Проекты

Краткое описание

В рамках реализации проекта планируется создать и распространить курс видеолекций «Вакцины: собери их все! Вакцинация с точки зрения доказательной медицины» среди школьников 10-11 классов Советского района города Новосибирска.

Курс будет состоять из 5 видеолекций продолжительностью 15-20 минут каждая.

Тематика лекций:
1) история вакцинации,
2) детские вакцины (вакцины от коклюша, дифтерии, столбняка, кори, краснухи, паротита, туберкулеза, пневмококка, менингококка, ветряной оспы, ротавируса, полиомиелита),
3) регулярные вакцины (вакцины от клещевого энцефалита, дифтерии, столбняка, коронавируса),
4) ежегодные вакцины (вакцина от гриппа, коронавируса),
5) новые вакцины - генная инженерия (вакцины от папилломавируса, гепатита В, коронавируса).

Авторами и лекторами станут вирусологи, иммунологи, генетики и микробиологи из: Института химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук (ИХБФМ СО РАН), ФГБНУ "Научно-исследовательский институт фундаментальной и клинической иммунологии" (НИИФКИ), АО "Вектор-Бест", АО «Вектор-БиАльгам», Новосибирского государственного университета, НПО «Вирион» (г. Томск).

Лекторы обладают опытом научных исследований в области вирусологии, разработки вакцин и систем диагностики вирусных инфекций, а также создания учебных курсов: член-корреспондент РАН Сергей Викторович Нетесов, доктор медицинских наук, заведующая лабораторией персонализированной медицины ИХБФМ СО РАН Галина Израилевна Лифшиц, кандидат биологических наук Сергей Евгеньевич Седых и др. Научным консультантом при подготовке лекций будет выступать академик РАН Валентин Викторович Власов, научный руководитель ИХБФМ СО РАН.

Для съемки будет использовано профессиональное видео- и звукозаписывающее оборудование. Съемка каждой лекции будет проходить в двух локациях: студия и лаборатория. Лектор будет не только понятно рассказывать о принципах работы вакцин, но и показывать работу реальных лабораторий, участвующих в разработке вакцин и тест-систем. Также в видео будут добавлены инфографика (проверенный иллюстративный материал) и музыка, не нарушающая авторские права.

Готовые лекции будут выкладываться на YouTube-канале, сайте ИХБФМ СО РАН. После публикации каждой лекции ссылка будет отправляться ответственным лицам школ Советского района для предварительного ознакомления, самостоятельного показа (уроки биологии, ОБЖ, классные часы) и размещения на сайтах школ. Организованные показы для школьников 10-11 классов будут проведены в 2 кинозалах района: ДК "Академия" (для школьников микрорайонов Верхняя зона, Щ и Нижняя Ельцовка) и ДК "Приморский" (для школьников микрорайонов Шлюз и ГЭС).

Реализация проекта позволит целевой аудитории к достижению 18-летия иметь сформированную, научно обоснованную позицию о том, что вакцины - это достижение науки, необходимая профилактика многих заболеваний.

Цель

1. Сформировать у школьников 10-11 классов Советского района города Новосибирска научно обоснованную позицию о том, что вакцины - это достижение науки, необходимая профилактика многих заболеваний

Задачи

1. Написание текстов лекций "Вакцины: собери их все!"
2. Съемка курса лекций "Вакцины: собери их все!"
3. Размещение курса видеолекций на YouTube-канале профкома института и сайте ИХБФМ СО РАН, школ
4. Показ лекций школьникам 10-11 классов школ Советского района г. Новосибирска

Обоснование социальной значимости

В Советском районе города Новосибирска 16 муниципальных общеобразовательных школ. В 10-11 классах обучаются 2800 школьников. До достижения 18-летнего возраста ребенка родители сами принимают решение том, будет ли ему поставлена прививка. В школах проводится организованная вакцинация, но только тем ученикам, родители которых подписали согласие.
После 18 лет, по календарю прививок МЗ ФР, необходимо выполнить ревакцинации от дифтерии, столбняка, гепатита B; привиться от клещевого энцефалита, кори, менингококка, пневмококка, если это прививки не были сделаны ранее; женщинам до 25 лет рекомендуется выполнить ревакцинацию от краснухи и ветряной оспы, если эти заболевания не были перенесены в детстве или уровень антител низкий.
Движение антипрививочников в России активно проявляет себя в соцсетях (+1. Антипрививоч­ни­ки придумали свой язык, чтобы избежать блокировок. 13 декабря 2019 года). Ложные представления о действии вакцин регулярно вызывает конфликты в детских садах и школах (Известия. Мочить нельзя отказываться: отец судится с детсадом за право не делать сыну манту. 17 ноября 2019 года).
Медицинские убеждения и привычки чаще всего формируются в семье. Если ребенку в младенческом возрасте родители сознательно не ставили прививки, а далее подписывали отказы от прививок в школе, велика вероятность, что после 18 лет человек не будет вакцинироваться. Это не только влияет за здоровье конкретного человека, но и отражается на коллективном иммунитете страны (РБК. Отказ от прививок инфицировал медстатистику. 10 марта 2020 года; РИА Новости. Как антипрививочники спровоцировали эпидемии давно побежденных болезней. 26 июня 2019 года).
В школьной программе нет подробного рассказа о принципах действия вакцин. Для того, чтобы сформировать правдивое представление о вакцинации, выработке антител, коллективном иммунитете необходимы создание подробного, интересного курса лекций и показ его школьникам 10-11 классов. Их уровень знаний позволит воспринять научную информацию. Начиная с 18 лет, они смогут принимать самостоятельные, научно обоснованные решения о необходимости вакцинации.

География проекта

Советский район города Новосибирска

Целевые группы

1. школьники 10-11 классов Советского района города Новосибирска