Проекты

Краткое описание

Это первый и пока единственный проект в г.Махачкала, который направлен на создание условий для социализации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, путем проведения на базе арендуемых полей и открытых спортивных площадках партнеров бесплатного цикла занятий по адаптивному футболу. Проект предусматривает: проведение групповых занятий 2 раза в неделю по 2 часа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (синдром Дауна, расстройства аутистического спектра ) , под руководством профессиональных тренеров ; проведение просветительской работы с родителями, а также инклюзивных спортивных мероприятий.
Ожидаемые результаты проекта: вовлечение в занятия футболом 50 детей с ОВЗ, что положительно повлияет на здоровье участников проекта в целом, создаст благоприятные условия для выхода детей из эмоционально-неустойчивых состояний, повысит их реабилитационный потенциал и эффективность процесса социализации.)

Цель

1. Создание условий для социализации и реабилитации детей с особенностями здоровья, посредством проведения в г. Махачкала цикла занятий по адаптивному футболу.

Задачи

1. - создание условий для занятий футболом детей с синдромом Дауна и расстройствами аутистического спектра в г. Махачкала;
2. - вовлечение в занятия футболом как можно большего количества детей с синдромом Дауна и расстройствами аутистического спектра. Обеспечение активного досуга и улучшение качества жизни таких людей и их семей;
3. - стимулирование физического и психического развития детей, улучшение их коммуникативных и социальных навыков, через специальную методику проведения тренировочного процесса;
4. -освещение проблемы развития спорта для людей с ментальными нарушениями. Демонстрация возможностей таких людей в области спорта и распространение информации о занятиях футболом через социальные сети, интернет, местные СМИ, проведение открытых тренировок.

Обоснование социальной значимости

Физическая культура и спорт становятся сегодня одним из важнейших, а в ряде случаев - единственным условием физического, социального и профессионального развития детей с ограниченными возможностями здоровья, адаптации их к жизни, фактором оздоровления и профилактики. В реализации реабилитационного периода очень важно, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья могли посещать учебные заведения, учреждения дополнительного образования, спортивные залы. В системе мер социальной защиты этих детей все большее значение приобретают активные формы. К ним относятся реабилитация и социальная адаптация средствами физической культуры и спорта. Среди основных целей и задач государственной политики в области реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами физической культуры и спорта стоит создание условий для занятий физической культурой и спортом и формирования потребностей в этих занятиях. Существенное место в комплексе средств физического развития детей с ОВЗ занимают спортивные игры, в том числе футбол. Являясь командным видом спорта, футбол позволяет развивать такие качества как командный дух, товарищество, взаимовыручка, развивает сплоченность и избавляет от чувства одиночества, особенную значимость это имеет для социальной адаптации детей с ОВЗ, позволяет им почувствовать себя в равных условиях с другими детьми и наладить навыки общения. Футбол позволяет физически развиваться, приобретать навыки взаимодействия в команде, «играть» разные роли (защитник, нападающий, вратарь и т.п.), проявлять эмоции, сопереживать товарищам, находить решения вовремя в соответствии с правилами спортивной игры. Для многих детей с ограниченными возможностями здоровья адаптивная физическая культура является единственным способом «разорвать» замкнутое пространство, войти в социум, приобрести новых друзей, получить возможность для общения, полноценных эмоций, познания мира. А главное, приобщиться к систематическим занятиям физической культурой. Физическое состояние, которым обладают дети с ОВЗ и формирующееся в процессе психического развития и социализации, осознание своего физического состояния и связанных с ним ограничений не позволяет им комфортно чувствовать себя в среде здоровых людей, что приводит к «закрыванию» личности в собственном мире и создает некомфортную среду проживания (с физическими ограничениями и психологическими барьерами). По статистике, до 80% семей, воспитывающих детей с инвалидностью в России — семьи с низким уровнем достатка. Это обусловлено неполным составом семьи и тем, что один из родителей вынужден оставить работу в пользу ребенка. Поэтому необходима помощь родителям детей с ограниченными возможностями здоровья. Несмотря на наличие в России Концепции развития ранней помощи для "особой" семьи, бесплатных мер поддержки для полноценной коррекции и социализации детей с нарушениями психического развития не хватает, а возможность нанимать платных специалистов у большинства родителей отсутствует. Проект решает проблему не только физического и психического развития, но и качества жизни людей с особенностями здоровья и их семей, а также проблему повышения толерантного отношения к людям с такой инвалидностью.

География проекта

город Махачкала

Целевые группы

1. Дети от 5 до 18 лет с ограниченными возможностями здоровья