Проекты

Краткое описание

В 2020 году был реализован впервые Образовательный марафон "Актуальная Россия" в 3 странах: Италии, Сербии и Южной Корее. Программа марафонов состояла из 4 блоков для каждой целевой аудитории: переводчики русского языка; преподаватели русского языка как иностранного; иностранные граждане, желающие получить образование в России; иностранные граждане, желающие работать в России. Суммарно участие приняли 1050 человек из 3 стран. В ходе проведения мероприятия мы выявили потребность у иностранных граждан, которые хотят работать в России, в изучении русского языка (а именно разговорного), а также проанализировали подходы и практики, выявили проблемы, существующие в преподавании русского языка как иностранного . В связи с этим, Образовательный марафон "Актуальная Россия" в 2022 году будет продолжением проекта в 2020 году и будет представлять из себя обучающую программу по изучению разговорного русского языка для иностранных граждан из Восточной Европы и стран СНГ, желающих учиться или работать в России. Образовательная программа марафона будет состоять из 26 вебинаров, 26 видеороликов с диалогами на русском языке и 26 блоков практических заданий для закрепления материалов после каждого вебинара. Обучение на вебинарах будет происходить с использованием специально созданных демонстрационных материалов в формате видеороликов с диалогами. Видеоролики будут отображать ситуации, в которых оказывается любой иностранец, приезжающий в Россию. Для того, чтобы отследить результат обучения, участникам будет предложено пройти тест на знание русского языка, а также на анализ их мотивации перед началом образовательной программы и по окончанию. Новый и инновационный подход заключается в том, что обучение будет вестись сразу же на русском языке.

Цель

1. повысить уровень знания русского языка и интерес к дальнейшему его изучению

Задачи

1. Разработка образовательной программы
2. Организация образовательного марафона (обучения)
3. Продвижение проекта и привлечение участников
4. Проведение тестирования участников до обучения на уровень знания русского языка
5. Проведение тестирования участников после обучения на уровень знания русского языка и дальнейшую мотивацию в его изучении

Обоснование социальной значимости

Согласно докладу подведомственного Минобрнауки Центра социологических исследований («Социоцентр») численность иностранцев, изучающих русский язык, в 2018 году сократилась почти вдвое. Русский язык сейчас занимает десятое место в мире по распространению, его используют в 27 странах. По данным «Социоцентра», если в начале 1990-х годов число изучавших русский составляло 74,6 млн человек, то к 2018-му сократилось до 38,2 млн человек. Без учета стран бывшего СССР число изучавших русский язык упало по всему миру за постсоветский период с 20 млн человек до чуть более 1 млн.
Касательно целевой аудитории проекта, факторами незаинтересованности русским языком являются: сложность в изучении; недостаточная мотивация; низкая информированность иностранцев о преимуществах обучения в России , и отсюда их незаинтересованность в изучении русского языка; Отсутствие эффективного онлайн-пространства для изучения русского языка в доступной форме, сочетающего в себе и теоретические знания, и их применение на практике в виде смоделированных жизненных ситуаций, в которых оказывается любой иностранец, приезжающий в Россию.

География проекта

Россия, Восточная Европа, СНГ

Целевые группы

1. Иностранные граждане и стран Восточной Европы и СНГ, желающие работать или учиться в России, плохо знающие или не знающие русский язык
2. Иностранные граждане, проживающие в России, не знающие или плохо знающие русский язык