Проекты

Краткое описание

Реализация проекта Международного детско-юношеского литературного конкурса им. Ивана Шмелева "Лето Господне" позволит выявить и поддержать талантливых, творчески-развитых школьников, которые увлекаются литературным творчеством и интересуются духовной традицией отечественной культуры.
Всем желающим учащимся средних школ после объявления конкурса предлагается в указанные сроки подать творческую работу, выполненную в соответствии с предложенным тематическим планом, при этом тему и жанр каждый участник определяет самостоятельно. Конкурс проводится в трех возрастных категориях. Каждому участнику конкурса будет направлен сертификат участника. По результатам первичного отбора Советом экспертов конкурса, в который входят педагоги первой и высшей квалификационной категории из разных регионов, 100 работ будут рассмотрены Конкурсной комиссией, и не менее 35 участников будут приглашены в Москву для проведения заключительного очного этапа конкурса. В рамках финального этапа будет организована обширная экскурсионная программа для финалистов и сопровождающих лиц. Также финалисты конкурса примут участие в мастер-классах с писателями и литераторами. По результатам заключительного этапа будут определены победители конкурса, которые будут отмечены памятными знаками, призами и комплектами литературы. Лучшие работы участников будут опубликованы в «толстых» литературных журналах и средствах массовой информации.
Тематический план конкурса предусматривает как знакомство с историческими источниками и литературными произведениями, так и предполагает широкие возможности для творческой реализации подростков. Участие в конкурсной комиссии писателей, литераторов, журналистов и священнослужителей позволит выявить и опубликовать наиболее яркие образцы детского литературного творчества. Цикл мероприятий в рамках финального этапа конкурса позволит не менее чем 35 финалистам конкурса повысить свой культурный и образовательный уровень через участие в экскурсиях и мастер-классах с писателями. Публикация лучших произведений в «толстых» литературных журналах будет способствовать творческому и профессиональному самоопределению наиболее талантливых ребят, а также даст возможность широкому кругу общественности познакомиться с лучшими образцами высоконравственного, патриотического и талантливого творчества юных авторов.

Цель

1. Выявление и поддержка творчески-одаренных школьников через участие в конкурсе литературных работ.
2. Популяризация в обществе детского и юношеского литературного творчества через проведение информационной кампании, посвященной конкурсу «Лето Господне».

Задачи

1. Организация оценки Экспертным советом конкурса творческих работ, поступивших на конкурс
2. Организация работы Конкурсной комиссии и выявление финалистов конкурса
3. Организация и проведение очного этапа конкурса
4. Организация информационного сопровождения конкурса

Обоснование социальной значимости

Исследователи в области творчества выдвигают на первый план накопление творческого опыта младших школьников как сензитивный период для развития творческого потенциала. Педагоги и психологи (А.С. Белкин, Э.Ф. Зеер, И.Я. Лернер, Т.Д. Марцинковская, A.M. Матюшкин, Г.М. Романцев, Е.В. Ткаченко и др.) подчеркивают, что сегодняшняя система образования испытывает острый дефицит в целом пласте человеческого опыта - опыта творческой деятельности.
Особого внимания требует решение данных проблем в начальной и средней школе. В концепции начального образования В.В. Давыдова обосновано положение о том, что начальное звено - особый самостоятельный концентр в системе непрерывного образования, значение которого определяется не только преемственностью с другими звеньями образования, но и непреходящей ценностью для становления и развития личности ребенка, развития его творческого потенциала.
Наряду с этой проблемой в современной России, переживающей кризисные явления в политической, экономической и общественной областях жизни, среди значительной части учащихся обостряются межличностные конфликты, проявляются бездуховность, отсутствие доброты, человечности, чуткости в отношениях, наблюдается асоциальное поведение, связанное с недостаточным развитием нравственных качеств. Происходящие во всех сферах общественной жизни России перемены, связанные с возрастанием личностного фактора, определяют необходимость создания таких условий жизнедеятельности каждого ребенка, в которых он мог бы свободно расти, духовно совершенствоваться и на этой основе развивать творческий потенциал, чтобы в дальнейшей жизнедеятельности проявлять себя как личность с высокими духовными запросами.
Решение данного вопроса возможно лишь на пути внутреннего изменения человеческой личности, соединением творческой деятельности людей с духовными ценностями общества.
Реализация проекта Международного детско-юношеского литературного конкурса имени И.С. Шмелева «Лето Господне» позволит педагогам и школьникам из разных регионов России и СНГ реализовать творческий потенциал посредством подготовки конкурсных творческих работ и будет способствовать саморазвитию творческого потенциала ребят на основе традиционных духовно-нравственных ценностей.
Кроме этого участие в конкурсе имеет эффект социального лифта, предоставляя возможность школьникам из отдаленных регионов, в том числе из малообеспеченных семей, заявить о своем творчестве на общероссийском уровне и будет содействовать профессиональному самоопределению.

География проекта

Все субъекты Российской Федерации, а также страны СНГ

Целевые группы

1. Дети и подростки