Проекты

Краткое описание

Исторический научно-краеведческий слёт «Аскольд и Дир» - это уникальная площадка для эффективного взаимодействия учёных со школьниками и молодежью Дальневосточного региона. Цель проекта: формирование осознанного интереса школьников и молодежи Дальнего Востока России к научной деятельности, как области перспективного построения своей профессиональной карьеры и личной успешности. Ключевые задачи проекта:
- содержательное и организационное развитие деятельности просветительской площадки, направленной на повышение мотивации изучения различных наук среди школьников и молодежи ДВ; - объединение целевых групп проекта с представителями профессиональных сообществ ученых - физиков, химиков, биотехнологов, геологов, океанологов и других, с целью популяризации науки, повышения исследовательских навыков, уровня знаний и профориентации. Проект успешно зарекомендовал себя в 2020, 2021 и 2022 году. За этот период площадки проекта «Аскольд и Дир» посетило более 800 чел. С 2021 года основные партнеры ДВО РАН и ДВФУ. Ученые, принимавшие участие в проекте в предыдущие годы отмечают уникальность проекта и отсутствие аналогичного опыта на территории ДФО, отметили эффективность формата и выразили необходимость развития и масштабирования проекта. Уже достигнута договоренность об участии в проекте ученых из различных субъектов. В июле-августе 2023 года на необитаемом острове Аскольд планируется провести 5 смен Слёта, по 12 дней каждая. ЦА проекта: школьники (11-17 лет), студенты вузов и ссузов (18-28 лет), из не менее 3х субъектов ДФО, а также 20 школьников Донбасса. Фонд "Татьянин день-Приморье" уже имеет опыт взаимодействия я с общественными организациями Донбасса и в 2021 году привозил делегатов во Владивосток для участия в Форуме "Андреевский городок".
ТЕМА СЛЁТА: «НАУКА ПОБЕЖДАТЬ». В рамках смен ученые из различных научных областей и эксперты сформируют у участников понимание стратегического значения науки в укреплении отечественной экономики и особенно в оборонно-промышленном комплексе страны. Основной содержательной магистралью программы 2023 года станет физико–инженерное направление. Традиционно в программе особое внимание уделяется истории нашего государства. В 2023 году будет сделан акцент на подвигах и трудах полководца А.В. Суворова, выдающегося государственного и научного деятеля академика В.Л. Комарова, великих русских ученых И.В. Курчатова и А.П. Александрова, которые внесли неоценимый вклад в развитие науки и государства в целом. Благополучателями проекта станут 400 человек. В каждой смене будет по 5 ученых и 80 участников. Методики программы направлены на 2 возрастные группы. За время проведения Слёта ученые ДВО РАН и ДВФУ проведут просветительскую, научную, экспедиционную работу и исследовательскую деятельность совместно со школьниками и молодежью ДФО, запланированы походы, спорт и интеллектуальные игры. Результатом проекта станет повышение мотивации к изучению различных наук ЦА и профориентация школьников.

Цель

1. формирование осознанного интереса школьников и молодежи Дальнего Востока России к научной деятельности, как области перспективного построения своей профессиональной карьеры и личной успешности.

Задачи

1. содержательное и организационное развитие деятельности просветительской площадки, направленной на повышение мотивации изучения различных наук среди школьников и молодежи Дальнего Востока
2. объединение целевых групп проекта с представителями профессиональных сообществ ученых - физиков, химиков, биотехнологов, геологов, океанологов и других, с целью популяризации науки, повышения исследовательских навыков, уровня знаний и профориентации.

Обоснование социальной значимости

С конца XX века до настоящего времени инженерно-технические специальности в нашей стране постепенно утратили свою популярность и исчезли из центра внимания школьников и молодёжи. Области точного, инженерного научного знания не вызывают особого интереса у молодых людей, а в молодёжной среде укрепилось стойкое убеждение, что лучшие научные достижения, передовые практики и технологии находятся в зарубежных странах, а самые новейшие разработки в Силиконовой долине. Такому положению вещей способствует низкая информированность и отсутствие мотивации к дополнительному изучению наук в ЦА проекта. Кроме того, в настоящее время в среде школьников и молодежи крайне недостаточно информации для понимания роли науки в деле создания системы государственной национальной безопасности. Программа по популяризации научной, научно-технической и инновационной деятельности, утв. Правительством РФ от 24 июня 2017 г. N 1325-р, предполагает усиление работы по научно - популярному направлению среди молодежи. В соответствии с ней в 2022 г. началось продвижение лучших практик работы с детьми и молодежью. Но площадок, использующих эффективные методы, направленных на широкое вовлечение школьников и молодежи в научную, научно-техническую и инновационную деятельность, созданных на территории ДФО до 2022 года, практически нет - отмечают ученые принявшие участие в Слёте. А время, за которое они могут посвятить ребят в область своих научных интересов на «Фестивалях науки» и Днях открытых дверей в своих научных институтах критически мало, 20 - 30 минут для одного ученого. Подобные мероприятия носят презентационный характер и не могут достигать целей, направленных на формирование интереса к научной практике. На встрече с руководителями передовых инженерных школ в Великом Новгороде Президент России В.В. Путин подчеркнул «Наши усилия, усилия государства направлены на то, чтобы поднять престиж инженерных профессий, показать значимость этого вида деятельности для государства, для будущего России. У нас целый ряд программ на это направлен, в том числе тот проект, участниками которого вы являетесь» https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/58709/ Вместе с тем, Ректор Московского физико-технического института (национальный исследовательский университет) Дмитрий Ливанов отметил, что в последние годы неуклонно снижается количество школьников, которые выбирают физику как основной экзамен. За 5 лет — на 30%, а это 50 тыс. человек. Снижается и число профильных физико-математических классов в школе — на 60% за 5 лет. «А физика — это ключевой системообразующий предмет для формирования инженерного мышления. Мы с группой ведущих университетов и научных организаций разработали систему конкретных мер, которые позволят быстро изменить ситуацию к лучшему. Предлагаем с 2025 года принимать на инженерные программы в вузы по сумме трех экзаменов: математика, физика и информатика. Это создаст систему мотивации для регионов и школ поддерживать профильные классы. И второе — создать систему методической поддержки учителей физики, которые дополнительно занимаются с детьми, ведут кружки, факультативы и т.д., И, наконец, развернуть физический практикум — это можно сделать достаточно дешево, тиражируемо и на современном уровне». В настоящее время школьная программа и система доп. образования не выполняют задачу по наполнению инженерно–технических специальностей студентами. А в среде школьников, по опросам участников проектов организации-заявителя, очень низкий процент (порядка 7 %) выбирает данное направление для дальнейшего обучения. Методики по погружению ЦА Слёта в совместную научно-исследовательскую деятельность уже зарекомендовали себя как эффективные. Это подтверждают ученые на отчетных мероприятиях после проведения слёта. А по отзывам самих молодых людей и их родителей порядка 94% участников стали лучше усваивать предметы в школе и в целом стали более эрудированными. Некоторые связали свой дальнейший профессиональный путь с наукой, поступили на профильные программы ВУЗов. Помимо индивидуальных траекторий изучения различных областей наук общая тема слёта всегда позволяет собрать воедино всю ту последовательную успешную работу нескольких поколений отечественных ученых и оценить ее влияние на мировое развитие. Выбор темы 2023 года созвучен названию знаменитой книги генералиссимуса А.В. Суворова «Наука побеждать». Оргкомитет Слёта, руководствуясь вызовами времени и изучив прошлый положительный опыт государственных деятелей, планирует к реализации комплексную программу просвещения и популяризации научного инженерного творчества. В ней на примере от созданной академиком В.Л. Комаровым Комиссии по мобилизации Урала и других отдаленных территорий до современных направлений будет последовательно показана роль науки в обеспечении национальной государственной безопасности страны. За время проведения Слёта произойдет погружение его участников в основы инженерии, расчетов, прогнозов и целей российской науки в будущем.

География проекта

Место проведения слёта: Приморский край, ЗАТО Фокино, о.Аскольд. Участники из не менее 3х субъектов Дальневосточного федерального округа и присоединенных территорий Донбасса.

Целевые группы

1. школьники средних и старших классов из не менее 3х субъектов ДФО
2. студенты вузов и ссузов ДФО из не менее 3х субъектов ДФО
3. старшеклассники ЛНР и ДНР