Проекты

Краткое описание

Проект «Программа коррекции речевых нарушений у детей «Семейный путь к развитой речи» - онлайн-курс, созданный для поддержки семей, в которых имеются дети с нарушениями речи от 1 до 7 лет (ОВЗ). Во Владимирской области – около 9,0 тыс. детей с ОВЗ, 5,3 тыс. детей-инвалидов, среди которых большая часть - это дети с речевыми нарушениями, об этом сообщает Государственное автономное учреждение Владимирской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" https://cppisp33.ru/files/sbornik_pervaya_regionalnaya_shkola_2023.pdf. В рамках проекта на базе АНО «Центр речевого развития» совместно с партнерами проекта ГКУСО Владимирской области «Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» принято решение запустить онлайн-курс для 500 семей, чьи дети являются с нарушениями речи на территории Владимирской области. Работа с родителями включает три основных раздела, каждый из которых направлен на поэтапную помощь в организации жизни ребенка с речевыми нарушениями: 1. Психологический: «Пять стадий принятия горя»; 2. Теоретический: «Расправив крылья»; 3. Практический: «Давай с тобой поговорим». Общее количество уроков - 30. В течение 3 месяцев каждая семья, в зависимости от возраста ребенка, получит доступ к урокам на образовательной платформе ГетКурс. Проект охватит сельскую и городскую местность Владимирской области. На онлайн-курсе сформируются группы семей, которые будут разделены на возрастные категории детей от 1 до 2 лет, от 3 до 4, от 5 до 7 лет. Онлайн-курс позволит дать родителям инструменты и знания для эффективной самостоятельной работы с речевыми нарушениями у детей на дому. Родители узнают о методах, приемах и техниках, которые помогут им развивать речевые навыки ребенка. В процессе каждый родитель сможет организовать занятия, направленные на поэтапное развитие речи ребенка. В курс будут вовлечены: 10 логопедов, 5 кураторов, 1 психолог. На онлайн-платформе будет создан канал обратной связи с логопедами для получения профессиональных советов для каждой возрастной группы. Планируется проведение офлайн-встречи «вопрос/ответ», благополучателями станут более 200 семей, где родители смогут напрямую задать наболевшие вопросы квалифицированным специалистам: детскому неврологу, нейропедагогу, психологу, логопеду, дефектологу, представителю из социальной защиты и получить развернутый ответ для помощи своему ребенку. На встрече 10 волонтеров будут фиксировать вопросы семей, нуждающихся в помощи, для дальнейшей работы с целевой аудиторией. В течение всего проекта будет проводиться мониторинг и оценка прохождения курса, путем тестирования и обратной связи от участников проекта. Результаты будут представлены на сайте и в сообществах социальных сетей АНО «Центра речевого развития» и партнеров проекта. Таким образом, мы сможем сделать процесс коррекции речи более доступным и эффективным для семей Владимирской области.

Цель

1. Создание онлайн-курса по коррекции речевых нарушений у детей 1-7 лет.

Задачи

1. Организовать функционал онлайн-курса, включающего видеоуроки, базы данных логопедических методик и материалов для родителей в помощь коррекции речевых нарушений у детей возрастом от 1 до 7 лет
2. Провести информационное освещение проекта - повышение осведомленности об онлайн-курсе для родителей, чьи дети имеют нарушения в речи
3. Провести мероприятие офлайн-встреча «вопрос/ответ»
4. Организовать информационное сопровождение проекта на весь период реализации

Обоснование социальной значимости

В последнее время увеличивается число детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов с нарушениями речи. Во Владимирской области – около 9,0 тыс. детей с ОВЗ, 5,3 тыс. детей-инвалидов, среди которых большая часть - это дети с речевыми нарушениями, об этом сообщает Государственное автономное учреждение Владимирской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" https://cppisp33.ru/files/sbornik_pervaya_regionalnaya_shkola_2023.pdf. Только по нарушениям речи у детей от 1 года до 7 лет насчитывается более 10 диагнозов: брадилалия, дизартрия, диглоссия, дисфония, заикание, ринолалия, тахилалия, алалия, афазия, фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФНР), общее недоразвитие речи (ОНР), какими бы ни были детские нарушения речи, ими обязательно нужно заниматься и не пускать на самотек. Легкие речевые проблемы могут исчезнуть полностью. При разумных усилиях и занятиях это произойдет быстрее. Средние и тяжелые нарушения подлежат частичной коррекции. Также федеральные СМИ сообщили о нехватке педагогов во Владимирской области, в их число входят логопеды https://zebra-tv.ru/novosti/jizn/federalnye-smi-soobshchili-o-nekhvatke-uchiteley-vo-vladimirskoy-oblasti/ (https://zebra-tv.ru/novosti/vlast/oblastnye-i-gorodskie-vlasti-razoshlis-v-dannykh-o-defitsite-uchiteley/) Эта проблема остро затрагивает сельские районы Владимирской области, мотивация логопедов падает https://msk1.ru/text/education/2023/12/04/72755360/ , на них ложиться большая нагрузка в садиках и школах. Чаще всего, в отдаленных сельских районах логопедического пункта, как такового, не существует совсем. В лучшем случае, проводятся выездные занятия специалистов из города проводящих почасовую работу. Организация такой работы является недостаточно эффективной, в связи с тем, что стоимость услуг логопеда не для всех финансово доступна, средняя стоимость 1 часа - 3000 рублей, чаще всего ребенку нужно три раза в неделю заниматься с логопедом в течении 3-х месяцев, а то и больше, учитываю среднюю зарплату по Владимирской области, услуги логопеда - дорогое удовольствие
https://vladimir.repetit.ru/repetitors/logoped/; https://dnk.clinic/news/detail/deti-s-rechevymi-narusheniyami-ili-chto-takoe-ovz-u-detey/ .
Проект «Программа коррекции речевых нарушений у детей «Семейный путь к развитой речи» - онлайн-курс, который будет доступен для всей Владимирской области для самостоятельной работы родителей: родительская вовлечённость в коррекционную работу с детьми имеет высокую эффективность, особенно при наличии грамотных методических рекомендаций и поддержке квалифицированных специалистов. Наша задача - дать родителям возможность работать самостоятельно с помощью онлайн-уроков и обратной связи от логопедов. Курс поможет семьям, воспитывающих детей с речевыми нарушениями, для достижения максимальной социализации и благополучия.

География проекта

Владимирская область

Целевые группы

1. Семьи, дети которых являются с речевыми нарушениями от 1 года до 7 лет.