Статус: на независимой экспертизе
Поддержка системы рейтингов лучших школ для поступления в вузы России
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-2-013724
- Дата подачи 13.03.2025
- Сроки реализации 01.07.2025 - 31.12.2025
- Организация АССОЦИАЦИЯ СОСТАВИТЕЛЕЙ РЕЙТИНГОВ, РЭНКИНГОВ И ИНЫХ ОЦЕНОК ЭФФЕКТИВНОСТИ
- ИНН 7706419131
- ОГРН 1157700004109
Краткое описание
С 2015 г. АСР совместно с агентством RAEX ежегодно выпускают рейтинги школ, выпускники которых успешно поступают в лучшие вузы России. Рейтинги отвечают на вопрос, учащиеся каких школ имеют лучшие шансы стать студентами ведущих университетов.Линейка рейтингов позволяет выделять школы с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в лучшие вузы России (рейтинг конкурентоспособности школ) и школы, лидирующие по общему количеству поступившие в вузы, на национальном, предметном и региональном уровнях. Всего в базе данных рейтингов представлены 17266 школ из всех регионов России.
В основе рейтингов лежит информация о количестве поступивших из каждой конкретной школы в каждый конкретный вуз с учетом особенностей их зачисления (по результатам олимпиад, на бюджетной или платной основе), предоставляемая непосредственно вузами и не имеющая аналогов в государственной или ведомственной статистике. Ее уникальность выделяет рейтинги на общем весьма насыщенном информационном поле и обеспечивает им высокую востребованность среди целевых групп, к которым относятся:
- школьники и их родители (рейтинг - важный критерий выбора школы);
- администрации школ (рейтинг - инструмент продвижения школы)
- руководство вузов (рейтинг - критерий отбора школ для сотрудничества)
- органы местной власти (рейтинг - индикатор качества образования в школах).
Общий охват целевых аудиторий рейтинга школ АСР-RAEX в 2024 году составил 13 367 734 чел., согласно системе мониторинга «СКАН-Интерфакс». Посещаемость страниц сайта с результатами рейтинга составляет 1 496 780 просмотров в год, а число уникальных посетителей превышает 840 000 чел. Результаты рейтинга публикуются в федеральных СМИ (ТАСС, «Коммерсант», «Ведомости», «Комсомольская правда», «Известия» и пр.), размещены на ведущих профильных порталах (mel.ru, postupi.online и др.), становятся предметом оживленных неформальных обсуждений на популярных онлайн ресурсах. Ежегодно более 300 школ запрашивают сертификаты об их участии в рейтинге, которые впоследствии размещаются на школьных сайтах.
Проект подготовки рейтингов школ носит исключительно некоммерческий характер и целиком реализуется за счет собственных средств АСР и агентства RAEX. В настоящее время АСР и RAEX лишены возможности полностью финансировать реализацию данного проекта в связи с необходимостью подготовки иных некоммерческих проектов, в частности, составления рейтинга университетов стран BRICS, инициированного Российским Союзом ректоров во исполнение решения Президента России.
Частичное финансирование реализации проекта в 2025 году со стороны Фонда президентских грантов обеспечит сохранение доступа более чем 13-миллионной аудитории проекта к актуальным данным рейтингов школ, а также позволит обеспечить их развитие, основными направлениями которого являются:
- повышение качества обработки данных о выпускниках школ, поступивших в российские вузы
- увеличение числа школ, представленных в рейтингах;
- обновление пилотной версии интерактивного сервиса на базе рейтинга
Цель
- Обеспечить школьникам и их родителям возможность осознанного выбора школы для успешного поступления в вуз на основе сохранения и развития потенциала системы рейтинга лучших школ.
Задачи
- Формирование информационного массива о выпускниках школ, поступивших в вузы России в 2024/2025 учебном году
- Подготовка рейтингов школ на национальном и региональном уровнях, а также по укрупненным направлениям подготовки
- Обновление интерактивного сервиса выбора школ для поступления в конкретные вузы на основе рейтингов.
Обоснование социальной значимости
Вопрос выбора школы для детей ежегодно встает перед сотнями тысяч россиян. Особую остроту он приобретает для родителей учеников средних и старших классов, когда ребенок уже ориентирован на получение высшего образования по определенному предметному направлению, а иногда и в конкретном вузе. Учитывая сильные различия в качестве подготовки в различных школах, ошибка с выбором может в лучшем случае обернуться серьезными дополнительными расходами семьи на репетиторов.Согласно данным различных социологических опросов, позиция в рейтингах школ входит в число трех-четырех главных факторов, определяющих выбор родителями учебного заведения для ребенка.
За исключением линейки рейтингов школ, ежегодно публикуемой АСР-RAEX, в России в настоящее время нет рейтинга школ федерального масштаба, охватывающего все регионы страны. Последняя попытка создания похожего рейтинга (с акцентом на подготовку по математике) предпринималась в 2015 году Московским центром непрерывного математического образования при информационной поддержке МИА "Россия сегодня" и "Учительской газеты" и содействии Министерства образования и науки РФ, однако дальнейшего развития не получила.
В отдельных (далеко не всех) регионах рейтинги школ составляются профильными органами власти. Наибольшую известность получили рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московских школьников, подготавливаемый департаментом образования г. Москва, а также рейтинг 500 лучших школ Московской области, публикуемый Министерством образования Московской области. Однако эти рейтинги созданы, скорее, как инструмент мотиваций администраций школ, а не как ориентир для родителей, выбирающих школу для ребенка.
Кроме того, на базе данных, публикуемых отдельными школами о среднем уровне ЕГЭ своих выпускников, отдельными СМИ иногда предпринимаются попытка создать списки школ по данному критерию, однако они не носят системного характера.
Таким образом, в настоящее время в России нет альтернативы линейке рейтингов школ, созданной АСР-RAEX, включающей по состоянию на 2024 год федеральные рейтинги 300 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников (школы с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в лучшие вузы России) и 500 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников в сфере, субрейтинги федерального уровня по сферам подготовки «Экономика и управление», «Технические, естественно-научные направления и точные науки», «Социальные и гуманитарные направления» и «Медицина» по каждому из этих рейтингов, а также региональные рейтинги лучших школ по каждому субъекту Российской Федерации.
Всего в 2024 г. АСР и RAEX подготовлены 176 рейтингов школ, в которые вошли свыше 1200 образовательных организации. В целом же при их составлении собрана дополнительная информация о деятельности 5088 школ (свыше 20% всей численности школ в России, дающих полное среднее образование), которые окончило в 2023 году 299 641 человек (49% от общего числа выпускников 11 классов в целом по стране в 2023 году).
Социальный эффект, достигаемый проектом, определяется:
А) его востребованностью родителями школьников для выбора на основе рейтинга школы для подготовки к поступлению в вуз (ежегодно выпускниками 11-х классов общеобразовательных школ становятся более 600 тыс. человек);
Б) использованием результатов рейтинга школ АСР-RAEX администрациями школ для их позиционирования и подтверждения своих конкурентных позиций (в рейтингах принимают участие более 1200 школ)
В) высокой заинтересованностью университетов в результатах рейтинга для расширения и конкретизации сотрудничества между вузами и школами
Г) возможностью использования результатов рейтингов профильными органами власти в регионах и муниципалитетов для независимой оценки качества образования в школах
География проекта
Все регионы Российской ФедерацииЦелевые группы
- школьники, абитуриенты и их родители
- администрации школ
- администрации вузов
- профильные органы региональной и муниципальной власти
Контактная информация
{"address":"г Москва, Тверской р-н, Весковский пер, д 3, ком 10","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Москва, Тверской р-н, Весковский пер, д 3, ком 10