Проекты

Краткое описание

Человек век - это документальные фильмы-портреты о людях с сильными характерами и яркими судьбами, пережившими вместе со своей страной разные этапы её истории. Им довелось общаться с легендарными людьми эпохи, побывать в невероятных местах и ситуациях. Герои фильмов уже далеко не молоды, и они с честью приняли всё, что выпало на их долю, сохранив пытливый ясный ум, юмор, память и мудрость. Они с удовольствием делятся этой мудростью, рассказывая о событиях, свидетелями и участниками которых они были. Их яркие рассказы-погружения в прошлое раскроют зрителю новые факты минувшего века, окунут в атмосферу, которую не почерпнуть из учебников истории, своими эмоциями и рассказом из первых уст герои проекта передадут новому поколению крупицы важной исторической памяти

Цель

1. Проект призван стать живым мостом между эпохами, сотканным из личных историй и судеб. Через создание серии глубоких документальных фильмов-портретов мы стремимся сохранить бесценный пласт национальной памяти — голоса и эмоции людей, чья жизнь стала отражением ключевых событий в истории России. Ключевые цели проекта: • Сберечь живую память для будущего. • Создать многогранный исторический нарратив. • Запустить диалог сквозь время. • Пробудить искренний интерес к истории. • Воспитывать осознанную гражданственность. • Создать культурное наследие. • Возродить интерес к документалистике.

Задачи

1. Провести исследовательскую и архивную работу по выявлению и отбору героев для документальных фильмов. Обоснование: Для достижения целей по сохранению уникального опыта и создания достоверного нарратива необходимо найти наиболее репрезентативных и ярких носителей исторической памяти.
2. Организовать и провести съемки интервью с участниками ключевых исторических событий (не менее 3 героев) в высоком аудио- и видеоформате. Обоснование: Это прямое решение проблемы утраты свидетельств. Фиксация воспоминаний в качественном формате гарантирует их сохранность для будущих поколений.
3. Обработать, оцифровать и систематизировать собранный видеоматериал (не менее 2 часов записей), а также предоставленные героями личные архивы (фотографии, письма, документы). Обоснование: Собранные материалы должны быть не просто сохранены, но и превращены в удобный для использования ресурс.
4. На основе отснятых материалов создать серию из 3 документальных фильмов-портретов по 30-40 минут каждый,посвященных личным историям героев на фоне значимых событий истории России. Обоснование:Это ключевая задача по преобразованию сырого материала в культурный и просветительский продукт.
5. Разработать и реализовать комплексную программу распространения фильмов: Обоснование:Решает проблему низкого интереса к истории и недостаточной осведомленности. Чтобы диалог состоялся,истории должны достичь широкой и разновозрастной аудитории. Размещение фильмов на популярных онлайн-платформах.
6. Разработать и апробировать методические материалы для педагогов на основе созданных фильмов для использования в учебном процессе в школах и вузах. Обоснование: Прямо способствует стимулированию межпоколенческого диалога в образовательной среде и повышению интереса к истории.
7. Провести мониторинг и анализ зрительского отклика и медиа-охвата проекта для оценки его эффективности и дальнейшего планирования. Обоснование: Позволяет измерить достижение заявленных целей - интерес, диалог, охват аудитории.

Обоснование социальной значимости

Для представителей старшего поколения, входящих в ключевую целевую группу проекта "Человек век", характерны следующие проблемы:
• Риск утраты исторической памяти: Многие свидетели значимых событий XX века уходят из жизни, унося с собой уникальные знания и опыт, не зафиксированные в официальных источниках. Это приводит к обеднению исторической памяти и искажению представлений о прошлом.
• Недостаток внимания и признания: Часто жизненный опыт и мудрость старшего поколения остаются невостребованными и недооцененными современным обществом. Это приводит к чувству изоляции, ненужности и потере смысла жизни.
• Сложность в передаче знаний молодому поколению: Не всегда представители старшего поколения имеют возможность и платформу для передачи своего опыта и знаний молодому поколению. Это разрывает связь между поколениями и затрудняет формирование целостного представления об истории страны.
• Ограниченный доступ к культурному контенту: Многие представители старшего поколения испытывают трудности с использованием современных технологий и доступом к культурному контенту, который мог бы обогатить их жизнь и помочь им сохранить связь с обществом. Для молодежи, которая также входит в целевую группу проекта, характерны следующие проблемы:
• Дефицит знаний о прошлом: Отсутствие интереса к истории, поверхностное знание исторических фактов и событий, неспособность к критическому осмыслению прошлого.
• Недостаток личного контакта с историей: Оторванность от живых свидетелей истории, что делает её абстрактной и неинтересной.
• Слабая связь между поколениями: Недостаточное общение и понимание между поколениями, что приводит к разрыву культурных и ценностных связей.
Обоснование социальной значимости проекта "Человек век": Проект "Человек век" имеет высокую социальную значимость, поскольку направлен на решение следующих задач:
• Сохранение исторической памяти: Проект способствует сохранению уникальных свидетельств и воспоминаний о значимых событиях XX века, предотвращая их утрату и искажение.
• Укрепление связи между поколениями: Проект создает платформу для диалога между поколениями, позволяя молодежи узнать о прошлом от непосредственных свидетелей событий и перенять их жизненный опыт и мудрость.
• Повышение исторической грамотности: Проект способствует повышению интереса к истории и формированию критического мышления у молодежи.
• Формирование гражданской идентичности и патриотизма: Проект способствует формированию чувства гордости за свою страну и ее народ, а также воспитанию патриотизма и гражданской ответственности.
• Повышение социальной активности и вовлеченности старшего поколения: Проект предоставляет возможность представителям старшего поколения поделиться своим опытом и знаниями, почувствовать себя нужными и востребованными обществом.
• Создание качественного культурного контента: Проект создает качественный культурный продукт, доступный для широкой аудитории и способствующий развитию документального кино.
• Содействие развитию туризма и краеведения: Проект может привлечь внимание к историческим и культурным достопримечательностям региона, способствуя его развитию.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Основная: Зрители, интересующиеся историей России и биографиями людей, внесших вклад в ее развитие, включая молодежь, интересующуюся прошлым страны.
2. Дополнительная: • Преподаватели истории и обществознания, использующие фильмы в образовательном процессе. • Музеи и культурные центры, заинтересованные в показе фильмов для посетителей. • Организации, занимающиеся патриотическим воспитанием молодежи.