Проекты

Краткое описание

Проект направлен на комплексную помощь детям дошкольного возраста и детям с ОВЗ от 4 до 7 лет из многодетных и малообеспеченных семей.

Посещение Cенсорной комнаты позволяет детям дошкольного возраста пройти успешную адаптацию к условиям образовательных учреждений, будет способствовать снижению числа детей «группы риска» с дезадаптацией и незрелым уровнем развития.

Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей. Сенсорная комната поможет снять мышечное и психоэмоциональное напряжение, беспокойство, агрессивность и тревожность, активизировать функции центральной нервной системы и мозговой деятельности в условиях обогащенной мультисенсорной среды. Она создаст ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон.

Спокойная, доброжелательная обстановка, работа специалистов, в сочетании с мощным положительным влиянием эффектов сенсорной комнаты, способствуют созданию у детей ощущения защищенности, спокойствия и уверенности в себе. Попадая в сенсорную комнату, ребенок получает возможность раскрепоститься, стать самим собой.

Дети с ослабленным здоровьем и чрезмерной утомляемостью,нарушениями в эмоциональной сфере: с заниженной самооценкой, с высоким уровнем тревожности, гиперактивные нуждаются в помощи, поддержке и сопровождении. Разработанная программа психолого-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в условиях сенсорной комнаты позволит решить эти проблемы комплексно.

Развивающее сенсорное оборудование, в сочетании с интерактивными занятиями со специалистами, поможет детям преодолеть имеющиеся проблемы с речью, нарушением поведения, интеллектуальным развитием. В ходе реализации проекта для детей будут проведены групповые развивающие занятия. Комплексные занятия с опытным педагогом, логопедом и психологом помогут детям преодолеть агрессивность, гиперактивность, активизировать творческую, эмоциональную, коммуникативную сферы.

Группы будут созданы по принципу групп кратковременного пребывания, два раза в неделю по 4 часа. Всего будет создано 4 группы. Дети будут распределены по результатам входной диагностики. Группы могут меняться по результатам мониторинга текущего состояния детей в процессе реализации проекта. За время пребывания детей в сенсорной комнате, многодетные родители смогут уделить время своим проблемам: посетить доктора, МФЦ и тд. Помимо групповых занятий дети будут посещать Сенсорную комнату для индивидуальных занятий с педагогами.

В рамках проекта будут проходить семейные занятия. Они будут способствовать сплочению детско-родительских отношений, развитию творческих способностей детей, расширению кругозора. Для родителей планируется проведение лекций и серии мастер-классов, которые помогут им лучше понимать своих детей, в дальнейшем самостоятельно использовать и применять на практике ресурсы сенсорно-интегративной терапии.

Цель

1. Создать предметно-пространственную среду, обеспечивающую решение психоэмоциональных, коммуникативных, сенсорных, поведенческих проблем в развитии детей из многодетных и малообеспеченных семей и детей с ОВЗ

Задачи

1. Оборудовать сенсорную комнату для повышения эффективности процесса сопровождения детей с ОВЗ и детей из многодетных и малоимущих семей
2. Разработать программу психолого-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в условиях сенсорной комнаты.
3. Проведение входной диагностики детей и мониторинга текущего состояния детей в процессе реализации проекта
4. Корригировать и развивать навыки саморегуляции и релаксации для формирования способности управлять своим эмоциональным состоянием, снятия мышечного и психоэмоционального напряжения в условиях сенсорной комнаты.
5. Способствовать сплочению детско-родительских отношений для дальнейшей возможности самостоятельно использовать и применять на практике ресурсы сенсорно-интегративной терапии.

Обоснование социальной значимости

Плохие показатели состояния здоровья детей дошкольного возраста - наболевшая проблема современного общества. Число практически здоровых детей катастрофически снижается, зато всё больше выявляется детей с различными патологиями и отклонениями. По данным мониторинга семей в нашем Союзе более 80% детей испытывают переутомление, нервозность, что не может не сказываться на результатах развития и психо-эмоциональном состоянии. В наше время у детей и родителей много стрессовых ситуаций, вследствие которых случается случаи психических расстройств, нервных срывов.
К сожалению многодетные и малообеспеченные семьи не могут себе позволить оплату высококвалифицированных специалистов, таких как логопед, психолог и др, оставляя проблемы в стороне. В детских садах, уровень подготовки специалистов зачастую не в состоянии справится с задачей, в связи с переполненностью групп, и\ или отсутствия сенсорных комнат вообще. Так же многодетные родители не могут позволить себе водить ребенка к специалистам разной направленности из-за отсутствия времени.
Сенсорная комната в нашем проекте позволит подобрать удобное время, привести и оставить ребенка на 4 часа со специалистами, параллельно решить все свои проблемы (посетить доктора, МФЦ, и т.д.)
Восстановление и сохранение здоровья детей — главное назначение сенсорной комнаты. Дошкольный возраст - это время, когда развивается восприятие ребенка. Сформировавшееся восприятие позволяет развивать мыслительные процессы, внимание, память. Именно поэтому так важно своевременное формирование зрительного, слухового и тактильного восприятия. Данный проект поможет наиболее полно обеспечить всестороннее развитие детей по всем направлениям.

География проекта

Краснодар

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 4 до 7 лет с ОВЗ и дети из многодетных и малообеспеченных семей и с проживающие в городе Краснодар