Проекты

Краткое описание

Сегодня семья, общество и государство хочет видеть молодых людей мыслящих, решающих нестандартные задачи, высоконравственными, уважающих традиции и культуру своей семьи, Родины.
Работу по формированию такой личности необходимо формировать уже в дошкольном учреждении. Учитывая выше перечисленные требования к личности ребенка, считаем необходимым осуществление в нашем учреждении инновационной интегрированной деятельности, направленной на всестороннее развитие ребенка-дошкольника. Считаем, что такая деятельность является инновационной, так как сегодня многие частные дошкольные организации ориентированы лишь на присмотр и уход, образовательную деятельность. Интеграции таких видов деятельности, которые предложены нашим учреждением, не наблюдается ни в одном, как частном, так и муниципальном дошкольном учреждении.
Реализация данного проекта позволяет получить методические материалы: картотеки мероприятий (занятий, экскурсий, электронных презентаций и многое другое), пополнить музей учреждения новыми экспонатами, получить оборудование для организации двигательной активности детей и физической культуры, оборудование для обучения детей интерактивным играм. Все это можно активно использовать педагогами не только нашего учреждения, но и педагогами других ДОУ, в работе с детьми по всестороннему развитию детей.
Данный проект является инновационным, социальным и его актуальность обусловлена новыми запросами семьи, общества, государства, а также современными требованиями системы образования.

Цель

1. Всестороннее развитие личности ребенка с учетом запросов общества, семьи и государства.
2. Успешная социализации его в обществе посредством использования интегрированного подхода к организации детской деятельности.

Задачи

1. Определить инновационные интегрированные направления деятельности, используемые в работе с детьми НП «Центра временного пребывания детей».
2. Создать материально-техническую базу согласно направлениям деятельности.
3. Сформировать компетентность у воспитателей в организации детской деятельности.
4. Максимально реализовать интегрированные направления деятельности с детьми.
5. Создать методическую базу.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта обусловлена тем, что современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и, в том числе, к первой ее ступени – к системе дошкольного образования.Новые образовательные запросы семьи, общества, и государства, сегодня выдвинули новые требования к личности ребенка. Он должен быть:
коммуникативным, воспитанным, высоконравственным, творческим. инициативным, физически развитым. компетентным гражданином России (всесторонне-развитым).
Формирование данных качеств начинается уже в дошкольном возрасте вследствие воздействия многих факторов, среди которых – окружающая среда. Усваивая окружающую среду, ребенок не только познает мир, формирует собственную картину мира, но и развивает в себе те качества, которые будут характеризовать его в будущем в социальном обществе, как гражданина своего города, края, Родины.

География проекта

НП «Центр временного пребывания детей» расположен в Ханты-Мансийском Автономном округе - Югре. Данный край известен развитой нефтегазовой инфраструктурой, высоким уровнем жизни населения. Сургут-столица добычи нефти и газа. Для города характерна многонациональность, которая подтверждает важность формирования у маленьких сургутян знаний о родном городе, крае, о его культуре, традициях и обычаях. Проект будет реализовываться в городе Сургуте.

Целевые группы

1. Дети и родители