Проекты

Краткое описание

Проект выпуска образовательной телевизионной программы «Пятиминутка» от студии детского телевидения города Шумерля «Прожектор» представляет собой образовательную программу со специализацией на кинематографии и журналистике. Студия детского телевидения «Прожектор» существует в городе Шумерля с 2016 года. За это время в студии обучились более 40 юных журналистов. С сентября 2019 года студия детского телевидения «Прожектор» объявляет новый набор детей всех возрастов и категорий, желающих пройти обучение по программе журналистики и кинематографии. Главная идея данного проекта – создание условий для выявления, развития и поддержки одарённых детей, которые в результате включения в журналистскую деятельность будут ориентированы на выбор будущей профессии, приобретение навыков и опыта в сфере журналистики, создание необходимого портфолио для дальнейшего поступления в ВУЗы. Руководитель проекта Жданович Ю.Е., педагог дополнительного образования с высшей квалификационной категорией, имеющий опыт работы с детьми более 12 лет.
По плану проекта планируется: проведение 36 занятий по журналистике и кинематографии, выпуск 9 образовательных программ «Пятиминутка», охватить работой студии детского телевидения «Прожектор» не менее 60 обучающихся общеобразовательных учреждений города Шумерля.

Цель

1. Выявление, развитие и поддержка талантливых детей в области медиатворчества путем создания телевизионных познавательных проектов.

Задачи

1. Формирование материально-технической базы для работы студии детского телевидения «Прожектор»
2. Проведение занятий, направленных на организацию работы студии детского телевидения: написание сценариев репортажей, программ, репетиции, подбор тем.
3. Проведение занятий, направленных на формирование навыков журналиста: основы операторского мастерства, основы видеомонтажа, основы речи телеведущего.
4. Ежемесячный выпуск программы «Пятиминутка», освещающего деятельность студии детского телевидения «Прожектор»
5. Организация участия лучших выпускников проекта в Международном фестивале юношеских СМИ «Волжские встречи»

Обоснование социальной значимости

Современный мир богат на гаджеты, компьютерные программы и телевизионные проекты. Практически каждый школьник сегодня зарегистрирован в социальных сетях и ведёт там свою собственную интерактивную жизнь. Данный вопрос волнует не только родителей, но и педагогов. Успеваемость детей с активной жизнью в «соцсетях» падает и уже невозможно заставить ребенка отказаться от смартфонов и интернета. Однако интернет и телевидение, не всегда оказывают пагубное влияние на развитие, если это телевидение и социальную сеть создает сам ребёнок, привлекая сюда максимум собственных сил, умений и знаний. И тогда оказывается, что в интернете можно не только играть в игры, но и что-то изучать, а ещё интереснее создавать самому. Сегодня в России очень популярно направление детского телевидения, и в нашей республике так же начинает набирать популярность, и этому есть разумное объяснение. Направление детской журналистики очень разностороннее, здесь можно заниматься и телесюжетами, и написанием статей, и радиорепортажами, и фотожурналистикой. Данные отросли охватывают все сферы развития ребёнка: письменное творчество, сценическое и актёрское мастерство, художественные и технические способности. В журналистике каждый может попробовать свои силы, этим она и привлекает детей. Пройдя обучение по программе, ребёнок сможет осознать себя как творца, стать более уверенным в себе, более подробно узнает о работе журналиста, что будет способствовать дальнейшему профессиональному самоопределению.

География проекта

город Шумерля

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Молодежь и студенты