Проекты

Краткое описание

С 2021 года фонд реализует проект "Мастерские. Подари" для подростков с опытом сиротства.
Для расширения деятельности «Мастерских» и реализации проекта фонд уже получил помещение от города, находящееся в собственности Санкт-Петербурга, на условиях льготной аренды, площадью 90,8 кв.м (https://gorod-plus.tv/news/121478?ysclid=lnrm9wqlm9423248941). Помещение находится на 1 этаже для обеспечения доступности маломобильных групп населения.
Поскольку фонд уже располагает опытными сотрудниками и соответствующими компетенциями, производит продукцию из бетона для интерьера с 2021 года, разработал свои методы и технологии в работе с данными материалами, на качественном уровне профессиональных студий, работающих в Санкт-Петербурге на коммерческой основе, то кроме расширения целевой аудитории, мы приняли решение также и расширить круг профессий, в которых могли бы быть заняты эти целевые аудитории.
Наши партнеры в профориентационном проекте «Лаборатория профессиональных проб», который был реализован при поддержке Фонда президентских грантов в прошлом учебном году, готовы присоединиться к нам для обучения участников проекта профессиям, которые мы предусмотрели в проекте.
Кроме того, на каждом этапе обучения и стажировки участников проекта будет сопровождать наставник, который поможет выстроить план профессионального обучения и развития с учетом особенностей участника проекта.
В рамках базового набора профессий фонд планирует обучать и проводить стажировки по профессиям: мастер по изготовлению изделий из бетона, флорист, закупщик, упаковщик, менеджер колл-центра, курьер, продавец.
Таким образом, участники проекта не только смогут обучиться профессиям, но и пройти стажировку, а также найти в итоге место работы с учетом всех своих способностей и потребностей. Так как главный принцип проекта в том, чтобы участники могли раскрыть свой потенциал и с помощью него адаптироваться в социуме.
По результатам участия в проекте участники смогут остаться на работе в мастерских или найти работу, которая учитывает их особенности и может раскрыть потенциал, по профессии, которой они обучились в учебно-производственных мастерских "Бетон-Бутон"

Цель

1. Создать условия для профессиональной самореализации подростков с опытом сиротства и молодых взрослых с ОВЗ

Задачи

1. Привести в соответствие санитарным нормам помещение под мастерские
2. Собрать группу участников пилотного проекта
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта
4. Создать условия для знакомства с прикладными профессиями, доступными для освоения подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Проект «Мастерские» в фонде существует с 2021 года. Изначально целевой аудиторией проекта были только подростки с опытом сиротства. В свободное от учебы время дети приходили трудиться в мастерские и получали за свой труд денежное вознаграждение.
С течением времени к нам стали обращаться организации, которые занимаются трудоустройством молодых взрослых от 18 лет с инвалидностью и особыми возможностями здоровья (Работа i; МастерОК; Фонд Рауль) с целью устроить своих подопечных в наши мастерские. Потому что столкнулись с проблемой трудоустройства и трудовой адаптации молодых взрослых с ОВЗ. В основном производства не ориентированы на тщательное обучение и стажировки молодых взрослых с ОВЗ, не учитывают специфику в работе с такими сотрудниками, не используют индивидуальный подход в обучении и составление графика работы, не предоставляют какого-либо разнообразия или выбора занятости (разбор пластика, плетение корзин за очень низкую стоимость работы)
Поэтому мы приняли решение увеличить направления работы проекта «Мастерские» и возродить идею учебно-курсовых комбинатов, которые появились еще в советское время, но затем их существование практически сошло к нулю. Учебно-курсовые комбинаты существовали как система дополнительного образования и профориентации подростков. Участвуя в их работе, подростки могли обучаться какой-либо профессии в факультативном режиме под присмотром опытных преподавателей и наставников.
Но на сегодняшний день трудовая адаптация и профориентация подростков по всей стране является одним из приоритетов государственной политики в области образования. И в то же время, молодые взрослые с ОВЗ остаются как бы «за бортом», принимая активное участие в различной реабилитационной и досуговой деятельности, но не получают должной социальной интеграции в профессиональной и трудовой деятельности.
Мы провели опрос среди новой целевой аудитории проекта и получили следующие данные:

1. Основная категория опрашиваемых ребят - это выпускники колледжей (44,4%) и те, кто закончил только 9 классов (33,3%). Таких 77%

2. Только 19% из опрошенных сами выбирали специальность в колледже.
3. В основном ребята поступали туда, куда хватило среднего балла аттестата (38,9%) или специальность им посоветовали педагоги (25%)
4. 40% из опрошенных не работали по профессии, которую получили в колледже

5. Большинство из опрошенных либо не работают сейчас (30%), либо хотели бы поменять работу (47%).

6. Чаще всего (36%) устраиваются на работу с помощью знакомых.

7.Большинство ребят хотели бы освоить новую профессию.

8. 44% из опрошенных не устраивает их работа сейчас и еще 11% указали, что устраивает, но есть проблемы.

9. 58% опрошенных ответили, что им важно, чтобы с ними рядом был наставник на рабочем месте

Реализация проекта позволит:
• Понять участникам проекта свое место в мире профессий
• Осознать свои способности и ограничения в трудовой сфере
• Обогатить личностный опыт в профессиональном самоопределении
• Преодолеть иждивенческий и безынициативный настрой в сфере трудоустройства
• Сформировать индивидуальный настрой на саморазвитие

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. подростки с опытом сиротства от 14 до 18 лет
2. молодые взрослые с ОВЗ