Проекты

Краткое описание

Согласно определению Всемирной организации здравоохранения: «Здоровье - это состояние полного физического, психического, социального благополучия человека, отсутствие болезней, физических дефектов, оптимальный уровень работоспособности при максимальной продолжительности жизни». Основные навыки по формированию здорового образа жизни закладываются, начиная с дошкольного и младшего школьного возраста. Школьные годы для обучающегося являются периодом интенсивного формирования организма, развития. Это период, когда любые неблагоприятные условия оказывают наибольшее влияние на психическое и физическое здоровье обучающегося. Согласно данным, полученным специалистами, последние годы практически здоровыми можно признать 10% нынешних школьников в России.Мы считаем, что одним из условий создания здоровьесберегающей среды в общеобразовательном учреждении, является формирование у детей и подростков культуры правильного питания. Школьник должен расти здоровым, физически крепким, всесторонне развитым и выносливым. Из всех факторов внешней среды, оказывающих влияние на его физическое и нервно-психическое развитие, питание занимает ведущее место. Поэтому еще с раннего детства важно обеспечить полноценное и правильно организованное питание, являющееся залогом его здоровья. Всякое нарушение питания, как количественное, так, еще в большей мере, и качественное, отрицательно влияет на здоровье детей. Особенно вредны для организма нарушения питания в период наиболее интенсивного роста ребенка. Организм школьника постоянно расходует много энергии. Эта энергия необходима ему для деятельности сердца, легких и других внутренних органов, для поддержания постоянной температуры тела. Учебные занятия, чтение, просмотр телевизионных передач также требуют расхода определенного количества энергии. С особенно большими энергетическими затратами связана работа, сопровождаемая сокращением мышц: движения, игры, занятия спортом, различные трудовые процессы. Основным источником энергии служит пища. Наряду с этим пища является «строительным материалом», необходимым для роста и развития организма.Очевидно, что процесс обучения в школе не должен строиться за счет ресурсов здоровья ребенка, а должен быть направлен на сохранение и устранение нарушений в состоянии здоровья детей.
Культура питания – важнейшая составная часть общей культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, что нашло отражение в федеральных государственных образовательных стандартах нового поколения (ФГОС).

Цель

1. Формирование у обучающихся основ культуры здорового питания как составляющей здорового образа жизни

Задачи

1. открытие на базе ГБОУ СОШ с.Малая Малышевка центра по формированию у обучающихся основ культуры здорового питания
2. распространение опыта среди школ муниципального района Кинельский
3. просвещение родителей в вопросах организации рационального питания подростков и гигиены питания
4. формирование у обучающихся знаний и навыков по рациональному питанию, его роли в сохранении и укреплении здоровья
5. просвещение родителей в вопросах организации рационального питания подростков и гигиены питания

Обоснование социальной значимости

Формирование у подрастающего поколения потребности быть здоровым, ответственности за собственное благополучие, необходимых навыков здорового образа жизни одна из важнейших задач общества, которую нужно обязательно решать. Важно, чтобы забота о собственном здоровье как основной жизненной ценности стала естественной формой поведения. Одним из условий создания здоровьесберегающей среды в общеобразовательном учреждении, является формирование у детей и подростков культуры правильного питания. Школьник должен расти здоровым, физически крепким, всесторонне развитым и выносливым. Из всех факторов внешней среды, оказывающих влияние на его физическое и нервно-психическое развитие, питание занимает ведущее место. Поэтому еще с раннего детства важно обеспечить полноценное и правильно организованное питание, являющееся залогом его здоровья. Работа центра «Здоровое поколение» даст возможность распространять полученный опыт среди других образовательных организаций.

География проекта

Самарская область, Кинельский район

Целевые группы

1. Дети и подростки