Проекты

Краткое описание

Проект «Учимся быть родителями!» направлен на повышение родительской компетенции в вопросах эффективного воспитания детей, профилактики семейного неблагополучия на территории г. Чайковский и Чайковского р-на, Пермского края, на создание пространства для коммуникации и просвещения молодых семей. В рамках Проекта «Учимся быть родителями!» участники освоят способы и методы бережного подхода к воспитанию своих детей. Благодаря регулярным публикациям в СМИ и социальным роликам, посвященным вопросам осознанного родительства, будет открыт ресурс для систематического просвещения родителей (настоящих и будущих). Разработанные в рамках Проекта образовательные курсы помогут родителям приобрести необходимые знания и научиться эффективному взаимодействию с собственными детьми. Организованное в ходе реализации Проекта клубное пространство предоставит возможность обмениваться успешным опытом родительства в решении сложных проблем детско-родительских отношений и воспитания в целом. В проекте используются совместные занятия родителей с детьми, которые позволят участникам почувствовать, какое важное значение имеет совместное творчество в формировании позитивных детско-родительских отношений, а также, в решении имеющихся в семье психологических проблем. Проект позволит сформировать на территории г. Чайковский сообщество активных молодых родителей для их последующего общения, обмена опытом взаимной помощи и поддержки.

Цель

1. 1. Повышение родительской компетенции в вопросах эффективного воспитания детей 2. Создание условий для совместного творческого взаимодействия членов семьи. 3. Привлечение внимания населения, муниципальных и общественных организаций к вопросам повышения родительской культуры, пропаганда идеи «Учиться быть родителями НАДО!»

Задачи

1. 1. Создать материально-технические условия, соответствующие современным представлениям о комфортном и безопасном взаимодействии, для проведения мероприятий, направленных на повышение родительской компетенции.
2. 2. Обеспечить систематическую работу Клуба Эффективных Родителей (КЭР)
3. 3. Организовать совместную детско-родительскую деятельность через проведение серии мастер-классов.
4. 4. Организовать работу курсов для будущих мам по вопросам осознанного родительства.
5. 5. Использовать СМИ для регулярного просвещения молодых родителей по вопросам осознанного родительства
6. 6. Вовлечь в работу по повышению родительской компетенции в вопросах эффективного воспитания детей муниципальные и общественные организации

Обоснование социальной значимости

Сегодня в г. Чайковский более 50 муниципальных и частных организаций, которые занимаются развитием детей (ДОУ, центры раннего развития, танцевальные студии, спортивные клубы, клубы по месту жительства, учреждения доп. образования и т.д.). При этом системно и целенаправленно просвещением родителей по вопросам формирования детско-родительских отношений не занимается никто. Есть психологические службы и частнопрактикующие психологи, которые работают в режиме индивидуальных консультаций. Но их работа направлена, как правило, на решение имеющихся проблем, а не на их профилактику. В женской консультации и детской поликлинике проводятся занятия для будущих мам, содержание которых сводится в основном к подготовке к родам, вопросам грудного вскармливания и уходу за ребенком в первые месяцы. Работа центра «Я САМ» (заявителя проекта) связана с постоянным общением педагогов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Наблюдение за взаимоотношениями детей и родителей, а также постоянные беседы с родителями, консультирование их по вопросам воспитания детей свидетельствует о том, что проблемы, с которыми сталкиваются родители в воспитании своих детей, достаточно типичны. Как найти общий язык с ребенком? Почему ребенок стал агрессивным или испытывает сильную тревогу? Что делать, если ребенок не хочет учиться? Как реагировать на капризы ребенка? Как научить ребенка бесконфликтному общению со сверстниками? Как ограничить игру ребенка на компьютере? Эти и другие проблемы волнуют большинство родителей и ставят в тупик в поиске оптимального решения. Как правило, родители обращаются за помощью к психологу, когда проблема уже слишком остра и для ее решения требуются значительные усилия всей семьи (к которым не всегда бывают готовы как дети, так и родители). При общении с такими родителями чаще всего выясняется, что причины вышеуказанных проблем - в незнании родителями азов детской возрастной психологии и неумении эффективно общаться с ребенком. Поскольку быть родителями не учат ни в одном учебном заведении, а становятся родителями большинство молодых людей (и не всегда осознанно), отношения с детьми строятся методом проб и ошибок. Двухлетний опыт регулярной работы клуба эффективных родителей в ЧДОУ ЦРР «Я САМ» показал, что у родителей много вопросов, и они с интересом и желанием посещали клубные встречи. Заинтересованность молодых родителей в повышении своей родительской квалификации подтверждает и опрос, проведенный нами в июне 2017 г.на чайковском го

География проекта

г. Чайковский и Чайковский р-н Пермский край.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. 2. Молодые люди – будущие родители 3.Семьи с детьми, родители детей и подростков