Проекты

Краткое описание

Проект “Развитие кадрового суверенитета СПО: Объединяемся для лучшего будущего” направлен на содействие формирования кадрового суверенитета нашей страны. Это системный подход к решению проблемы эффективного взаимодействия между средними специальными учебными заведениями, работодателями и выпускниками при содействии экспертов в области человеческого капитала и государства. Главная особенность данного проекта - то, что все стороны собираются на одной площадке и объединены единой целью - разработать и далее внедрить “стратегическую карту” для развития кадрового суверенитета СПО, подготовки и трудоустройства выпускников ссузов. В современные вызовы, связанные с потребностью в специалистов рабочих профессий, импортозамещения и развития кадрового суверенитета страны ставят перед ссузами новые задачи. Ссузы готовят специалистов, а работодатели часто оказываются недовольны тем, что выпускники не обладают необходимыми компетенциями и не понимают реалий, выдвигая завышенные требования при отсутствии опыта. Ссузам часто тяжело дается работа с компетенциями, а также другими новшествами, предлагаемыми им экспертами. А молодежь вообще не чувствует своей вовлеченности в процесс. На данный момент существует достаточно большое количество программ взаимодействия ссузов и работодателей - в том числе, “ярмарки вакансия” “дни карьеры” и пр. При этом 1) отсутствует системный диалог и синхронизированная система действий всех заинтересованных сторон, 2) не учитываются интересы и потребности самих студентов (они, по сути, лишены голоса, а их мнение несомненно важно и поможет внести весомый вклад), 3) нет единого механизма разработки действий и сопровождения внедрения последующих шагов экспертами.
Понимая, что только в синергии и сотворчестве мы можем создать новое поколение ответственных профессионалов, талантливых сотрудников и высококлассных специалистов, которые станут новым двигателем российской экономики мы создали формат "Объединяемся для лучшего будущего". Проект “Развитие кадрового суверенитета СПО: Объединяемся для лучшего будущего” предполагает разработку и внедрение системы в пилотном регионе (Калужская область) для дальнейшего масштабирования и применения в других регионах РФ. Основная целевая аудитория проекта - ccузы, студенты и работодатели.
Проект предполагает следующие шаги: разработка методологии, проведение стратегической сессии “Объединяемся для лучшего будущего”, в рамках которой участники (ccузы, студенты, работодатели, эксперты в сфере развития человеческого капитала, и представители органов гос. власти) вместе создадут стратегическую карту, отражающую конкретные шаги и действия по достижению кооперации по подготовке к трудоустройству выпускников ccузов, а затем получат системное сопровождение менторов проекта по внедрению разработанных в рамках стратегической сессии шагов.

Цель

1. реализовать пилотный проект с дальнейшим масштабированием на территории РФ по развитию кадрового суверенитет СПО пилотного региона (Калужская область) через выстраивание системы взаимодействия ссузов, студентов и работодателей по средствам комплекса мероприятий

Задачи

1. Ознакомление представителей других регионов (представителей целевых групп и других заинтересованных лиц) с разработанной системой и методологией для дальнейшего масштабирования и внедрения системы в других регионах РФ
2. Аналитика и проработка методологии проекта с экспертами
3. Создание доступа к материалам проекта через размещение стратегической карты в открытом онлайн-доступе на странице проекта в интернете
4. Подведение итогов и формирование финальной стратегической карты
5. Разработка стратегической карты действия сторон (система взаимоувязанных целей, показателей их достижения и мероприятий по реализации)
6. Сопровождение внедрения мероприятий стратегической карты целевыми группами проекта через менторское сопровождение

Обоснование социальной значимости

Общероссийская проблематика развития кадрового суверенитета:
- Одна из важнейших задач в стране в сфере развития человеческого капитала - подготовка более 15.000 высокотехнологичных рабочих мест. https://asi.ru/news/190017/
- Директор дивизиона «Кадровый потенциал» АСИ Роберт Уразов: «Если мы хотим говорить о кадровом суверенитете, нам нужно думать об интересах сторон. Мы относительно понимаем, в чем интерес работодателя, а вот в чем интерес человека? А у нас в стране 140 млн человек с совершенно разными потребностями. Учитывая это, мы обобщаем определение кадровой суверенности в способность страны сформулировать предложение для своих граждан, которое будет, с одной стороны, позволять быть уникальным, с другой – создавать заинтересованность работать в своей стране».
"От российской системы образования и вузов сегодня ждут, что они смогут оперативно среагировать на меняющиеся условия и будут максимально быстро и эффективно готовить кадры под потребности экономики". https://vc.ru/education/438660-sistema-obrazovaniya-kak-osnova-dlya-kadrovogo-suvereniteta-kakie-izmeneni

Ссузы Калужской области:
Представители административно-управленческих команд и преподавательского состава средних специальных учебных заведений Калужской области. Количество ссузов Калужской области - 22, включая постоянных участников ежегодного молодежного форума "Старт в карьеру", реализуемого в Калужской области с 2013 года.
Проблемы:
- недостаточная эффективность или отсутствие "центров карьер" в ссузах,
- сложности в обеспечении вовлеченности студентов в создание системы взаимодействия с работодателями,
- сосредоточенность администрации и преподавательского состава вузов на выполнении формальных требований и достижении показателей, не позволяющая создавать дополнительные активности для достижения эффективного трудоустройства выпускников,
- высокая формализованность и иерархичность структур ссузов, не позволяющая налаживанию всестороннего диалога со сторонами, непосредственно влияющими на эффективность трудоустройства выпускников,
- "ярмарки вакансий" и "дни карьеры", в качестве традиционных форматов не являются достаточно эффективными и не встроены в общую системную работу.
В рамках традиционного опроса участников ежегодного молодежного форума "Старт в карьеру" (проводится в Калужской области с 2013 года), 100% представителей административного состава ссузов отметили необходимость системной работы и налаживания дополнительной кооперации с работодателями в сфере повышения эффективности трудоустройства выпускников, потребность в экспертном сопровождении, использовании современной методологии и проведении дополнительных областных мероприятий, подтвердили необходимость внешней поддержки центров карьеры.

Студенты ссузов Калужской области
По статистическим данным в Калужской области в 2020 — 21 учебном году насчитывалось 19 873 студента.
Проблемы:
- недостаточное сопровождение вузами процесса поиска работы, карьерного моделирования и содействия трудоустройству,
- недостаточность развития межпрофессиональных навыков (например, проектное управление, эмоциональный интеллект, нетворкинг и пр.),
- отсутствие или незначительное количество экспертов-практиков среди профессорско-преподавательского состава, недостаточность форматов взаимодействия с работодателями во время учебы, преобладания формального, а от этого неэффективного процесса прохождения практики,
- отсутствие возможностей вовлеченности в процессы разработки мероприятий по содействию трудоустройству выпускников.
Об особенностях целевой группы: "Социологи обычно сходятся на том, что «поколению Z» свойственна тяга к безопасности, а удовольствие, простота и интерес важнее высокого заработка. Они менее склонны к риску и бунту, находятся под влиянием родителей и ровесников, настроены изменить общество, обучаются самостоятельно, боятся «застрять» на не приносящем радости месте. Рано начинают работать, совмещая работу и учебу, занимаются самообразованием". Подробнее на РБК: https://trends.rbc.ru/trends/education/5ef1ddbc9a794733b37dcfff
- новая недавно запущенная программа "Профессионалитет", безусловно, способствует решению задач интеграции работодателей и ссузов, но не предоставляет возможности решения системной задачи - предоставления диалоговой площадки для всех представителей процесса.

Работодатели Калужской области (представители коммерческого и некоммерческого сектора организаций-работодателей, функционирующих на территории Калужской области)
Проблема: недовольство качеством подготовки выпускников ссузами (низкий уровень развития профессиональных и межпрофессиональных компетенций, низкий уровень ответственности, завышенный запрос по финансовому вознаграждению при отсутствии опыта), отсутствие системных и отлаженных механизмов взаимодействия с ссузами).
По результатам опроса руководителей 20 Калужских компаний-работодателей 90% респондентов выразили недовольство уровнем подготовки выпускников, а также отметили недостаток системной работы с ссузами.

География проекта

Калужская область

Целевые группы

1. Представители административно-управленческих команд и преподавательского состава средних специальных учебных заведений Калужской области
2. Студенты ссузов Калужской области
3. Представители организаций-работодателей Калужской области