http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Школа литературной журналистики «Молодой Дельвиг»

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 75,25
  • Номер заявки 18-1-020727
  • Дата подачи 27.03.2018
  • Размер гранта 2 971 732,50
  • Cофинансирование 2 821 320,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 971 732,50
  • Сроки реализации 01.06.2018 - 31.12.2018
  • Организация Фонд "Литературный центр Петра Проскурина"
  • ИНН 7708534235
  • ОГРН 1047796624699

Краткое описание

Проект представляет собой программу по выявлению и обучению молодых талантливых журналистов основам жанра литературной журналистики, специфика которого заключается в том, что фактура репортажа оформляется в писательской стилистике. Программа состоит из нескольких этапов. Сначала со всей страны отбираются молодые журналисты (до 30 лет), в первую очередь участники Всероссийского молодёжного образовательного форума «Таврида». Объявление о конкурсе размещается в установленные календарным планом сроки в печатных и электронных СМИ партнеров проекта. Потенциальные слушатели предоставляют свои работы в электронном виде для экспертной оценки. Содержательная часть экспертной оценки направлена на то, чтобы отобрать участников, семинарская (на базе проведения вебинаров) работа с которыми будет наиболее продуктивной для дальнейшего профессионального роста журналистов. По итогам анализа и отбора, который проводит группа квалифицированных экспертов, создается пул слушателей группы в количестве 175 человек. Для прошедших отбор участников проводится серия вебинаров, которые будут вести известные писатели, публицисты и журналисты, входящие в команду проекта. Основу занятий составляет выполнение творческих конкурсных заданий. По итогам вебинаров эксперты проводят рейтинговый отбор для выявления 25 лучших участников. Лучшие студенты приглашаются в Москву для торжественной церемонии награждения и серии встреч с руководителями Союза писателей России, Союза журналистов России, Роскультцентра. Участники очного этапа рекомендуются для приёма в Союз журналистов России, Союз писателей России; получают право опубликовать свои произведения в литературных периодических изданиях, таких как: “Литературная газета”, “Литературная Россия”, НГ ”Ex Libris”, “Московский литератор”; журналах: “Юность”, “Российский колокол”, “Дети Ра”, ”Русская мысль”,"Невский альманах", "Нева" ; становятся участниками Всероссийского молодёжного образовательного форума “Таврида”. Из произведений победителей школы формируется альманах, который будет издан в крупном Московском издательстве “У Никитских ворот” объемом 12 авторских листов (480 тыс. печатных знаков) и тиражом 1 000 экз. и будет на некоммерческой основе распространён по библиотекам и культурным центрам столицы. Также все произведения будут опубликованы на сайтах партнеров проекта с совокупной ежемесячной аудиторией свыше 150 тыс. уникальных пользователей. Таким образом, молодые талантливые журналисты не только качественно усовершенствуют своё журналистское и литературное мастерство, но и продемонстрируют творческие достижения широкому кругу читателей, в том числе соотечественников за рубежом. После окончания школы её выпускники станут полноправными участниками литературного процесса, смогут по месту своего проживания создавать литературные журналистские сообщества, как в интернете, так и в семинарском формате.

Цель

  1. Повышение уровня литературной подготовки молодых журналистов, чья последующая деятельность в области культурологической журналистики будет способствовать росту культурных контактов в молодежной среде, снижению остроты социальных и поколенческих проблем в культурной сфере. Проект пропагандирует здоровые, созидательные молодежные ценности, противостоит проблемам современного рынка СМИ: активному распространению сниженной лексики, отсутствию гражданской позиции у молодого поколения журналистов, культурному молодежному нигилизму, гибридным войнам в духовно-нравственной сфере.

Задачи

  1. Консолидация молодых литераторов России вокруг идеи возрождения литературных традиций отечественной словесности, объедение в информационном пространстве вокруг проекта не менее 50 тыс. представителей целевой группы.
  2. Придание проекту высокого профессионального статуса. Создание уникального коллектива специалистов в области литературной журналистики в количестве не менее 30 человек.
  3. Выявление талантливых подающих надежды молодых публицистов и журналистов, работающих в области литературы и культуры, на основе объективного экспертного анализа и обработки не менее 1750 творческих работ (эссе).
  4. Обеспечение профессионального роста лучших российских молодых литературных журналистов (175 человек) с использованием современной техники дистанционного обучения и концентрированного погружения слушателей в предмет.
  5. Создание социального лифта для 25 талантливых молодых литературных журналистов, проявивших себя в процессе проведения вебинаров, включая участие 15 победителей во всероссийском молодежном образовательном форуме "Таврида" и непосредственное участие 10 победителей в 2 выпусках "Литературной газеты".
  6. Создание волонтерского и кадрового резерва (175 человек) для участия в федеральных и региональных медийных проектах, работы в федеральных и региональных СМИ и органах власти, связанных со сферой культуры, широкое иформирование целевой группы проекта о его результатах с помощью не менее 10 партнеров.

Обоснование социальной значимости

Отечественная литературная журналистика - уникальное явление русской культуры. Она имеет огромный исторический опыт положительного влияния на нравственно-этическое состояние общества, на формирование его интеллектуальных, духовных, художественных устремлений. В настоящее время, несмотря на собственные усилия и помощь государства, литературная журналистика находится в глубоком кризисе. Среди причин: социокультурная смена мировоззренческой парадигмы, экспансия электронных СМИ, трансформация структуры читательских интересов. Не осмыслен исторический опыт эволюции литературно-художественного текста как специфического типа журналисткой работы. На что неоднократно обращали внимание А.И. Акопов, Г.В. Жирков, В.Б. Смирнов. В историко-журналистских работах, посвященных журналистике XIX века, перипетии развития этого направления связываются с ростом общественного и культурного влияния на широкие слои населения страны, ролью художественной политики государства. В настоящее время Росстатом во всех субъектах РФ фиксируется сокращение числа культурных контактов: посещений театров, музеев, библиотек, культурных центров и т.д. Налицо дефицит подготовленных журналистских кадров, профессионально ориентирующихся в сфере литературы и культуры, имеющих необходимый уровень литературного и журналистского мастерства. В ходе реализации проекта планируется смягчить остроту следующих социальных вызовов:
- старение региональных элит в сфере культуры (проект пополнит региональное сообщество новыми молодыми талантами);
- разрыв поколений в журналистской и литературной среде (в рамках обучения проект работает на преемственность культурных ценностей за счет творческого общения молодых журналистов и писателей с признанными мастерами слова);
- необходимость возрождения жанра литературной журналистики, яркими представителями которого в XIX веке были Николай Карамзин, Антон Дельвиг, Михаил Погодин, Николай Некрасов, Михаил Катков, Михаил Салтыков-Щедрин, Алексей Суворин, Михаил Меньшиков, а в XX веке являлись Михаил Кольцов, Константин Симонов, Петр Проскурин, Юрий Щекочихин, Эдуард Лимонов, Александр Проханов, Артем Боровик, Евгений Додолев, Аркадий Ваксберг, Ольга Чаковская, Бенедикт Сарнов, Галина Юзефович, Наталья Иванова, Сергей Чупринин и другие.

География проекта

Вся Россия

Целевые группы

  1. Молодые писатели и журналисты, студенты и работники гуманитарной сферы (до 30 лет), школьники старших классов

Контактная информация

101000, г Москва, ул Мясницкая, д 13 стр 1