Проекты

Краткое описание

Проект "Цифровая безопасность россиянина в информационном мире" позволит провести просветительскую работу с населением страны по формированию и развитию правосознания граждан и их ответственному отношению к использованию информационных технологий, в том числе потребительской и пользовательской культуре, социальную адаптацию пожилых людей к активной жизни в информационном обществе, позволит обучить граждан России использованию информационных технологий в общении, бытовых потребностях, получении государственных услуг, создаст условия для использования полученных ими навыков в обеспечении своей безопасности от «цифровых мошенников».
Особенность проекта – привлечение молодого поколения к работе с пожилыми гражданами, что позволит развить добровольчество в решении социальных проблем местных сообществ, возрождения и поддержания общения внутри семьи, семейных ценностей и традиций.
В рамках проекта планируется создание дистанционного обучающего курса "Цифровая безопасность россиянина в информационном мире", ориентированного на рассмотрение сложных терминов: информатизация общества, безопасное программное обеспечение, интернет вещей, инфраструктура электронного правительства, информационные системы органов государственной власти, цифровая безопасность и др. доступным для обычного россиянина языком.
Дистанционный курс будет создан педагогами-специалистами с учетом психологических и физиологических особенностей разновозрастного населения страны, с использованием разных педагогических приемов и подходов, принципов андрагогики (обучения взрослых). В курсе будут содержаться также методические рекомендации для учителя по проблемам освещения вопросов информационной безопасности со школьниками.
Для преодоления психологического барьера к дистанционному обучению у взрослых, повышения мотивации и осознания необходимости осваивать современные информационные технологии нами будут подготовлены волонтеры, из числа старшеклассников, которые будут сопровождать обучение взрослых в дистанционном курсе, помогать выполнять соответствующие задания учебного проекта "Научи свою бабушку!". Предварительно организаторы проекта проведут обучающие семинары для учителей и волонтеров по методическим вопросам изучения дистанционного курса. Волонтеры на протяжении проекта курируют свою группу участников, знакомят их с работой в дистанционном курсе, помогают выполнять задания курса.

Цель

1. Создать условия для получения качественных и достоверных сведений, новых компетенций, расширения кругозора россиян о цифровой безопасности человека в информационном пространстве

Задачи

1. Разработать дистанционный курс "Цифровая безопасность россиянина в информационном мире", позволяющий "на расстоянии" проводить консультирование граждан РФ по использованию информационных технологий в общении, бытовых потребностях, получении государственных услуг; создающий условия для использования
2. Провести серию обучающих очных и дистанционных семинаров для учителей, ориентированных на включение учительского контингента (преимущественно сельской местности) к работе с учениками, их родителями, молодежью, пожилыми людьми по вопросам безопасной жизни в цифровом пространстве.
3. Организовать комплекс мероприятий по работе со школьниками, их семьями, гражданами разных возрастов по безопасному поведению в сети Интернет, в социальных сетях, по защите своих данных от мошенников, по работе на сайте госуслуги и др.

Обоснование социальной значимости

Согласно указу Президента РФ от 09.05.2017 N 203 "О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы" в России планируется сформировать у граждан представление о преимуществах получения информации, приобретения товаров и получения услуг с использованием Интернета. Россиянам также гарантируют возможность получать в электронной форме финансовые услуги; онлайн-образование; услуги онлайн-медицины, электронных библиотек; государственные и муниципальные услуги. Согласно этому же документу целями формирования информационного пространства являются обеспечение прав граждан на объективную, достоверную, безопасную информацию и создание условий для удовлетворения их потребностей в постоянном развитии, получении качественных и достоверных сведений, новых компетенций, расширении кругозора.
Абсолютно все сферы жизни человека неразрывно связаны с активным использованием цифровой техники: будь то общение, запись к врачу, покупка билетов, получение государственных услуг и др. И если молодое поколение «растет вместе» с цифровыми гаджетами, то для старшего поколения уже становится проблемой обычная запись на прием к врачу. Невольно они стали «цифровыми эмигрантами» в современном обществе.
Еще одной проблемой информационного общества является его безопасность, а именно неумение россиян защитить свои персональные данные, избегать опасностей мошенничества в сети Интернет и др.
На уровне Министерства образования РФ поднимались вопросы о необходимости введения в школьное образование предмета по обеспечению информационной безопасности обучающихся, но этих мер недостаточно, так как во-первых учителя сами не готовы к преподаванию данной дисциплины (как правило учителя сами являются "цифровыми эмигрантами", нет разработок по методике преподавания вопросов информационной безопасности и др.). Во-вторых, в России практически не ведется просветительская работа с населением страны по формированию и развитию правосознания граждан и их ответственному отношению к использованию информационных технологий.
Решением данных проблем, на наш взгляд, представляется работа по проведению просветительской деятельности в области цифровой безопасности посредством привлечения учителей школ (актуально для сельской местности, учитель в сельской местности зачастую играет роль первоисточника для населения), которые через взаимодействие с учениками смогут подключить к освещению проблем безопасности в сети их родителей, родственников, представителей старшего поколения.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Ветераны
4. Многодетные семьи
5. Люди с ограниченными возможностями здоровья
6. Пенсионеры
7. Молодежь и студенты