Проекты

Краткое описание

С 2014 года фонд разрабатывает модули по психолого-педагогической, социальной поддержке, способствующие нормализации жизни как родителей, так и человека с ТМНР, проживающего в семье. В процессе работы их применение, как способ решения конкретных задач, показало своевременность и высокую эффективность.
Модули, направленные на помощь родителям через их обучение, непосредственную работу с детьми, преобразование окружающей среды, создание условий, стимулирующих собственную деятельность каждого ребёнка - для большинства наших семей оказались жизненной необходимостью именно в комплексе.
Такие состояния как аутизм, синдром Дауна, церебральный паралич останутся с человеком на всю жизнь. Семья также будет включена в этот процесс взросления личности, проходя все этапы вместе. Родителям трудно ориентироваться в потоке противоречивых методик и практик, представленных на сегодняшний день, особенно в провинции. Это выматывает и лишает сил, ухудшает качество жизни, истощая так необходимое в заботе о человеке с ТМНР ресурсное состояние.

Данный проект - ответ на потребность родителей в единой системе оказания профессиональной помощи семье, которая поможет более естественно организовать важные области жизнедеятельности.

В рамках проекта семьям будет оказаны следующие мероприятия по комплексной поддержке:

1. Трёхмесячная практическая программа помощи родителям, воспитывающим дошкольников с аутизмом (10 сессий и 4 домашних визита). Родители научатся понимать особенности развития ребёнка, причины поведения, способы общения и взаимодействия с ним. Участники 5 семей.

2. Консультативы для родителей, воспитывающих детей, подростков и молодых людей с ТМНР. Будет оказана профессиональная помощь для оптимального решения проблем воспитания, с которыми родители сталкиваются в быту и социуме. Участники 10 семей.

3. Десятидневный курс психологической поддержки для 10 семей. Курс направлен на повышение осознанности и ответственности, на обретение внутренней гармонии, целостности, ресурсного состояния для решения жизненных проблем.

4. Будет реализована программа летней досуговой деятельности через организацию развивающей среды и системы сопровождения для 10 участников с ТМНР без родителей. Программа наполнена творческими и спортивными активностями, соответствующими возрасту ребят.

5. Для 20 ребят, посещающих группы развития на базе фонда, будут организованы еженедельные занятия в течение учебного года в соответствии с индивидуальной программой:
- для 5 подростков и молодых людей с ТМНР из старшей группы это обучение навыкам самостоятельной жизни (социально-бытовое ориентирование) и введение в профориентацию.
-для 15 ребят из младшей и средней групп это занятия, включающие в себя функциональную тренировку и сенсорную интеграцию, решение проблем с поведением, развитие социальных навыков и коммуникации, игровую деятельность, самообслуживание.

Цель

1. Оказать комплексную поддержку семьям, воспитывающим детей, подростков и молодых людей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) в городе Миассе.

Задачи

1. Провести трёхмесячную практическую программу помощи родителям, воспитывающим дошкольников с аутизмом.
2. Провести консультативы для родителей, воспитывающих детей, подростков и молодых людей с ТМНР.
3. Провести десятидневный курс психологической поддержки для семей.
4. Провести программу летней досуговой деятельности через организацию развивающей среды и системы сопровождения для участников с ТМНР без родителей.
5. Провести в группах развития на базе фонда еженедельные занятия в течение учебного года в соответствии с индивидуальной программой для детей, подростков и молодых людей с ТМНР.

Обоснование социальной значимости

У семей, которым помогает фонд, разные истории о том, как они столкнулись с диагнозом своего ребёнка, подходящим под определение –*тяжёлые и множественные нарушения развития. Их объединяет одно – жизнь перевернулась с ног на голову. Первая реакция: что нужно сделать, чтобы вылечить болезнь? Маленький город, противоречивая информация о методах помощи - от дорогостоящих мер по реабилитации, до бабушек - ведуний. Стандартное медикаментозное лечение с большим количеством побочных эффектов. Отсутствие взаимодействия между важными для ребёнка специалистами, их сосредоточенность исключительно на диагнозе, игнорирование мер по просвещению семьи об особенностях развития человека-всё это со временем способствует социальной стигматизации и изоляции. Качество жизни семьи, безусловно, ухудшается. На улице нечасто можно встретить, например, людей с синдромом Дауна, с церебральным параличом как полноправных участников городского сообщества. А родителей детей с аутизмом упрекают в неумении воспитать приличного ребёнка.

По опросу, проведённому фондом, видно, что из 100% опрошенных женщин/семей 26% примут решение сделать аборт в случае, если у плода будет аномалия развития, 46% не рискнут родить из-за низкого уровня социальной поддержки государства. https://vk.com/wall-113837568_1518

Из 100% опрошенных родителей, чьим детям поставлен диагноз, 58% нуждаются в психологической помощи, а 79%- в школах по повышению компетенций воспитания и развития своих детей. https://vk.com/wall-113837568_1318

Опрос также подтвердил, что семьи (41% из 100%), получающие услуги в фонде, заинтересованы в комплексе мер профессиональной поддержки (сопровождение семьи), потому что такие особенности развития как аутизм, синдром Дауна, церебральный паралич останутся с человеком навсегда, а лечить необходимо сопутствующие заболевания. https://vk.com/wall-113837568_1319

Чем раньше семья получит квалифицированную помощь, основанную на методах с доказанной эффективностью, тем больше возможностей откроется сгладить острые этапы взросления и социализации детей. Родители будут чувствовать себя более уверенными, включёнными в жизнь в результате психологической поддержки, полученных знаний и практической помощи. https://vk.com/wall-113837568_1576 (отзыв родителей из г. Миасса об изменениях, произошедших после обучения)

*ТМНР:
- расстройство аутистического спектра (РАС);
- нарушение сенсорной сферы (зрения, слуха, речи);
- расстройство поведения;
- нарушение опорно-двигательного аппарата;
- нарушение эмоционально-волевой сферы
в сочетании с ментальными нарушениями разной степени тяжести

География проекта

Челябинская область, город Миасс

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей, подростков и молодых людей с ТМНР в малом городе Миасс, Челябинской области