http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Учусь жить сам - Курс социально-бытовой адаптации для молодых людей с ментальными нарушениями

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 72,75
  • Номер заявки 25-2-001036
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Размер гранта 451 825,00
  • Cофинансирование 417 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта 451 825,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 30.05.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ "МАСТЕРСКИЕ СТУПЕНИ"
  • ИНН 4028073310
  • ОГРН 1224000008066

Краткое описание

"Учусь жить сам" - Курс социально-бытовой адаптации для молодых людей с ментальными нарушениями.
Основной идеей проекта является развитие в Калуге услуг по обучению взрослых инвалидов с ментальными нарушениями социально-бытовым навыкам.
Участниками проекта будут молодые люди в возрасте от 18-ти до 35 -ти лет, проживающие в Калуге и имеющие ментальные нарушения (умственная отсталость, РАС, аутизм, синдром Дауна).
В рамках реализации проекта с 01.08.2025-30.05.2026гг., мы планируем:
1. Провести мониторинги (не менее 2-х) в начале и в конце проекта участников (не менее 15-ти человек), на определение уровня владения социально-бытовыми навыками и умениями (см.п.8.1."Мониторинг");
2. Адаптировать программу курса по освоению участниками проекта социально-бытовых навыков, на основании проведённого мониторинга в начале проекта (см.п.8.1."Примерная программа").
3. Приобрести необходимое оборудование и материалы, которые будут использоваться на занятиях по освоению социально-бытовых навыков участниками проекта.
4. Провести обучение специалистов (не менее 3-х) по программе повышения квалификации в ЦЛП "Особое детство" (см.п.12 "ЦЛП программа"), что в свою очередь позволит педагогам курса лучше взаимодействовать во время курса с участниками проекта, более качественно проводить занятия по освоению молодыми людьми с ментальными нарушениями социально-бытовых навыков.
5. Провести групповые обучающие занятия не менее 5-и раз в неделю по 2 часа (не менее 350-и занятий) с не менее 15-ю участниками проекта, направленных на обучение навыкам самообслуживания, выработку обязательных повседневных навыков, затрудненных в связи с имеющимися ограничениями. В программу курса (см.п.8.1. "Примерная программа") войдут занятия по обучению правилам личной гигиены, кулинарии, домоводству, уборке помещения, ухода за вещами, поведению в общественных местах, планирование и приобретение продуктов, технике использования несложных бытовых приборов и приспособлений.
6.Провести информационную кампанию по освещению мероприятий проекта в СМИ города и области, не менее 5-ти публикаций, новостных выпусков (см.п.12."Башкатова К.С.", "НИКА"), в официальной группе "ВКОНТАКТЕ" и на официальном сайте АНО ЦТР "МАСТЕРСКИЕ СТУПЕНИ" (не менее 50-ти постов и публикаций).
Все мероприятия проекта послужат развитием в Калуге стационарозамещающих технологий в работе с молодыми людьми с ментальными нарушениями, помогут в адаптации и интеграции участников проекта в социум, станут первым шагом в нашей организации к направлению по обучению социальной занятости и сопровождающему проживанию. Благодаря сотрудничеству с ГБУ КО Центра "Доброта", будет обеспечена преемственность, мы не будем терять тех кому исполнилось 18 лет, и кто не может больше посещать этот Центр (см.п.8.1. "Запрос Доброта").

Цель

  1. Создание условий для формирования социально-бытовых навыков у молодых людей с ментальными нарушениями в возрасте от 18-35лет, проживающих в г.Калуга для их подготовки к самостоятельной адаптации и интеграции в социум.

Задачи

  1. Организация работы по проведению курса "Учусь жить сам" по социально-бытовой адаптации для молодых людей с ментальными нарушениями, в возрасте от 18-и до 35-и лет, проживающих в Калуге.
  2. Проведение информационной кампании по освещению мероприятий проекта в СМИ города и области, новостных выпусков в официальной группе "ВКОНТАКТЕ" и на официальном сайте АНО ЦТР "МАСТЕРСКИЕ СТУПЕНИ", партнеров проекта.

Обоснование социальной значимости

В Калужской области, как и по всей России растет количество детей с ментальными нарушениями (умственная отсталость, РАС, аутизм и др.) (см.п.8.1."Анализ ДИ"). Дети вырастают и становятся молодыми взрослыми с инвалидностью, которые нуждаются в продолжении реабилитации и абилитации, в том числе и с освоением социально-бытовых навыков. "...Сложность социальной адаптации и развития уровня социальной адаптивности молодёжи с ментальной инвалидностью заключается в том, что,несмотря на наступление совершеннолетия, так называемое «взросление» наступает медленнее, в связи с психо-физиологическими особенностями. В силу особенностей течения болезней, люди с ментальной инвалидностью наиболее уязвимы в социальной жизни, зачастую слабо социально адаптированы и тяжело ориентируются в общественной жизни и имеют слабые социально-бытовые навыки. Недостаток социального взаимодействия может привести к необратимой утрате интеллектуальных способностей и коммуникативных навыков, а отсутствие информационной и правовой информированности приводит к неиспользованию доступных возможностей интеграции в общество...." [https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2024/MalkinaYuS_2024/MalkinaYuS_14.pdf#page=5].
"Инвалиды с ментальными нарушениями относятся к группе инвалидов, которая наиболее подвержена стигматизации в обществе (по сравнению с лицами, получившими инвалидность вследствие травмы, и инвалидами с сохранным интеллектом: последние имеют больше возможностей трудиться, общаться и более полноценно социализированы)"(http://family.ksp.gov.spb.ru/content/docs/izdaniya/soc_rabota_serealnui_sbornik/vse_vipyski/v7/89-109.pdf).
"Одна из ключевых задач социальной реабилитации инвалидов трудоспособного возраста с нарушением интеллекта, их социализации и адаптации к самостоятельной жизни заключается в том, чтобы на основе сформированных социально-бытовых навыков развивать навыки саморегуляции в быту, которые позволили бы им реализовывать социально-бытовые навыки без внешнего контроля и по собственной инициативе, на основе понимания целесообразности того или иного действия" (http://homekid.ru/content/docs/izdaniya/serealnui_sbornik/vse-vupyski/v17/203-208.pdf).
АНО ЦТР "МАСТЕРСКИЕ СТУПЕНИ" оказывает социально-педагогические услуги молодым людям с ментальной инвалидностью с 2022 года.
За этот период мы обратили внимание, что существует запрос у наших подопечных на освоение социально - бытовых навыков не только в домашних условиях, но и на территории вне дома. Мы столкнулись с тем, что многие родители не верят в успех своего ребенка и не дают возможность стать самостоятельным в быту и окружающей среде. Многие из участников проекта никогда самостоятельно не посещали общественные места (музей, парк, кинотеатр, выставку), не добирались самостоятельно на общественном транспорте, не совершали покупки в магазине, не готовили самостоятельно себе еду, не пользовались бытовыми приборами и т.д.
Наблюдая все это, мы пришли к выводу о создании проекта, направленного на освоение социально-бытовых навыков молодыми людьми с ментальными нарушениями, проживающими в Калуге. В проект мы возьмем 15 человек в возрасте от 18-35 лет с ментальными нарушениями: умственная отсталость(средняя и тяжелая степень), РАС, аутизм, синдром Дауна.
В Калуге существуют организации, которые предоставляют услуги по социально-бытовой адаптации данной категории: ГБУ КО "РЦИ "КРОК"( 90 чел. в год:https://drive.google.com/file/d/1Ac0y4XVsAN8Z4JBe7LgrrHSUpLHVuoXO/view ),
ГБУ КО ККЦ "Забота"(100 чел. в год на обслуживании: https://zabota.kaluga.socinfo.ru/media/2024/12/30/1319491352/GZ_2025_1.pdf ). На сегодняшний день суммарно эти организации, предоставляют услуги по социально-бытовой адаптации молодым людям в размере 14% от общего количества проживающих инвалидов в данной возрастной категории в нашем городе -1447 чел. (по данным ФСС КО). Причинами этого являются недостаточность ресурсов в виде помещений, финансирования и квалифицированных сотрудников (низкая заработная плата). Готовясь к проекту, мы провели опрос в социальной сети "ВКОНТАКТЕ" - "Насколько актуально проведение курса "Учусь жить сам"? (https://vk.com/stupeni_kaluga?w=poll-191483253_1018208295). Из 84 человек, принявших участие в опросе 98% ответили "Актуально". На 13 марта 2025г., заявление на участие в проекте подали 15 чел. (см.п.8.1. "Заявления"). Согласно информации ГБУ КО Центр "Доброта" уже в 2025 году 65 подростков будут сняты с учета и обслуживания в данной организации в связи с достижением ими 18 лет (см. п.8.1."Запрос Доброта").
Наш проект - это создание дополнительной площадки для освоение социально-бытовых навыков, будет первым шагом для нашей организации по работе с молодыми инвалидами с ментальными нарушениями в развитии их самостоятельности в бытовых вопросах, позволит им продолжать получать услуги по абилитации и после совершеннолетия, будет служить улучшением социализации и адаптации в обществе молодых инвалидов с ментальными нарушениями в возрасте от 18-35 лет, проживающих в г.Калуга.

География проекта

г.Калуга

Целевые группы

  1. Молодые люди в возрасте от 18-ти до 35 -ти лет, проживающие в г.Калуга, имеющие ментальные нарушения (умственная отсталость, РАС, аутизм, синдром Дауна).

Контактная информация

Калужская обл, г Калуга, ул Литейная, д 15, кв 130