Проекты

Краткое описание

Проект "Разноцветные кРАСки" создан с целью улучшить эмоциональное восприятие и развитие детей-участников проекта, а также улучшить эмоциональное состояние членов семей детей с диагнозом РАС, обеспечив семью новыми силами и возможностями для дальнейшего совместного развития.
Все дети, принимающие участие в проекте, имеют установленную инвалидность и диагноз расстройство аутистического спектра, на постоянной основе посещают школу (2 и 4 классы), и/или на постоянной основе посещают занятия в развивающих центрах, оказывающих партнерскую поддержку АНО "Право выбора". Взрослые участники проекта являются родителями или другими взрослыми представителями семей детей с РАС проекта.
Для достижения поставленной цели для детей будут организованы два цикла мероприятий: зимний лагерь во время каникул и летний лагерь после окончания школьного учебного года. Занятия в рамках обоих лагерей будут проведены профильными специалистами, имеющими практический опыт в работе с детьми с диагнозом РАС и хорошо знакомыми со спецификой обучения таких детей. Основной акцент развивающих занятий будет сделан на развитии эмоционального интеллекта учеников, поскольку именно эта область значительно страдает при наличии диагноза расстройство аутистического спектра и требует создания специальных условий для качественной проработки имеющихся проблем.
В рамках проекта запланирован цикл мероприятий для взрослых членов семей детей с РАС. Целью их проведения является улучшение эмоционального состояния родителей и других членов семьи с применением методов интермодальной терапии искусствами с учетом рекомендаций квалифицированного психолога.
Также будут организованы совместные арт-мероприятия для мам с их детьми для укрепления эмоциональной связи, расширения возможностей общения родителей и детей с РАС. Подобная совместная деятельность улучшит взаимопонимание между родителями и детьми, укрепит доверие и эмоциональную связь между всеми членами семьи.

Цель

1. Обеспечить возможность развития детей с диагнозом расстройство аутистического спектра с учетом особенностей их обучения, оказание психологической помощи членам их семей

Задачи

1. Организовать комплекс мероприятий в рамках зимнего лагеря для детей с диагнозом РАС
2. Организовать комплекс мероприятий в рамках летнего лагеря при участии специалистов ПАП для детей с диагнозом РАС
3. Организовать проведение групповых мероприятий с применением методик интермодальной терапии искусствами для родителей и членов семей детей с диагнозом РАС
4. Организовать проведение совместных мероприятий для родителей и детей с диагнозом РАС под руководством психолога проекта

Обоснование социальной значимости

Проект "Разноцветные кРАСки" создан для детей с диагнозом РАС и членов их семей. Возраст детей-участников проекта составляет от 8 до 12 лет, все они являются детьми-инвалидами с установленным диагнозом расстройство аутистического спектра. Диагноз подразумевает наличие комплекса нарушений у каждого ребенка, в настоящем проекте акцент сделан на развитии эмоционального восприятия, эмоционального интеллекта детей с РАС. Как и любое нарушение, нарушение эмоционального развития ребенка требует особого обучения, создания специальных условий для обучения ребенка не только в теории, но и на практике. При выборе методик и направления для занятий со специалистами родители часто ограничены, вынуждены делать выбор в пользу развития навыков самообслуживания, речевого развития, школьной подготовки. На работу с эмоциональной сферой часто не остается времени, сил, возможностей. Наш проект предлагает детям с РАС принять участие в двух комплексах мероприятий, посвященных развитию эмоционального интеллекта, крайне важного для успешной адаптации ребенка в обществе.
Необходимость работы с эмоциональным развитием подтверждает включение методик, основанных на эмоционально-смысловом подходе к аутизму, в Клинические рекомендации Общественной организации «Российское общество психиатров» при расстройстве аутистического спектра в детском возрасте: диагностика, терапия,
профилактика, реабилитация от 2020 г.
Специалисты, задействованные в проекте, создадут комфортные и эффективные обучающие условия для каждого ребенка в группе.
Наш проект включает в себя также работу с эмоциональным состоянием родителей и других членов семей детей с РАС: использование методов интермодальной терапии искусствами в рамках серии мероприятий для взрослых участников проекта. Проект сопровождает квалифицированный психолог, под руководством которого и будут проводиться групповые занятия для родителей. Участие в проекте позволит с применением приемов арт-психологии скорректировать психоэмоциональное состояние родителей детей с РАС, гармонизировать их внутренний мир и стабилизировать душевное состояние. Терапия позволяет участникам выразить себя, свои мысли и проблемы через создание объекта творчества, будь то скульптура, картина или даже танец. Рассчитанное на 3 ч мероприятие позволит без спешки уделить время своему внутреннему развитию и разрешению существующих внутренних проблем, благоприятно скажутся на общем эмоциональном состоянии участника.
Также проект предусматривает мероприятия для совместного творчества детей и родителей. Грамотно организованный процесс позволит всем участникам повысить уровень понимания друг друга, затронет глубокую эмоциональную связь между ребенком и родителем. Эти методики также относятся к применению эмоционально-смыслового подхода к развитию детей с РАС: они развивают способность ребенка к совместно разделенному переживанию, а также формируют интерес и понимание событий, прежде всего, собственной жизни ребенка.
Ранее наша организация уже дважды проводила летний лагерь для детей с диагнозом РАС, опыт оказался очень позитивным, как по оценке родителей и специалистов, так и по оценке самих ребят-участников. В настоящий момент аналогов подобному комплексу мероприятий, ориентированных на групповую работу с детьми с РАС высококвалифицированных специалистов с полным сопровождением каждого ребенка, в городе Королев нет.
В рамках нашего проекта мы сможем не только дать новый толчок развитию детей с РАС в важном для их дальнейшей адаптации в обществе направлении, но также сможем помочь родителям и членам семей детей с диагнозом, улучшив их психоэмоциональное состояние с помощью психологической коррекции, а также задействуем глубокую эмоциональную связь родитель-ребенок для улучшения их отношений и взаимопонимания.
Подобная практика также впервые будет реализована в г. Королев, благодаря доверию и активной поддержке нашей АНО "Право выбора" со стороны наших партнеров.

https://cr.minzdrav.gov.ru/schema/594_1
https://www.artstherapy.ru/stati/knill-barba-fuks.html

География проекта

г. Королёв Московская область

Целевые группы

1. Дети с диагнозом расстройство аутистического спектра в возрасте от 8 до 12 лет
2. Родители и члены семей детей с диагнозом расстройство аутистического спектра