Проекты

Краткое описание

Автор проекта переехала за супругом - офицером-подводником из родного Петербурга после окончания консерватории и аспирантуры в маленький гарнизон в Заполярье и увидела, исходя из своего опыта преподавания в крупнейшей петербургской муз.гимназии и из отзывов проф.сообщества Мурманской области, те направления, которые нужно совершенствовать в малых городах (развитие Арктики-одно из приоритетных направлений развития РФ, о чем многократно говорил Президент), чтобы молодое поколение-учащиеся ДМШ, ДШИ, воспитанники студий при ДК, студенты муз. колледжа, в особенности - дети из закрытых военных гарнизонов, имели такие же возможности в постижении великого культурного наследия наравне со сверстниками из крупных городов. Мы проанализировали и пришли к выводу, что таких проектов нет ни в одном регионе РФ, между тем, потребность в разрешении проблем (см. п.9) очевидна. В проекте соединены культурная и образовательная часть, экспертами выступают ведущие музыканты-педагоги РФ по 6 муз. специальностям (фортепиано, вокал, духовые, народные и струнные инструменты, хоровое искусство), которые приезжают с бесплатными для ребят индивидуальными мастер-классами (далее-МК) в 7 городов Мурманской области (далее-МО) ("с доставкой на дом"), 2 города Камчатки и 3-х - ЛНР, куда везде приедут жители с соседних городов, т.е. охват проекта-весь регион. Проект реализуется из маленького гарнизона и с 2019 г. приобрел колоссальные масштабы: мы создали уникальный сводный симфонический оркестр из представителей всех регионов российской Арктики, который впервые выступил в Мурманской филармонии, исполнив впервые в истории Арктики ВСЕ фортепианные Концерты Рахманинова в честь его юбилея, в этом сезоне проекта планируется снова собрать оркестр в честь юбилея Глинки; долгосрочность проекта обуславливается интервалом между сериями МК, чтобы эксперты могли отследить динамику проф.роста учащихся (важно для профориентации и подготовки собственных кадров). МК проекта Институт развития образования МО включает в программу КПК педагогов доп. образования региона ввиду большой практической пользы и для педагогов. Проект комплексный, включает помимо музыкальных МК, "круглые столы" с экспертным сообществом (в Мурманской обл.Думе, что говорит о значимости события), лекции, встречи с молодежью по актуальным направлениям для творцов, не изучаемым в СОШ и т.д. Весь проект объединен единой тематикой, продолжается с другом регионе со схожей спецификой (Камчатский край, где проект уже опробован), и на новых территориях - в ЛНР. Везде пройдут: мастер-классы, концерты экспертов и участников, творческие встречи, в т.ч. методические (по интеграции в систему доп.образования РФ). Для малышей продолжим цикл концертов в ДОУ МО. На полях проекта пройдет хоровой фестиваль в Заозерске, объединяющий более 150 детей подводников, а солирует известный артист (как пример совместного опыта юным талантам "в глубинке"); также пройдет в фортепианный фестиваль с уникальным поощрением для детей из не менее чем 10 регионов РФ.

Цель

1. Равная доступность получения новых знаний и умений молодежью в возрасте от 5 до 35 лет из всех муниципальных образований Мурманской области, Камчатского края и Луганской Народной Республики, независимо от места жительства и социального положения, путем проведения культурно-просветительских и образовательных мероприятий, в т.ч. включающих профориентацию молодежи для работы в ДМШ и ДШИ этих трех регионов, что способствует сохранению уникальной системы дополнительного образования РФ (о чем говорил Президент РФ в Послании Федеральному собранию) и остановке оттока молодых людей из региона
2. Провести в Мурманской области серию крупных Фестивалей на полях Проекта: посвященного основоположнице профессиональной академической фортепианной Школы Кольского Заполярья Т.Д. Крыловой, где кульминацией станет одноименный Всероссийский конкурс молодых пианистов в возрасте до 19 лет, который соберет талантов из 10 регионов РФ (Конкурс без взносов, 2 тура, что создаст равную возможность для юных талантов. Т.е. на дни проведения Фестиваля, Мурманская область станет центром притяжения культуры РФ) хоровой фестиваль в ЗАТО Заозерск, собирающем детей подводников в пении добрых песен.
3. Выстроить детский культурный диалог между регионами со схожей спецификой (Мурманская обл. и Камчатский край, где базируются атомные ракетоносцы, а также военизированную ЛНР) через проведение комплексных мероприятий на местах и поощрительных мероприятий на крупных сценах РФ с участием именитых артистов, что способствует поощрению занятий профессиональной деятельностью детей музыкой, особенно из малых городов и поселков, чтобы "не превращать российские ДМШ и ДШИ в "кружки при доме пионеров" – они могут оказаться под угрозой уничтожения" (В.В. Путин заседании Совета по культуре и искусству).

Задачи

1. Передача национальных исполнительских академических традиций молодым людям в возрасте от 5 до 18 лет минимум из 16 городов и поселков Мурманской области, а также в 2 регионах РФ через проведение культурно-образовательных мероприятий в различных форматах
2. Объединить через великую музыку композиторов-юбиляров каждого года всю российскую Арктику (представители всех 9 регионов объединяются в сводном симф.оркестре, что становится уникальной практикой и "фишкой" нашего проекта)
3. Развитие межрегиональных культурных связей
4. Знакомство детей из отдаленных районов (в основном) Мурманской области, Камчатского края и ЛНР с шедеврами мировой классической музыки путем сопровождения их работы над произведениями под руководством признанного музыканта мирового уровня
5. Выявление и поддержка талантливых детей-исполнителей с последующим наблюдением динамики их профессионального роста в течение периода времени, в т.ч. детей с ОВЗ, занимающихся музыкой
6. Популяризация классического искусства на территории Мурманской области, Камчатского края и ЛНР путем проведения культурно-просветительских мероприятий в различных форматах
7. Интеграция новых территорий в систему доп.образования РФ через методическую поддержку на местах путем проведения практических и теоретических мероприятий непосредственно на местах
8. Проведение универсальных практическо-теоретических мероприятий для различных категорий молодежи и граждан Мурманской области и Камчатского края по смежным со сферой культуры и искусства дисциплинам, влияющим на развитие нашего государства
9. Создание контент-плана проекта
10. Увековечить память родоначальницы академич.фортепианной школы Кольского Заполярья Т.Д. Крыловой (более 40 лет возглавлявшей отдел в МКИ - единственном ССУЗе Мурманской области в сфере культуры. Т.Д. Крылова воспитала целую плеяду выдающих пианистов, составляющих славу русской исполнительской школы).

Обоснование социальной значимости

Дети из малых городов Заполярья, Камчатки, ЛНР (в целом), в особенности военных гарнизонов (на территории регионов самое большое кол-во ЗАТО в РФ) должны иметь равные возможности с детьми из крупных городов. Родители этих детей большую часть своей жизни отдают службе Родине, автор об этом знает не понаслышке - сама супруга офицера-подводника и педагог ДШИ, поэтому детям защитников Отечества важно уделать особое внимание, ведь часто (в Заполярье из-за погодных условий - частые снегопады, долгая полярная ночь, отцы постоянно на службе и т.д.) мамы физически не могут вывезти детей в культ.центры, куда приезжают деятели культуры, т.е. дети находятся в неком вакууме маленького города. Еще одна проблема данных регионов-отток молодежи и, как следствие, нехватка кадров для работы в ДМШ и ДШИ (по данным статистики УМО МКИ, почти в каждом уч. заведении есть вакансия), что мы выяснили также проехав более 4000 км арктических и дальневосточных дорог и пообщавшись с директорами 20 ДМШ и ДШИ Мурманской области (далее-МО)и Камчатки, где нет творческих ВУЗа, только ССУЗы. Проект адаптирован для детей-участников с ОВЗ, это очень важно для таких детей, т.к. эта категория граждан почти не получает МК по муз. специальностям, между тем это очень полезно для их здоровья; будет задействовано 110 волонтеров. Проект полностью отвечает целям и задачам, прописанным в основных нормативно-правовых документах России (нацпроекты "Образование", "Культура", план "На Севере-жить.2030" и др.). Помимо мероприятий оффлайн, мы задействуем онлайн-форматы, что открывает большие возможности тиражирования практики широкой аудитории, причем в первом сезоне проекта серия онлайн МК задумывалась задолго до начала пандемии и совпала с переходом на дистанционное образование (как известно, музыкальный формат почти не адаптирован по онлайн-уроки), таким образом наша инициатива стала большим подспорьем для учеников и педагогов, а сама идея, можно сказать, опередила время. Все члены нашей команды имеют ВЫСШЕЕ образование в сфере культуры и искусства, опыт проведения проектов. Важно: благодаря партнерам проекта, мы предоставляем перспективным ребятам из регионов-участников разные возможности: концерты в лучших концертных залах РФ, выступления на профессиональных муз.инструментах, а также наш проект укрепляет межрегиональные культурные связи: благодаря успешным предыдущим сезонам проекта, ребята не менее чем из 10 регионов готовы приехать в МО, чтобы получить новые знания в области культуры и искусства, а также посмотреть русский Север. Все мероприятия для участников проекта - бесплатные и открытые. Проект уникальный и не имеет аналогов в РФ, о чем говорит заинтересованность представителей других регионов и решает задачи на перспективу (благодаря ВУЗам-партнерам, возможность целевого обучения ребят, т.е. подготовка собственных кадров для работы в ДМШ). Выявление талантов в малых городах - именно этим занимались еще в давние времена наши просветители, сейчас эта традиция несколько утеряна, между тем, это бы помогло решению важных и ключевых проблем регионов. Наша команда провела 4 сезона проекта в регионе и один на Камчатке, и, увидев небывалый интерес и большое количество заявок, мы решили расширить проект с учетом пожеланий детей, родителей, педагогов на новые территории - ЛНР. В офиц.группе проекта ВК можно найти много отзывов, а самое главное - мы видим практический результат и идем дальше. Педагоги говорят, что такие великие музыканты-педагоги и бесплатно для участников никогда не приезжали в Мурманскую область и на Камчатку. Важно, что мы сумели доказать, что из маленького города на Севере можно реализовывать уникальные проекты, которые имеют практическую пользу и способны тиражироваться на несколько регионов. Мы также в рамках проекта проведем Летнюю творческую школу для юных музыкантов из Заполярья в Петербурге, привлекая ведущих педагогов СПб консерватории. После первого подобного опыта ребята вернулись замотивированными на профессиональные занятия музыкой. Это ребята разных возрастов, т.е. проект работает и на долгую перспективу. Мы расширяем Летнюю творческую школу в Петербурге (в Царском Селе в Гимназии Ахматовой, где училась Ахматова - "место силы" в культурной столице, рядом Лицей, где учился Пушкин - это все входит в нашу концепцию комплексного проекта, открывающего новые возможности для детей из малых городов через мастер-классы и культурную программу) и включим более обширную культурную программу, а для пианистов - МК по игре на органе и клавесине (уникально для детей!). Наша команда убеждена: государство дало нам кредит доверия в виде бесплатного обучения в первой и старшей консерватории РФ, а теперь мы должны оправдать это доверие и возродить (а в данных регионах-впервые осуществить) дело наших великих предшественников, которые выявляли и просвещали детей из малых городов. Также в проекте в оркестре объединяются профессиональные музыканты ВСЕХ регионов российской Арктики.

География проекта

Муниципальные образования Мурманской области, где будут проводится мероприятия в очном формате: ЗАТО Александровск (г. г. Гаджиево, Полярный), Мурманск, Мончегорск, Полярные Зори, ЗАТО Видяево, ЗАТО Заозерск; Санкт-Петербург; Камчатский край: г. Петропавловск-Камчатский, г. Вилючинск, с. Эссо, п. Усть-Камчатск, село Никольское (остров Беринга); Луганская Народная Республика: Луганск, Алчевск, Красный Луч. Регионы, где находятся представители целевых групп, с которыми запланировано взаимодействие: Санкт-Петербург, Мурманская область (+ к вышеперечисленным муниципалитетам: г. Кола, Полярный, Оленегорск, п. Тулома, г. Апатиты, г. Кандалакша, п. Североморск-3, ЗАТО Североморск, п. Оленегорск-8), г. Красноярск, Республика Карелия (г. Петрозаводск), Чукотский автономный округ (п. Эгвекинот), Ненецкий автономный округ (г. Нарьян-Мар), Архангельская обл. (г. Архангельск), Республика Саха (Якутия) (г. Якутск), Республика Коми (г. Сыктывкар), Ямало-Ненецкий автономный округ (г. Салехард).

Целевые группы

1. Учащиеся ДМШ и ДШИ в возрасте до 18 лет (включая детей с ОВЗ) из 16ти городов и поселков Мурманской области, 3х - ЛНР, 5ти - Камчатского края, куда смогут приехать жители близлежащих малых городов и поселков (т.е. охват - весь регион)
2. Учащиеся ДМШ и ДШИ, а также воспитанники творческих студий при ДК в возрасте до 18 лет (включая детей с ОВЗ) из 7 военных гарнизонов Мурманской области
3. Преподаватели 40 ДМШ и ДШИ Мурманской области, а также 3 ДМШ и ДШИ Санкт-Петербурга, 1 ДМШ и 1 ДК "Арктика" г. Нарьян-Мара (НАО), 10 ДМШ и ДШИ ЛНР, 10 ДМШ и ДШИ Камчатского края
4. Студенты ССУЗов регионов (Петербургского муз.училища им. Римского-Корсакова, Камчатского и Мурманского колледжей искусств, колледжа при Луганской гос.академии искусств).
5. Студенты ВУЗов регионов (Московской и Петербургской консерваторий, факультета искусств и дизайна Мурманского арктического университета, Луганской гос.академии искусств)
6. Жители Мурманской области, Камчатского края и ЛНР, желающие повысить свой культурный уровень, с акцентом на военнослужащих, участников СВО и членов их семей
7. Воспитанники детских садов в возрасте от 3 до 6 лет
8. Молодежь различных категорий в возрасте до 35 лет, желающая повысить свои компетенции в смежных с культурой и искусством дисциплинах, лекции по которым пройдут в рамках проекта
9. Фестивальные мероприятия проекта направлены на широкую зрительскую аудиторию трех регионов РФ, а также гостей регионов по социальной и возрастной принадлежности от +0 и до 65+
10. Интернет-аудитория, следящая за развитием проекта, новыми публикациями, видеотрансляциями и новостями в социальных сетях, на различных интернет-платформах