Статус проекта: на независимой экспертизе
Виртуальная реальность как инструмент экологического просвещения
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
- Номер заявки 25-1-007488
- Дата подачи 14.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 20.12.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННО-ЗНАЧИМЫХ ИНИЦИАТИВ В Г. УФЕ И РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН "ГОРОДСКАЯ СРЕДА"
- ИНН 0275901948
- ОГРН 1150280034200
Краткое описание
Будущее не за горами! Не за горами мусора!Человечество производит всё больше отходов, тем самым создавая угрозу комфортному существованию настоящих и будущих поколений. Эксперты в области экологии отмечают, что решающим фактором создания эффективной модели обращения с отходами является вовлечение населения, особенно подрастающего поколения.
На федеральном и региональном уровне проводятся различные мероприятия, направленные на экологическое просвещение. Однако стремительное развитие технологий диктует необходимость внедрения в образовательный процесс цифровых инновационных форматов обучения. Одним из таких форматов является обучение с применением виртуальной реальности.
АНО «Городская среда» на протяжении многих лет реализует проекты в области экологии и четко понимает необходимость поддержки данной сферы. Учитывая наличие всех необходимых ресурсов для создания образовательной программы под VR, получив подтверждение от федеральных и региональных предприятий в сфере экологии о существующей необходимости/ возможности внедрения VR в образование и просвещение молодежи, наша команда предложила разработать и создать интерактивный экологический тур с использованием технологий виртуальной реальности (VR).
Мы хотим, чтобы все знали о решениях, которые помогают сохранить экологию планеты, и могли увидеть их своими глазами.
В рамках виртуального тура каждый желающий сможет побывать на территории перерабатывающего завода, посетить любое из его подразделений и познакомиться со всеми стадиями переработки и утилизации отходов. Пользователи смогут узнать о принципах сортировки отходов, о возможностях по сохранению окружающей среды и предотвращению климатических изменений. Цифровой экологический тур будет дополнен креативными формами обучения, такими как игры, симуляции и интерактивные задания.
Для реализации проекта будут привлечены профессиональные разработчики цифровых продуктов и эксперты в области экологии.
Проект будет интегрирован в мероприятия ППК «Российский экологический оператор» по всей России и размещен в открытом доступе на сайте РЭО. Интерактивный тур будет внедрен в программы обучения (федеральный проект "Зеленая школа", образовательные курсы крупнейших вузов РФ и др.). Благодаря этому экологический VR-тур смогут посмотреть школьники и студенты по всей России, а также посетители экологических мероприятий и все посетители сайта "РЭО".
Передовые модели образования смогут дать подрастающему поколению представление об эффективном использовании ресурсов, важности вторичной переработки отходов и сохранении экологического баланса в мире, а современный подход к подаче информации позволит максимально вовлечь аудиторию в тему.
После завершения проекта экологический VR-тур продолжит находиться в открытом доступе для всех жителей России, его возможно будет и дальше демонстрировать в школах, вузах и на тематических площадках.
Цель
- Создание цифрового образовательного продукта в области экологии, который можно эффективно внедрить в молодежные и образовательные экологические проекты по всей России
Задачи
- Разработка и создание инструмента экологического просвещения — интерактивного экологического тура с использованием технологий виртуальной реальности (VR)
- Привлечение внимания, вовлечение и развитие компетенций молодых людей в области формирования принципов осознанного потребления и бережного отношения к планете, посредством демонстрации VR-тура в рамках экологических и образовательных мероприятий.
Обоснование социальной значимости
Современный мир переживает сложные времена: человечество производит всё больше отходов, тем самым создавая угрозу комфортному существованию настоящих и будущих поколений. В России каждый год образуется до 8 миллиардов тонн отходов, в том числе около 60 миллионов относится к твердым коммунальным (https://clck.ru/3Ds2fu).Эксперты в области экологии отмечают, что решающим фактором создания эффективной модели обращения с отходами является вовлечение населения, особенно подрастающего поколения. Ведь именно молодые люди будут принимать важные решения в будущем, которые коснутся окружающей среды и жизни следующих поколений. Поэтому крайне важно формировать экологическую культуру и экологическую ответственность у современной молодежи.
На сегодняшний день реализуется много различных проектов по экологическому просвещению, на федеральном уровне уделяется большое внимание данной теме. Однако стремительное развитие технологий, все более технологичные запросы стейкхолдеров, особенно со стороны представителей молодого поколения, диктуют необходимость внедрения в образовательный процесс цифровых инновационных форматов обучения. Одним из таких форматов является обучение с применением виртуальной реальности, в основе которого лежат иммерсивные технологии — виртуальное расширение реальности, позволяющее лучше воспринимать и понимать окружающую действительность.
Известно множество успешных примеров использования VR в обучении. Так, было проведено исследование «Влияние виртуальной реальности на академическую деятельность». Группа детей, которой преподавали дисциплину с использованием VR, по результатам проведенного теста оказалась более успешной (93% против 73% среди группы детей, которым преподавали дисциплину традиционным методом). Кроме того, VR-группа показала более глубокое понимание темы и лучше закрепила полученные знания (по результатам тестирования спустя две недели).
Технологии виртуальной реальности уверенно внедряются и в сферу российского образования. Начиная с 2018 года, в России запущен ряд крупных образовательных VR-проектов. Так проект «Цифровая образовательная среда» направлен на цифровую трансформацию системы образования. Однако ограничивающими факторами внедрения VR-технологий в экопросвещение являются дороговизна разработки программ под VR, необходимость привлечения профильных специалистов, а также адаптация под существующие программы обучения. Особенно остро такие проблемы проявляются в субъектах РФ.
Целью нашего проекта является реализация уникального инновационного подхода к образованию в области экологии, который можно будет внедрить как в уже реализуемые, так и новые мероприятия. Одной из главных особенностей этого проекта является использование виртуальной реальности (VR) для создания интерактивных и увлекательных экологических туров. С помощью технологий достоверный и познавательный контент на тему экологии, сбора и сортировки мусора станет доступным каждому жителю страны, VR-тур дополнит и поддержит молодежные проекты по экологии, доступные даже в самых отдаленных уголках страны.
Команда «Городская среда» имеет все ресурсы для создания образовательной VR-программы по экологии и уже получила поддержку от компаний в данной области. Это поможет актуализировать тему экологии и заинтересовать школьников и студентов, что побудит их заботиться об окружающей среде. Такой подход способствует воспитанию ответственных граждан и поддержке молодых людей, заинтересованных в сохранении планеты.
География проекта
Все регионы России. Это обусловлено тем, что доступ к экологическому VR-туру смогут получить жители всех регионов РФ (в оффлайн- или онлайн-формате).Целевые группы
- Школьники, студенты, а также все обучающиеся по образовательным программам, разработанным ППК «РЭО» совместно с ведущими вузами
- Участники экологических форумов, выставок и других экологических мероприятий (организатором или участником которых выступает ППК «РЭО»)
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Уфа, Ленинский р-н, ул Карла Маркса, д 37","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Уфа, Ленинский р-н, ул Карла Маркса, д 37