лауреату Нобелевской премии по литературе;А.Т.Твардовскому(110 лет)-поэту,классику отечественной военно-патриотической литературы.Проект поддержан Министерством культуры Республики Крым и представляет целостную, логически сформированную,тематически выстроенную,законченную серию мероприятий, охватывающих основные темы и направления творчества писателей,создавших художественную летопись важнейших событий истории отечества,отражение их творческого наследия в разных видах искусства.Программы подготовлены для конкретных целевых аудиторий-учащихся,педагогов школ и ВУЗов-партнеров,ветеранов,пенсионеров и работников культурной сферы.Проведенное анкетирование подтверждает,что проект отвечает на культурные и духовные запросы жителей Крыма, г.Севастополя, г.Москвы.Творческое наследие классиков является неотъемлемой и характерной значимой составляющей панорамы русской культуры.Принадлежа к разным историческим периодам,их творческое наследие вобрало самые значимые характеристики общественной жизни,типические образы,принадлежащие эпохе,основные духовные черты своего времени. Уникальность проекта в разработанном авторском формате-представлении явлений искусства и литературы в контексте целостного культурного процесса,сочетающего применение практически всех видов искусства на одной сценической площадке в сопровождении визуализаций, что создает эффект «погружения».
Второе направление:работа в социальных сетях-создание тематических постов и видеороликов - литературных визуализаций,подготовка цикла смонтированных версий мероприятий для показа на региональных телестудиях,размещения в интернете,для их использования на школьных и ВУЗовских факультативах,в работе литературных объединений, детских студий, библиотеках и музеях Крыма.
Третье направление-камерный жанр в формате семейного чтения . Возрождение традиций литературных гостиных,салонов для продвижения произведений литературы, культуры и искусства.
Развитие проекта:по обращениям педагогов и учащихся запланировано новое направление - проведение мастер-классов по культуре речи для школьников Крыма и Севастополя.
Ожидаемые результаты:зрители восполнят пробелы в знании творчества писателей, молодежь повысит речевую культуру,расширит кругозор,усвоит представление об истинной любви к Родине-патриотизме,связи поколений.Создан общедоступный контент для просветительской деятельности работников культуры в регионах РФ,участники пожилого возраста получат достойную организацию досуга.

Цель

1. Продвижение современных форм просветительской деятельности в области культуры.Возрождение и продолжение лучших отечественных традиций культурного просветительства, сохранение и обогащение современной культуры путем проведения музыкальных литературно-художественных программ на базе отечественной словесности, классической музыки, оперы, видеоконтента (авторские видео-сюжеты, кадры документальных и художественных фильмов, отрывки театральных постановок, инсценировки, произведения изобразительного искусства, книжные иллюстрации ),информационного комментирования.
2. Повышение доступности культурных ценностей для жителей Крыма, г.Севастополя и г.Москвы, роста уровня читательской компетентности, повышение читательской активности, качества чтения. Укрепление связи поколений, активизация жизненного потенциала пожилых людей. Патриотическое воспитание.

Задачи

1. 1. Системная просветительская работа в авторском формате массовых литературно-художественных программ на базе произведений писателей-юбиляров 2020 г.,приобщение к высоким образцам отечественной и мировой музыкальной и художественной культуры,искусства.
2. 2. Привлечение внимания пользователей интернета, социальных сетей к проекту посредством тематических публикаций в соцсетях, размещения видеозаписей мероприятий на общедоступных видеохостингах, создание качественного интернет-контента.
3. 3. Совершенствование форм работы камерного формата в библиотеках,музеях, учебных заведениях, внедрение новых нестандартных приемов в работе "Литературной гостиной": сценического чтения, интерактива, информативных комментариев, с использованием музыки и видеопоказа.
4. 4.Повышение культуры речи, развитие разговорной речи, у подрастающего поколения Крыма и Севастополя.
5. 5. Организационная деятельность по проекту.

Обоснование социальной значимости

"Культурное пространство Республики Крым и г.Севастополя–особое для России",-заявила зампредседателя правительства РФ Ольга Голодец 29.04.19. «Мы
должны вернуть «столичность» культурному пространству Крыма и Севастополя на
совершенно новом уровне https://evening-crimea.com/news/29-04-2019_s-oporoj-na-
traditsii-golodets-rasskazala-kak-vernut-stolichnost-sevastopolju Современное
развитие социально-культурной деятельности в Крыму происходит на фоне коренных преобразований во всех сферах жизни региона-от экономики до идеологии.
Система просветительских программ по бесплатным билетам с привлечением ведущих мастеров искусств столичных драматических и оперных театров-уникальная возможность приобщения к различным видам искусства в формате соединения литературы,концертно-театральной постановки, включая оперу,решает актуальную проблему для Крыма-отсутствие оперного театра.
*Актуальность проекта подтверждает поддержка проекта представителями различных национальных автономий РК (письма прилагаются).
*Снижение культурного уровня и знаний литературы-резонансный случай, когда даже региональный министр образования пьесу Грибоедова "Горе от ума" приписала Радищеву https://clck.ru/HJtYx
* В РК и Севастополе существует нехватка преподавателей русского языка и литературы https://clck.ru/FZgZY ,в Крыму остались нерешенными проблемы образования,сформировавшиеся в предыдущие годы: https://clck.ru/HJwW
*Проблема чтения: выпускники не смогли понять текст ЕГЭ 2019 г. В.Драгунского о добровольцах ВОВ, рывших окопы, что вскрыло отсутствие навыков работы с художественным текстом, неумение связать текст с эмоциональным восприянием и знанием исторической эпохи,недостатки образного мышления https://clck.ru/HJtUi
03.06.2017 г. опубликована Концепция поддержки детского и юношеского к чтения. Проект предполагает работу с целевой группой молодежи в Военном Университете Минобороны, СЭГИ,Симферопольского Музучилища на основе их обращений.
*Зарубежный опыт свидетельствует о необходимости поддержки целевых программ
НКО https://clck.ru/HJtdP
*Показателем социальной значимости,актуальности проекта для пенсионеров,соц.незащищенных групп населения являются отзывы зрителей Проекта,данные анкетирования,приложенные к заявке, многочисленные просьбы продолжить работу, сотни благодарностей,переполненные залы в Крыму и Севастополе.
*По мнению Президента Путина в соцсетях есть нехватка качественного, созидательного интернет –
контента https://clck.ru/HJtfm Проект предлагает работу в этом направлении

География проекта

Республика Крым, г. Севастополь, Москва.

Целевые группы

1. Работники сферы культуры (музеев, библиотек)
2. Учащиеся и педагоги
3. Целевая группа преподавателей и учащихся ВУЗов (студентов и курсантов), принимающих участие в проекте
4. Широкий круг зрителей мероприятий проекта (жители Крыма и гости полуострова)
5. Социально-незащищенные слои населения (пенсионеры, ветераны, инвалиды, малообеспеченные, многодетные семьи, получающие пригласительные билеты в органах соцзащиты, ветеранских организациях)