Проекты

Краткое описание

Данный проект будет реализован в четырёх регионах РФ: Архангельской, Ростовской, Костромской областях и городе Москве. Целью данного проекта является повышение социальной успешности и качества жизни выпускников организаций для детей сирот. Задачами проекта являются: повышение социальной грамотности детей-сирот и лиц из их числа, развитие необходимых практических навыков для самостоятельной жизни, чтобы помочь молодым людям избежать ситуаций, при которых они остаются без денег и жилья, а также получить своевременную необходимую помощь специалистов- наставников в виде индивидуальных консультаций и тренингов. Задачи проекта будут реализовываться через обучающую онлайн программу в которую включены комплексные мероприятия. Обучающая программа содержит 10 тематических модулей: 1.Твои права и обязанности: Что важно знать, чтобы защитить себя и не попасть в неприятности. 2.Твой дом: как его получить, сделать уютным и не потерять. 3.Твои финансы: откуда их взять, как их не лишиться и приумножить. 4.Личная безопасность и ответственность. 5.Твоё здоровье: питание, образ жизни, медицина. 6.Твоё окружение и общение: как выстроить комфортное для тебя окружение, научиться общаться без конфликтов и защитить свои границы. 7. Учёба, профессия и трудоустройство, 8. Внешность. Как поддерживать свой внешний вид в норме. 9. Soft skills. Развиваем самые важные навыки. 10. Хобби. Как найти то, что будет заряжать тебя. А также подготовку и сопровождение наставников из числа выпускников.
В проекте примут участие не менее 100 молодых людей, испытывающих трудности с адаптацией и социализацией после выхода из-под опеки, 30 специалистов наставников.
По завершению данного проекта его участники приобретут базовые знания, умения и навыки в сферах: права, финансов, вопросах быта, отношений, психологии, взаимодействия с учреждениями и др. сферах необходимых для самостоятельной жизни.

Цель

1. Повысить социальную успешность и качество жизни выпускников организаций для детей сирот в регионах реализации проекта

Задачи

1. Разработка комплексного обучающего интерактивного онлайн-курса «Важно знать» для обучения детей сирот и лиц из их числа в возрасте от 16 до 25 лет проживающие или вышедших из учреждений для детей-сирот социально значимым навыкам
2. Организовать обучение по формированию необходимых знаний и навыков целевой аудитории
3. Развить у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и выпускников навыки и компетенции, необходимые им для самостоятельной жизни

Обоснование социальной значимости

На территории Архангельской области в 2021 году проживало 3 771 ребёнка, оставшийся без попечения родителей, в Ростовской области- 9 203, из них 82% это подростки. На территории Костромской области 1645, в Москве - 19 503 (по данным сайта https://tochno.st/).
В 2019 году численность выпускников, информация о которых содержится в базе данных 44 регионов, составляет – 55 415. Согласно данным министерства просвещения РФ доля выпускников, получающих услуги по сопровождению, к общей численности выпускников составляет всего 59%.
Согласно мониторингу по социальной адаптации детей-сирот, лиц из их числа: численность несовершеннолетних беременных и одиноких молодых матерей, относящихся к категории детей-сирот, лиц из числа детей-сирот, по состоянию на 1 августа 2019 г. составляет 1011 человек; численность выпускников, освободившихся из исправительных учреждений - 446 человек; численность детей-сирот, вернувшихся из специальных учебно воспитательных учреждений открытого и закрытого типа и освоивших образовательные программы основного или среднего общего образования – 251; число детей-сирот, выпускников, находящихся в исправительных учреждениях, специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа – 653; число выпускников до 18 лет, состоящих на учёте в КДН и ЗП – 1480 человек. По данным отчета Благотворительного фонда «Культура благотворительности» о результатах опросов более 1000 выпускников интернатных учреждений (https://givingculture.ru/wp-content/uploads/2022/11/research-vzroslaya-zhizn-vipusknikov.pdf), почти половина выпускников испытывают финансовые сложности. Примерно каждый пятый выпускник интернатного учреждения испытывает бытовые проблемы, проблемы с жильём, а также трудности в личной жизни. К 20 годам почти 10% уже имеют своих детей. Также выпускниками отмечены сложности при поступлении в вузы и сузы, и что имеются проблемы с получением жилья.
Исследование «Траектории социальной и профессиональной адаптации выпускников детских домов в России. Обзор исследовательского отчёта» (https://publications.hse.ru/books/196916044), проведённое экспертами НИУ ВШЭ говорит о проблемах с которыми сталкиваются выпускники организаций для детей сирот: это низкий уровень знаний, низкий уровень мотивации к приобретению дополнительных знаний, у них нет объективного профессионального выбора, нет навыка обращения с деньгами, умения рационально использовать, планировать свои финансы, отсутствуют должные навыки самостоятельности и ответственности за свои поступки и решения, зависимая, потребительская позиция в отношении государства и др.
Характеристики нового времени такие как изолированность молодых людей, проживающих в учреждениях, быстрое развитие интернета, который вытесняет другие источники информации, заставляет молодёжь полагаться на быстрый и лёгкий доступ к любым данным. Сложившаяся ситуация требует изменения и адаптации под новые потребности выпускников в помощи и поддержки, а также получения информации.
Для восполнения всех этих пробелов и нужна комплексная, безопасная система обучения через инновационные платформы, которая поможет молодым людям получать в любое для них удобное время из любой точки РФ необходимые знания и жизненно важные навыки.
Получать знания и информацию подростки привыкли через интернет и различные платформы- это диктует тренд времени. Интерактивная онлайн форма обучения сможет убрать боязнь учиться и развиваться. Все эти задачи будут решаться через: практики (моделирование реально-жизненных ситуаций/бытовых проблем ) и обучающие видеоуроки, консультирование, сопровождение наставниками ребят во время прохождения обучения, возможностью общения с теми кто уже получил свой жизненный урок и специалистами которые помогали и помогают ребятам решать их проблемы.

География проекта

Архангельская, Ростовская, Костромская области и город Москва

Целевые группы

1. Дети сироты и лица из их числа в возрасте от 16 до 25 лет проживающие или вышедшие из учреждений для детей-сирот г. Москвы, Архангельской, Ростовской, Костромской области