Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание в Музее «Нижегородская радиолаборатория» ННГУ им. Н.И. Лобачевского полифункционального, интерактивного, универсального Кабинета-лаборатории учебно-научных демонстраций и экспериментов для широкого использования в просветительской, образовательной деятельности музея с целью развития исследовательских и технических компетенций детско-юношеской, молодежной аудитории. Проект приурочен к 100-летию образования Нижегородской радиолаборатории – первого в стране научно-исследовательского и производственного учреждения в области радиосвязи. Достижения НРЛ стали базисом прорывного развития отечественной радиоэлектроники. Деятельность музея направлена на представление истории и результатов работы специалистов радиолаборатории, на популяризацию успехов радиофизики и смежных наук, на отражение современного состояния университетской науки. Музей осуществляет познавательно-образовательные программы, которые призваны углубить и обобщить школьные знания и вовлечь юных посетителей в мир науки и техники с его открытиями, проблемами, перспективами. В музее действует Зал занимательной науки, в котором посетители могут принять участие в процессе демонстрации и объяснения простейших физических экспериментов. Однако экспериментальные установки устарели, не отвечают современным требованиям и не создают целостного представления о физической картине мира. В основу концепции создания Кабинета-лаборатории авторами проекта положен общий методологический подход к изучению физических законов и процессов, базирующийся на учении о колебаниях и волнах. Разрабатываемые в рамках проекта циклы экспериментов по основным разделам физики позволят детям и взрослым выявлять закономерности явлений природы, разбираться в их сути, окажутся плодотворными для самостоятельных размышлений и исследований, для формирования в сознании молодежи физической картины мира. В оборудованном необходимой оргтехникой и демонстрационными установками Кабинете-лаборатории будет организована регулярная цикловая деятельность. Образовательным учреждениям будет предложено абонементное обслуживание. Кабинет-лаборатория будет активно использована в работе с одаренными детьми, их педагогами и родителями для самостоятельных исследований и инженерно-конструкторской работы. На его базе будут организовываться вебинары по истории и развитию современной электроники. В результате выполнения проекта число посетителей и участников образовательной деятельности увеличится с 3-3.5 тыс. до 6-8 тыс. в год.

Цель

1. Создание многофункционального, универсального, интерактивного Кабинета-лаборатории "Физическая картина мира. Колебания и волны в опытах и экспериментах" в университетском научном музее «Нижегородская лаборатория» как инновационной площадки для организации просветительской и образовательной деятельности среди детей и молодежи, а также раннего выявления и развития талантов и формирования компетенций в области естественных наук и техники.

Задачи

1. Разработка тематической структуры и содержания Кабинета-лаборатории «Физическая картина мира. Колебания и волны в опытах и экспериментах», в котором будут отражены основные разделы физики от механики до ядерной физики. Разработка и издание методических материалов
2. Создание архитектурно-художественного и технического проекта оформления полифункционального, инновационного, интерактивного Кабинета-лаборатории.
3. Изготовление специального оборудования для оснащения Кабинета-лаборатории демонстрационными установками. Изготовление элементов художественного оформления Кабинета. Оснащение Кабинета
4. Закупка оргтехники, приборов, демонстрационных установок, аппаратуры, расходных материалов.
5. Создание мультимедийного сопровождения для просветительских и образовательных программ
6. Набор студентов-волонтеров для обучения их работе со школьниками и формирования группы наставников
7. Организация PR- компании. Издание информационно-рекламных материалов.Торжественное открытие Кабинета-лаборатории
8. Организация научно-практического семинара для педагогов основного и дополнительного образования Нижнего Новгорода и Нижегородской области
9. Сдача отчета

Обоснование социальной значимости

В модели Национальной стратегической инициативы задача обеспечения кадрами нового типа основывается, с одной стороны, на проектировании технологий, формирующих перспективные рынки, и развитии компетенций, необходимых для генерации прорывных решений, с другой стороны, на построении системы раннего вовлечения и развития талантов, создании среды, позволяющей этим талантам реализовать свой потенциал. В 2014 году на средства Президентского гранта и при активной поддержке Университета Лобачевского Нижегородский музейный центр создал Детский научно-исследовательский клуб «Кулибин», который с сентября 2016 года был включен в структуру научного университетского музея как самостоятельный отдел – Детский инженерно-технологический центр «Кулибин». Уже три года в этой структуре занимаются учащиеся 2-7 классов разных школ Нижнего Новгорода. В работе центра «Кулибин» есть определенные успехи: дети стали победителями и призерами регионального и Всероссийского конкурсов исследовательских и проектных работ. Эта инициатива НМЦ и музея «Нижегородская радиолаборатория» получила развитие в начале 2017 года. В университете был создан Центр по выявлению и развитию одаренных детей и студентов, целью которого является раннее включение детей в исследовательскую и проектную, инженерно-технологическую и конструкторскую деятельности, их раннюю профориентация. В результате выполнения представляемого на конкурс просветительско-образовательного проекта в историческом здании, где размещалась легендарная Нижегородская радиолаборатория, а ныне работает музей, появится уникальный инновационный интерактивный Кабинет-лаборатория, в котором будут созданы оптимальные условия для постижения основ физики, для выполнения учебно-исследовательских работ и решения новых инженерно-технологических и конструкторских задач школьниками. Кроме того, к работе с детьми в этом Кабинете-лаборатории будут привлекаться студенты разных вузов города, из которых планируется сформировать сеть волонтеров-наставников для расширения кружковой и учебно-исследовательской деятельности. Таким образом, выполнение заявленного проекта позволит Музею принять посильное участие в реализации государственной задачи раннего выявления и развития талантов и формирования компетенций в области естественных наук и технологий.

География проекта

Нижний Новгород, Нижегородская область, Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Педагоги и родители