Проекты

Краткое описание

Найти свой самостоятельный путь в жизни - это задача каждого человека на Земле. Дорога во взрослую жизнь часто извилиста и трудна - это, прежде всего, работа над собой. Стать взрослым и при этом "не загубить" в себе ребёнка, в смысле - творческое "Я", по плечу не каждому здоровому человеку, а молодому выпускнику с определенными особенностями в здоровье и выпускнику детского дома тяжелей вдвойне. В предлагаемом социально значимом проекте мы разработали комплексную систему содействия "взрослению" молодых людей с инвалидностью, выпускников специализированных интернатов (их у нас в республике три), а также выпускников Центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей (в Петрозаводске один Центр, но к нам в город часто попадают выпускгики других центров - а таких по Республике еще 8). Такую комплексную систему услуг не оказывает ни одно учреждение в России. В неё входит:
- психологическая помощь во взрослении личности (тренинги разработанные нашим опытным специалистом психологом, консультации);
- информационно-практические услуги Центра занятости населения г. Петрозаводска (тренинги как найти работу, экскурсия по Центру, профориентация, консультации психолога Центра);
- знакомство с опытными зрелыми людьми, имеющими особенности в здоровье, нашедшими свое место в социальной жизни;
- экскурсии расширяющие кругозор и представления о возможностях жизни (экскурсии на рабочие места людей с инвалидностью, погружение в искусство (куклотерапия, кантеле, спорт, ткачество).
- помощь в обустройстве рабочего места на дому.
Только такой комплексный подход решения проблемы независимости "особого" человека, может помочь ему получить желаемую профессию и трудоустроиться.

Цель

1. Помочь молодым людям с инвалидностью и выпускникам Центров реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей найти свой путь к активной и полноценной жизни, не смотря на ограничения по здоровью, отсутствие помощи родителей , а также определиться с профессией или трудоустроиться.

Задачи

1. Показать участникам проекта, насколько богат возможностями этот мир.
2. Показать на примерах активных молодых людей с инвалидностью, как много можно добиться в жизни, даже имея ограничения по здоровью.
3. Помочь в решении психологических проблем (неуверенность, повышенная тревожность, неумение общаться, незнание своих возможностей) с целью раскрытия своего потенциала (профессионального, творческого, спортивного).
4. Содействие молодым людям с инвалидностью и выпускникам Центров реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей в выборе профессии, сферы деятельности для дальнейшего трудоустройства, прохождения профессионального обучения, получения образования.
5. Показать возможности активного отдыха людям с инвалидностью и выпускникам Центров реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей.
6. Пополнить состав общественных организаций («Крылья надежды», Центр «Благодать», КРОО «Петросино») новыми членами и кадрами, это позволит некоммерческим организациям не стоять на месте, а развиваться
7. Научится быть взрослым, при этом сохраняя в себе ребёнка (свое творческое "Я"), развивая свой творческий потенциал.
8. Создать безработному человеку с проблемами опорно-двигательного аппарата рабочее место бухгалтера на дому.

Обоснование социальной значимости

Большинство выпускников специализированных школ и детских домов не могут определиться со своей дальнейшей жизнью. Чем заниматься? Куда пойти учиться? Как трудоустроиться? Останавливает неуверенность в себе, недостаток знаний и информации, неумение находить контакт с людьми. Многие молодые люди с инвалидностью, прожив двенадцать лет в стенах интернатов на всём готовом, с трудом приспосабливаются к жизни в реальном мире, им нужны наставления и поддержка. Очень многие выпускники сидят после окончания школы дома, замыкаются в себе, некоторые спиваются и умирают. Чтобы найти свой путь во взрослой жизни, необходимо, в первую очередь, начать с самого себя. Узнать себя поближе: какой ты, что ты можешь, что умеешь, чему можешь научиться. Необходимо уметь общаться, находить подход к разным людям, выстраивать диалог так, чтобы оказаться в выигрыше. Уметь ценить и преподносить себя с лучшей стороны. Вести активный образ жизни: ездить на экскурсии, кататься на лыжах, коньках, лошадях, ходить в кинотеатры и музеи, а не сидеть пассивно дома. Я, автор проекта, сама прошла этот путь взросления. В свое время прошла все тренинги и посещала мероприятия, изложенные ниже. Познала себя, почувствовала внутреннюю силу жить полноценно, уверенность в том, что мои возможности безграничны, несмотря на то, что я с большим трудом передвигаюсь. Определилась со своими желаниями, поставила перед собой цели. Теперь у меня есть высшее образование, есть работа, муж и двухлетний сын. Ездила с мужем, у которого тоже 1-ая группа инвалидности, в Алушту, каталась, на квадроцикле, летала на мотодельтаплане, была в лагерях. Активный отдых способствует поднятию настроения, заряжает положительно. Моим успехам завидуют здоровые люди. Любой успех начинается с себя. Бюджетные и общественные организации в городе Петрозаводске предоставляют услуги по профориентации, трудоустройству, психологической помощи, но ни одна организация не оказывает услуги в комплексе. Это сделать предлагаем мы в нашем проекте. В моём случае ушло 10 лет, чтобы войти во взрослую жизнь, участники проекта смогут сократить этот путь. Люди с инвалидность не имеют такого широкого выбора сферы деятельности как люди без ограничений по здоровью. Тем важнее для инвалидов правильно выстроенная система

География проекта

г. Петрозаводск, Прионежский р-он.

Целевые группы

1. 1. Выпускники школ-интернатов, 2. Выпускники обычных общеобразовательных школ, имеющие инвалидность. 3. Молодые люди с инвалидностью, получившие профессиональное образование (курсы, колледжи, техникумы, университеты), но нетрудоустроенные, 4. Выпускники детских домов.
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья